高考英语动词专项复习.docx

动词一、 了解动词1. 表示动作的词叫做动词2. 根据其在句中的功能，动词可分为四类，实义动词（Notional Verb）或叫做行为动词（Action Verb）系动词（Link Verb）助动词（Auxiliary Verb）情态动词（Modal Verb）。说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：We are having a meeting.我们正在开会。 （having是实义动词。）He has gone to New York.他已去纽约。 （has是助动词。）3. 动词根据其后是否带有宾语，可分为两类及物动词（Transitive Verb）、不及物动词（Intransitive Verb），缩写形式分别为vt. 和vi.说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如：She can dance and sing.她能唱歌又能跳舞。（sing在此用作不及物动词。）She can sing many English songs.她能唱好多首英文歌曲。（sing用作及物动词。）4. 根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类（只作了解）限定动词（Finite Verb）、非限定动词（Non-finite Verb）例如：She sings very well.她唱得很好。（sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings）She wants to learn English well.她想学好英语。（to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词）。5. 根据动词的组成形式，可分为三类（只需要了解）单字词（One-Word Verb）Eg.: The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases. 英语里有许多短语动词和动词短语。（contains是单字动词。）短语动词（Phrasal Verb）例如： Students should learn to look up new words in dictionaries. 学生们学会查字典。（look up是短语动词。）动词短语（Verbal Phrase）例如： The young ought to take care of the old. 年轻人应照料老人。（take care of是动词短语。）注意：本知识点中的短语动词和动词短语比较抽象，不作掌握要求，只要能分清句中的谓语即可，如第二句中的look up是谓语，第三句中的take care of 是谓语。6. 动词的五种形态原形（Original Form）第三人称单数形式（Singular Form in Third Personal）过去式（Past Form）过去分词（Past Participle）现在分词（Present Participle）二、 实义动词（行为动词）（参见一、3，及物动词和不及物动词）三、 系动词（本部分内容只须掌握系表结构，会辨认系动词，系动词的分类不作掌握要求）系动词亦称联系动词（Link Verb），不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构，必须与表语构成谓语。分类：（不作要求）1. 状态系动词用来表示主语性质或状态，只有be一词，例如：He is ill. 他病了。（表示主语的状态）2. 持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。3. 表象系动词用来表示看起来像这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：He looks tired. 他看起来很累。He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。4. 感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。5. 变化系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.例如：He became mad after that. 自那之后，他疯了。She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。6. 终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达证实，变成之意，例如：The rumor proved false. 这谣言证实有假。The search proved difficult. 搜查证实很难。His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。（turn out表终止性结果）四、 助动词1. 认识助动词协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）。被协助的动词称作主要动词（Main Verb）。构成时态,语态。助动词是语法功能词，自身没有词义，不可单独使用，它没有对应的汉译，例如：He doesnt like English. 他不喜欢英语。（doesnt是助动词，无词义；like是主要动词，有词义)2. 助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：a) 表示时态He is singing. 他在唱歌。He has got married. 他已结婚。b) 表示语态He was sent to England. 他被派往英国c) 构成疑问句，例如：Do you like college life? 你喜欢大学生活吗？Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗？d) 与否定副词not合用，构成否定句例如：I dont like him. 我不喜欢他。e) 加强语气例如：Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。He did know that. 他的确知道那件事。3. 助动词am, is, are的用法a) am, is, are +现在分词，构成进行时态例如：They are having a meeting.他们正在开会。English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。b) am, is, are + 过去分词，构成被动语态例如：The window was broken by Tom.窗户是汤姆打碎的。English is taught throughout the world.世界各地都教英语。c) am,is,are+动词不定式，可表示下列内容l 用现在时表示最近、未来的计划或安排，例如He is to go to New York next week.