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第 5 页 共 5 页高考短文改错题常见问题与解决方法 阅卷中发现的短文改错问题较多,我先列举如下:问题一:一致关系方面的错误主要包括主谓不一致,时态不一致和代词的指代不一致。谓语动词的单、复数形式要与主语保持一致,动词的时态要与时间状语或上下文的时态保持一致,代词所指代的内容要与其先行词在人称、单复数、主格、宾格及所有格,以及自身所指代成分意义上保持一致。主语和谓语不一致,时态与语境不一致,或者代词的指代前后矛盾,比如本该用主格用了宾格,或人称混淆的错误,这些都是一致关系方面常出现的考查热点。问题二:非谓语动词形式的错误非谓语动词的考查是短文改错常见的热点和难点,比如含有介词to的动词短语后使用了动词原形。介词后面本该用动名词,却用了动词原形,本该用现在分词做状语却用了动词原形或过去分词等现象。主要是根据非谓语动词在句中的搭配,功能与表达的意义,判断在具体语境中该使用谓语动词还是非谓语动词,判断to是介词还是不定式符号,判断接带to还是不带to的不定式,判断非谓语动词用现在分词、过去分词还是不定式等。问题三:连接手段的错误考查连接词的错误。比较常见的设题方式有并列句的连词,状语从句的连词,名词从句的连词,以及定语从句连词使用的错误。此时还要注意行文逻辑方面是否有问题,比如before与after, since的使用错误等。连词使用错误会使上下文的衔接错误。如果是并列句,要注意根据语境判断句子之间是转折、并列、选择、递进还是让步关系,从而选择正确的连词,是用and还是but,或者用or。问题四:平行结构方面的错误平行结构指具有相似或相同句法功能的两个或更多词、词组或从句。表达平行概念要使用相同的语法结构,即动词和动词相配,形容词与形容词相配,分词与分词相配,还有不定式短语等都是这样。平行结构常使用and, but, or或连词词组如not only.but also, not.but., either.or, neither.nor, as well as等。注意根据语境和前后的搭配判断该结构的正确与否。问题五:名词的数或格的错误常见的问题有:第一,本该用复数名词却用了单数形式,或本该用单数名词却使用了复数形式;第二,不可数名词加了冠词a,或用了复数形式。判断文章中名词的使用是否正确,比如不可数名词advice, information用了复数形式,语境表示复数含义却用了可数名词的单数形式,所有格形式使用错误等。问题六:冠词使用的错误冠词的错误是高考试卷短文改错中经常出现的热点考查内容之一,几乎年年出现,主要考查单数可数名词前要加冠词,不定冠词与定冠词的区别,以及a和an的区别等。设题的考点在于固定短语中冠词的使用错误,a与an的使用错误。问题七:词语搭配的错误主要涉及介词与动词、名词、形容词的搭配,副词与动词的搭配等方面的错误,还有英语固定句型及习惯搭配中小词的错误。试题的设计主要有常见的表达方面的错误,比如“在具体某一时刻”用介词on而不用in,动词短语中不同介词搭配表达不同的含义等。问题八:词性的错误使用形容词作表语或定语,副词作状语,这些基本的句法常识经常被我们忽略,导致在写作中犯这样的错误,在短文改错中看不出类似的错误。而这些也是高考短文改错中经常设置的错误现象。高考短文改错常见的词性错误使用的设置有:用形容词作状语,用副词作定语或表语,或本该用形容词却用名词作表语等。问题九:行文逻辑的错误行文逻辑错误主要指根据语境判断表示肯定还是否定含义,以及动作或时间顺序的逻辑错误,比如动词come、go与leave的错误使用,before与after动作先后顺序的颠倒。典例精析:【例1】 (2009全国卷)After five years away in my hometown,I find that 76._the neighborhood which I used to living in has changed 77._a lot. The Sichuan Restaurant and the older fish shop 78._across the street from our middle school were gone. 79._There exist now a park that has a small river running 80._through. The factory at the corner of Friendship Street and 81._Zhongshan Road has been moved out of the city, and sports 82._center has been built in their place. The market at the corner of 83._Friendship Street and Xinhua Road has been given way to 84._A supermarket. Besides the bookstore next to our middle 85._school is still there.【答案解析】76句意说:我离开家乡已经五年,away from“从离开”,把in改为from.77used to do表示“过去常常做某事”。因此used to后接动词原形,把living改为live。78句意为:学校对面的那家旧的渔具店已经消失。句中不含对比的意思,把older改为old。79本句陈述的是现在的情况,应用一般现在时把were改为are。80句子的主语为a park,因此谓语动词应用单数把exist改为exists。81正确。82sports center为可数名词,在sports center前加a。83前文中提到了名词The factory是单数,因此把their改为its。84短语give way to“让路,让步”,应用主动语态,去掉been。85下句表示转折关系,因此把Besides改为But。解决方案与指南:1先通读全文认真阅读短文,在做题之前确保已经弄清原文大意。根据短文大意和上下文逻辑关系,对文章进行逐字逐句的分析,检查句子的结构是否完整,语气是否连贯,承接转折是否符合文意等。注意动词时态,并列结构是否一致。2.综合运用所学语言知识一定要以句子为单位而不是以行为单位,特别注意转行的错误以及上下文逻辑。根据各行不同的错误情况分别进行答题(即改词、加词或减词)。注意改错的类型,一般都是一个对的,删词和加词三处左右,改动的六个。其中需要改动的包括:冠词,形容词和副词的误用,名词的单复数,动词的时态和语态,非谓语动词,连词,介词搭配,等等。改错的写法要正确,原文中要有准确的标志。在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:(1)名词:单复数用错,可数与不可数名词的混用。(2)动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时中间夹杂有另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;接从句需要用虚拟语气的没有用,需要接ing形式的接了to,或相反等。(3)形容词、副词混用。常出现需要形容词的地方用了副词或相反。关系副词where, when, why等的错用,如受“介词关系代词”的影响而多加了不必要的介词等。(4)介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。(5)主谓一致性:如第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。(6)冠词:定冠词the的多余或缺失,如季节,月份,星期,球类及三餐活动,称呼头衔前等不能加the的地方加了the,或是same等常和the一起使用的词却漏掉了the;a, an的混用,注意,判断一个词的前面加a还是an不是看其首字母是不是元音字母,而是看首字母的发音是不是元音,如an hour, an honest boy, 其首字母不是元音字母,但其发音却是以元音音素开始,故用an,而a useful book, a university, a European, a onehour trip,虽然以元音字母开始,但却读作辅音音素的音,故用a。(7)数词:主要是序数词与基数词的混用和错用,如分数的分子大于一时分母没有用复数等,基数词的复数形式如几百hundreds of,几千thousands of漏掉了s,或是当其前有具体数字或several时加了复数,如seven hundred,写作seven hundreds。(8)连词:如需要转折连词(如but)的时候用了承接连词(so),或相反。(9)词性的混淆。(10)同义词辨异。(11)代词:主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词,单数用了复数代词或相反;应当用形容词性物主代词的用了宾格、主格或相反;关系代词的错用。如只
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