读家谱传家训树家风主题宣传教育活动讲话稿.doc

读家谱 传家训 树家风XX省XX市XX区XX镇深入挖掘汲取家谱、家训这一传统文化的思想精华和道德精髓，广泛开展“读家谱、传家训、树家风”主题宣传教育活动，引导群众从自身做起、从家庭做起，讲道德、树家风，有效推进社会主义核心价值观建设落到实处、取得实效。一、抓好家谱的挖掘传承。家谱，是记载一个家族的世系繁衍及重要人物事迹的历史书籍，可以说是一种血脉的传承，至今仍对人们的日常生活发生着影响。XX镇十分重视抓好家谱的挖掘传承工作。前期筹划定方案。2014年初，XX镇率先响应省、市、区关于开展“好家风好家训”主题活动的部署要求，结合本镇实际，及早谋划，迅速制定出具体可行的XX镇关于开展“读家谱、传家训、树家风”主题活动方案，并及时召开全镇动员大会，对主题活动作出安排，成立活动小组，为活动的顺利开展提供坚强的组织保障。中期入户集家谱。依据乡村人口分布情况，活动小组分工分责，下到自然村，走访各个宗族大姓、外迁姓氏的家族，追根溯源，寻找祠堂与记录者，挖掘民间家族文化，搜集流传至今的族谱以及珍贵的文献资料。经过努力，截至目前，累计走访群众2300多户，搜集到黄、张、邓、陈、周等保存较完整的家族谱200余本。XX镇将搜集到的民间家族谱等史实资料，按照社会主义核心价值观的要求进行整理，取其精华、去其糟粕，保留了乡贤文化的精华内容，摒弃了不合时宜的三从四德、男尊女卑等封建糟粕和狭隘的家族观念，统一梳理编印成XX镇家训汇编，作为社会主义核心价值观宣传教育的重要教材。后期宣传读家谱。首先，精选家族谱以及文献资料中的典型事迹，在镇、村两级的文化站进行展示。其次，邀请家谱记录者和对传统文化有深入研究的学者，进村入校作“中国历代家训启示”“家风传承”等专题报告。再次，结合“我们的节日”主题活动，在春节、清明、端午等传统节日开展经典家训讲座和诵读活动；利用“文明墟场”开展民俗文化展示、经典家训书法比赛、赠送书籍和家训对联等活动；充分运用“道德讲堂”、镇夜校、文化站、乡村少年宫等阵地，大力宣传、广泛传播家谱家训文化。二、抓好家训的提升提质。XX镇坚持以社会主义核心价值观为引领，组织做好族规家训的完善提升工作，并创新家训的宣传形式，积极推广家训中的精华教诲，促进优秀传统文化的传承，弘扬中华传统美德。提炼家谱，凝结各家独有家训。XX镇在前期收集家谱的基础上，通过驻村夜访、入户与村民交流，引导村民按照社会主义核心价值观的基本要求,对族谱家谱的文字作进一步提炼，在保留传统家风的基础上创新，形成各个家庭自己的家训，承上启下，教诲子孙后代恪守新时代的道德要求，立身处世、持家治业。支持投入，家风家训上门楣。组织精选家训格言警句，并投入30余万元为村民和各个家族制作家训牌匾1700多块，悬挂在农户家的厅堂门楣上，同时将优秀家风家训展示在村文化室中，供村民学习和传承。三、抓好家风的培育传播。XX镇注重运用大众传播、群体传播、人际传播等多种方式，让收藏在宗庙里的家谱、书写在家训里的文字都活起来，展示乡村的文化魅力。开展家训进家庭活动。评选一批优秀的家规家训，采取“身边人讲身边事，身边事教身边人”的方式，通过宣传和睦相处，关系融洽的美好家庭，让大家学习普通群众中教育子女的生动事例和成功典型，接受道德熏陶、感受道德力量，使家庭成为传播厚德善行理念的重要阵地。开展家训进学校活动。在中小学和幼儿园开展以“诵读经典家训，弘扬文明家风”为主题的班会活动，开展以“读家谱、传家训、树家风”为主题的征文比赛，共征集文章100余篇。召开家长座谈会，讨论优秀家训、家风对个人品行道德的影响，共同培育良好家风、校风，推进了社会风气的好转。开展家训进社会活动。开展以“诵读经典家训，培育文明家风”为主题的道德讲堂活动，把家规、家训、家风融入道德讲堂，邀请中小学生讲述家风故事，让听众现场体会经典家风的魅力。用好媒介开展宣传活动。充分利用网站、微信、宣传栏、横幅等宣传媒介，加大宣传力度，有效提高群众对家