他下周要去纽约.We are to teach the fresh persons.我们要教新生。l 表示命令例如：You are going to explain this. 对此你要做出解释He is to come to the office this afternoon.要他今天下午来办公室l 表示征求意见How am I to answer him?我该怎样答复他？Who is to go there?谁该去那儿呢？l 表示相约、商定例如：We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning.我们明天早晨7点在校门口集合。4. 助动词have的用法1） have +过去分词，构成完成时态例如：He has left for London.他已去了伦敦。By the end of last month, they had finished half of their work.上月未为止，他们已经完成工作的一半。2） have + been +现在分词，构成完成进行时例如：I have been studying English for ten years.我一直在学英语，已达十年之久。3） have+been +过去分词，构成完成式被动语态例如：English has been taught in China for many years.中国教英语已经多年。5. 助动词do 的用法1) 构成一般疑问句，例如：Do you want to pass the CET?你想通过大学英语测试吗？Did you study German?你们学过德语吗？2) do + not 构成否定句，例如：I do not want to be criticized.我不想挨批评。He doesnt like to study.他不想学习。In the past, many students did not know the importance of English.过去，好多学生不知道英语的重要性。3) 构成否定祈使句，例如：Dont go there.不要去那里。Dont be so absent-minded.不要这么心不在焉。说明： 构成否定祈使句只用do，不用did和does。4) 放在动词原形前，加强该动词的语气，例如：Do come to my birthday party.一定来参加我的生日宴会。I did go there.我确实去那儿了。I do miss you.我确实想你。5) 用于倒装句，例如：Never did I hear of such a thing.我从未听说过这样的事情。Only when we begin our college life do we realize the importance of English.只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。说明： 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。6) 用作代动词，例如：- Do you like Beijing?-你喜欢北京吗？- Yes, I do.-是的，喜欢。（do用作代动词，代替like Beijing.）6. 助动词shall和will的用法shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时例如：I shall study harder at English.我将更加努力地学习英语。He will go to Shanghai.他要去上海。 注意：shall 构成一般将来时的助动词和shall作为情态动词是不同的。7. 助动词should, would的用法1） should无词义，只是shall的过去形式，与动词原形构成过去将来时，只用于第一人称例如：I telephoned him yesterday to ask what I should do next week.我昨天给他打电话，问他我下周干什么。比较：What shall I do next week?I asked.我下周干什么？我问道。（可以说，shall变成直接引语时，变成了should。）2） would也无词义，是will的过去形式，与动词原形构成过去将来时，用于第二、第三人称例如：He said he would come.他说他要来。比较：I will go, he said. 他说：我要去那儿。变成间接引语，就成了：He said he would come.原来的will变成would，go变成了come.。过去式从原来的go变为came。8. 半助动词在功能上介乎主动词和助动词之间的一类结构，称为半助动词。常见的半助动词有be about to, be due to, be going to, be likely to, be meant to, be obliged to, be supposed to, be willing to, have to, seem to, be unable to, be unwilling to等。五、 情态动词1. 认识情态动词情态动词是一种本身有一定的词义，但要与动词原形或者是被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩。情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，表示“可能”、“应当”、“必要”等含义。情态动词后面加动词原形，没有人称和数的变化。朗读时，情态动词的肯定式一般不重读。2. 情态动词分类1) 只做情态动词： must, can(could), may(might)2) 可做情态动词又可做实义动词：need, dare3) 可做情态动词又可做助动词：shall(should),will(would) ,ought to4) 具有情态动词特征：have(had, has) to, used to3. 情态动词的位置情态动词有一定的词义，但并不完整，必须与动词原形一起构成谓语。例如：I can see you. Come here.我能看见你，过来吧。He must have been away.他一定走了。What can I do for you?我能帮你吗？How dare you treat us like that！你怎能那样对待我们！4. 特点1) 情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 not。 个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。例如：He could be here soon.他很快就来。We cant carry the heavy box.我们搬不动那箱子。Im sorry I cant help you.对不起，我帮不上你。1) 基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是，基本助动词本身没有词义，而情态助动词则有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想.