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汉语成语的来源及结构关系(一)(2009-12-27 16:00:49)转载标签:杂谈汉语成语的来源主要有五个方面:一是神话传说,如夸父追日、精卫填海;二是寓言故事,如刻舟求剑、狐假虎威;三是历史典故,如负荆请罪、破釜沉舟;四是文人作品,如老骥伏枥、青出于蓝;五是外来文化,如功德无量、火中取栗.【解释】:偷取炉中烤熟的栗子。比喻受人利用,冒险出力却一无所得。【出自】:十七世纪法国寓言诗人拉封丹的寓言猴子与猫载:猴子骗猫取火中栗子,栗子让猴子吃了,猫却把脚上的毛烧掉了。【示例】:我们目前自顾不暇,郑成功不来就是天主保佑了,我们还好去惹他么。我们不能为别人。 郭沫若郑成功第五章【近义词】:代人受过、为人作嫁【反义词】:坐享其成【语法】:偏正式;作谓语、定语;比喻受人利用,冒险出力却一无所得结构关系:1.主谓关系2.并列关系3.动宾关系4.偏正关系5.补充关系请按上面的来源分类以下成语:1画龙点睛2 图穷匕见3三顾茅庐4 不耻下问5举一反三6任重道远7 春风得意8一帆风顺9纸上谈兵10朝三暮四11空中楼阁12集思广益13逃之夭夭14 锦上添花15想入非非16落井下石17中流砥柱18可歌可泣19天衣无缝20百感交集21 痛改前非22画饼充饥23哗众取宠24 战无不胜一扫而光25孤芳自赏26居心叵测27放虎归山28循规蹈矩29恨铁不成钢30自欺欺人31语重心长宁左勿右32 水深火热1、神话传说:19天衣无缝,神话传说,仙女穿的天衣没有缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病,没有一点破绽。也比喻诗文浑然一体,没有雕琢的痕迹。出处五代前蜀牛峤灵怪录郭翰:“天衣本非针线为也。”用法主谓式;作谓语、状语、补语;含褒义; 指周密完善。2、历史典故:1画龙点睛(原形容南北朝画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。唐张彦远历代名画记张僧繇:张僧繇于金陵安乐寺,画四龙于壁,不点睛。每(每次)曰:“点之即飞去。”人以为(认为)诳,因(因此)点其一。须臾(过了一会),雷电破壁,一龙乘云上天。未点睛者皆(都)在。注释:张僧繇:南朝时梁人。金陵:今江苏南京市。【主人公简介】张僧繇(yu ),梁武帝(萧衍)时期的名画家,南朝梁吴兴(今浙江湖州)人,生卒年不详。梁武帝天监(502年 - 519年)中为武陵王国侍郎、直秘阁知画事,历任右军将军、吴兴太守。擅写真、顼道人物,亦善画龙、鹰、花卉、山水等。擅作人物故事画及宗教画,时人称为超越前人的画家。梁武帝好佛,凡装饰佛寺,多命他画壁。所绘佛像,自成样式,被称为“张家样”,为雕塑者所楷模。张僧繇他的画活灵活现,画的东西跟真的一模一样。甚至有人说他画的动物真的能活起来。有一次,他到一个地方去游览,他兴趣来了,就在金陵安乐寺庙的墙壁上面画了四条龙,可是没有画眼睛。有人就问他:“你为什么不画龙的眼睛呢?”。他回答说:“眼睛是龙的精髓,只要画上眼睛,龙就会飞走的。”大家哈哈大笑起来,认为他是个疯子。没想到他提起画笔,运足了气力,刚给两条龙点上眼睛,立刻乌云滚滚而来,突然电闪雷鸣,两条蛟龙腾空而起,人们惊得目瞪口呆,全都傻了眼了。于是后来“画龙点睛”这个成语用来比喻讲话或写文章画画时,一两句关键的话(画上关键的一两笔)会使它们立刻生动起来。【故事】梁朝张僧繇是吴地人。天监年间,任武陵王国将军,吴兴太守。张僧繇在金陵的安乐寺的墙壁上画四条龙,却没有画上眼睛。游人们觉得很奇怪,认为应该画上眼睛,就坚持让张僧繇画上龙的眼睛。张僧繇说画了龙的眼睛以后,那些龙会飞走。可人们不信,认为他在骗人。张僧繇无奈,只好给其中一条龙画上了眼睛。只见他在眼白上轻轻一点,过了一会儿电闪雷鸣,被点上眼睛的那一条龙飞上了天!等天气变回原样后,人们发现被点上眼睛的那一条龙果然不见了!连动式;作主语、谓语、定语、状语;含褒义张僧繇)2图穷匕见(荆轲【解释】:图:地图;穷:尽;见:现。比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。【出处】:战国策燕策三:秦王谓珂曰:“起,取武阳所持图。”珂既取图奉之,发图,图穷而匕首见。【语法】:紧缩式;作谓语、定语;含贬义【示例】:这次谈判双方针锋相对,已到了图穷匕见的最后白热化阶段了。【近义词】: 真相大白、东窗事发、原形毕露)3三顾茅庐(刘备顾:拜访;茅庐:草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人。【用法】动宾式;作谓语、宾语;含褒义,)9 纸上谈兵(赵括【词语解释】在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。【字词解释】纸:书 上:上面 谈:谈论 兵:用兵【成语性质】贬义词【成语用法】偏正式;作谓语、宾语、定语。【近义词】坐而论道、华而不实、画饼充饥、空头支票、夸夸其谈【反义词】埋头苦干、脚踏实地史记廉颇蔺相如列传记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军打败。)3、文人作品:5举一反三(论语举一隅而不以三隅反,则不复也解释从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习,能够由此及彼。出处先秦孔子论语述而:“举一隅,不以三隅反,则不复也。”用法联合式;作谓语、定语、状语;含褒义示例清吴趼人二十年目睹之怪现状第34回:“我是凭着一卷诗韵学说话,倒可以有的效验。”近义词融会贯通、触类旁通反义词囫囵吞枣、不求甚解、浅尝辄止灯谜卅;带头;翻两番典故有一天,“至圣先师”孔子对他的学生说:“举一隅,不以三隅反,则不复也。”意思是说,我举出一个墙角,你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角,如果不能的话,我也不会再教你们了。后来,大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语,意思是说,学一件东西,可以灵活的思考,运用到其他相类似的东西上!)4不耻下问(论语敏而好学,不耻下问,是以谓之文也释义:耻:羞耻,耻辱。指向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻(耻辱)。下:谦虚、虚心的意思。比喻虚心地向别人请教不是一件可耻的事。出处:论语公冶长:“敏而好学,不耻下问。”用法:动宾式;作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教。近义词:不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居反义词 :好为人师、骄傲自满、居功自傲造句:我们学习要有不耻下问的精神,善于并且敢于向别人学习。示 例 :阁下既,弟先须请教宗旨何如? 清刘鹗老残游记第七回真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻下问,全方位的汲取营养。成语来由:卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后,卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神,因此特别赐给他一个文公的称号。后人就尊称他为孔文子。孔子的学生子贡也是卫国人,但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次,他问孔子说:“孔圉的学问及才华虽然很高,但是比他更杰出的人还很多,凭什么赐给孔圉文公的称号?”孔子听了微笑说:“孔圉非常勤奋好学,脑筋聪明又灵活,而且如果有任何不懂的事情,就算对方地位或学问不如他,他都会大方而谦虚的请教,一点都不因此感到羞耻,这就是他难得的地方,因此赐给他文公的称号并不会不恰当”。经过孔子这样的解释,子贡终于服气了。不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。敏而好学,不耻下问。论语公冶长造句:我们有不懂的要及时问人,做到不耻下问.)6任重道远(论语士不可以不弘毅,任重而道远【解释】:任:负担;道:路途。担子很重,路途很远。比喻责任重大,需要经过长期的艰苦奋斗。【出自】:论语泰伯:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”【示例】:明鹿善继答范景龙书:“惟是世变滔滔,党同伐异,任重道远,谨始虑终,往常书本生活,到此躬行实践,别有光景,如人饮水,冷暖自知。”人民教师肩负着培养祖国建设接班人的重担,。【近义词】:全力以赴、负重致远【反义词】:无所事事、无所作为【语法】:联合式;作谓语、定语;含褒义)7春风得意(孟郊春风得意马蹄疾,一日看尽长安花,春风:春天的和风。在春风轻拂中洋洋得意。旧指考中进士后的得意心情。后形容官运亨通或事情办成的得意心情。出 处唐孟郊登科后诗:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”用 法主谓式;作谓语、定语;形容如愿以偿,心情欢畅。)8、一帆风顺(孟郊定知一日帆,使得千里风,【解释】船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。【出处】唐孟郊送崔爽之湖南:“定知一日帆,使得千里风。” 清 李保嘉 官场现形记“从中进士至今,不上二三十年,就做到副宪,也算是一帆风顺了。”【用法】紧缩式;作谓语、定语、宾语;含褒义)12、集思广益(诸葛亮?解释:思:思考,意见;广:扩大;集:集中。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。出处三国蜀诸葛亮教与军师长史参军掾属:“夫参署者,集众思,广忠益也。”用法联合式;作谓语、定语、状语;含褒义 )13逃之夭夭(诗经桃之夭夭,灼灼其华解释原形容桃花茂盛艳丽。后表示逃跑得无影无踪。出处诗经周南桃夭:“桃之夭夭,灼灼其华。”后因“桃”、 “逃”同音,故以“逃之夭夭”作诙谐语,形容逃跑得无影无踪。用法主谓式;作谓语;含贬义,是逃跑诙谐的说法示例瞿秋白乱弹新英雄:“那些不可多得之将才一溜烟的。”近义词溜之大吉,无影无踪反义词岿然不动)14、锦上添花(黄庭坚又要涪翁作颂,且图锦上添花,解释在

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