例如：What have you been doing since? （构成完成进行体，本身无词义）I am afraid I must be going. （一定要）You may have read some account of the matter. （或许已经）5. 情态动词表推测的用法小结1) 情态动词表推测的三种句式a) 在肯定句中一般用must (一定)，may（可能），might / could（也许，或许）例如： He must/may/might know the answer to this question?他一定/可能/也许知道这个问题的答案。It is cold in the room. They must have turned off the heating. 屋里很冷，他们肯定把暖气关了。b) 否定句中用cant / couldnt(不可能), may not/might not(可能不)例如：It cant/couldnt be the headmaster. He has gone to America.这不可能是校长，他去美国了。He may not/might not know the scientist.他也许不认识那位科学家。c) 疑问句中用can/could (能?)例如：Could he have finished the task?他可能把任务完成了吗？Can he be at home now?他现在能在家吗？注：以上三种句式中情态动词的语气按程度都是依次递减的。Might, could并非may, can的过去式，而表示语气较为委婉或可能性较小。2) 情态动词表推测的三种时态a) 对将来情况的推测，用“情态动词 + 动词原形”例如：She must / may / might / could arrive before 5.5:00前她一定/可能/也许到。She must/may/might/could walk miles and miles among the hills without meeting anyone. 她一定/可能/也许会在山里一连走好几英里而遇不到一个人。b) 对现在或一般情况的推测，用“情态动词 + be”，“情态动词 +be doing”或“情态动词 + 动词原形”例如：He must / may / might / could be listening to the radio now.他一定/可能/也许正在听收音机。He cant ( couldnt ) / may ( might ) not be at home at this time.这个时候他不可能/可能不在家。c) 对过去情况的推测，用“情态动词 + have +过去分词”例如：It must / may / might / could have rained last night .The ground is wet.地湿了，昨晚肯定/可能/也许下雨了。It must / may / might / could have rained last night .The ground is wet.地湿了，昨晚肯定/可能/也许下雨了。注：情态动词 should /ought to表推测时，意为“想必会，理应”但与“have +过去分词”连用时，则又可构成虚拟语气意为“本应该做某事却没做”。例如：She should / ought to have attended your birthday party, but she had to look after her mother in hospital. （虚拟）她本该出席你的生日晚会的，可是她得在医院照顾她妈妈。Tom should not /ought not to have told me your secret, but he meant no harm. （虚拟）汤姆本不该告诉我你的秘密，可是他并无恶意。6. can和could的用法表示“能力”、“许可”、“可能性”等，could 可以代替can, 表示语气较为婉转。例如： Can you finish this work tonight?Man cannot live without air.7. may和might的用法1) 表示必须、必要。（must表示主观多一些而have to则表示客观多一些）例如：You must come in time.注意：回答must引出的问句时，如果是否定的回答，不能用mustnt，而要用neednt或dont have to。 Must we hand in our exercise books today? Yes, you must. (No, you dont have to.)2) “must be + 表语”的结构表示推测，它的否定或疑问式用can代替must。This must be your pen.3) “must + have + 过去分词”的结构常用在肯定句中，表示对过去发生的行为的推测。它的否定或疑问式用can代替must。He must have been to Shanghai.8. shall和should的用法1) Shall的用法l Shall用于第一人称，表示征求对方的意愿。如：What shall we do this evening?l Shall用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。如：Shall we begin our lesson? When shall he be able to leave the hospital?l Shall用于第二、第三人称，表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。如：You shall fail if you dont work harder. （警告）He shall have the book when I finish reading. （允诺）He shall be punished. （威胁） 2) Should 的用法常用来表示劝告、建议、认为革要“应该”、“应当”做某事，或“有义务和责任”做某事例如：I have a headache.you should go to bed.You should eat a lot of healthy food.You shouldnt watch TV every day.9. Will 和would 的用法 1) 表示请求、建议等，would比will委婉客气。如：Would you pass me the book?2) 表示意志、愿望和决心。如：I will never do that again.They asked if we would do that again.The door wont open3) 用“will be”和“will(would) + have + 过去分词”的结构表示推测，主要用于第二、三人称。前者表示对目前情况的推测，后者表示对已经完成的动作或事态的推测。如：This will be the book you want.He will have arrived by now.The guests would have arrived by that time.I thought yo