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文档简介
教育科研动态第一期(总第一期)重庆市合川区教育科学研究所 二一年九月三十日诵经典 写经典 推普在延伸今年9月的第三周,是我国 “推广普通话,使用规范字” 第13个活动周。此间,由合川区教育委员会、合川区语言文字工作委员会主办,合川区教育科学研究所承办的“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题的合川区中小学生“诵读经典暨书写经典”比赛决赛活动,于9月29日,在区教委招办会议室隆重举行,区教委副主任胡晓彤、刘明、基教科科长高劲松、区教科所所长周光琪等领导参加了这次活动。本次活动主题鲜明,准备充分,参与面广。9月上旬,开展了全区中小学生诵读经典暨书写经典比赛的学校初赛、片区复赛工作。经过激烈角逐、层层选拔,全区共推选出了32名优秀选手参加这次的决赛。发挥视导功能 促进质量提升9月17日由教科所周光琪所长带队,共八个学科的相关教研员一行十人到龙市中学,进行了全天的调研型视导。重点是对高三、初三和高一的新课程教学进行视导。通过听课、年级教师座谈会、学生干部座谈会等形式对学校在制度建立、学校管理、处室管理、年级管理、教学管理、教师教学情况、学生学习情况等多方面进行了全面的调研。本次视导共听课24节,查阅学生作业400本次,检查教师教案40人次,进行学科活动9项次,召开座谈会5项次。教科所相关人员把了解到的情况与学校行政进行了认真的交流,同时给学校在制度管理、教学评价等方面提出了建设性意见。周光琪所长在交流会上特别强调了“责任”二字,阐明了“态度、行为决定结果”的观点。整个视导效果良好,受到学校教师和学生的好评。学校要抓好校本教研 重视教师专业发展9月14日,我所5位教研员对盐井小学进行了教学教研集体视导。盐井小学规模小,但教学秩序井然,教师敬业,学生学习风气浓厚。在这次视导中,教研员们听了5位教师的课堂教学,查看了学校教学、教研计划6份和11位教师的教案,听取了盐井街道办事处教育管理中心关于中心教研组和盐井小学教学教研科研工作的介绍。在视导座谈会上,教研员王运明对该办事处教管中心、盐井小学的教学管理、教研活动的开展给予了高度评价,同时指出,学校应抓好校本培训,扎扎实实促进教师专业发展,加强新课程标准的学习;教研员赵义明针对小学低年级数学教学指出,一年级数学应从听、说、读、写着手,处理好学具与玩具、情景图的运用、处理好普遍与差异的关系;教研员杜立瑞指出,学校要坚持开展体育活动,1小时活动课要落实。合川区第九届小学中青年教师赛课第一阶段结束由区教委组织、区教科所承办的合川区第九届小学中青年教师赛课区级决赛第一阶段赛课于9月27日圆满结束,包括语文、数学、科学、音乐、美术、体育、综合实践活动、心理导向、品德与社会(或品德与生活)共9个学科的138名选手参加了第一阶段的说课赛,其中64名选手胜出,将参加10月下旬的课堂教学总决赛。我区又一科研课题被列为重庆市重点课题重庆市2010年度规划课题的申报立项工作现已结束,我区在上学期组织的申报工作,现已获准立项的课题有合川区教育科学研究所的“农村留守儿童关爱教育网络构建研究”、大石中学的“中学特色校园文化建设的研究-以合川区大石中学为例”和钱塘小学的“陶行知生活教育思想的实践应用研究”等。合川区教育科学研究所的“农村留守儿童关爱教育网络构建研究”被批准为重庆市级重点课题。“校园安全长效机制研究”课题已完成立项论证9月初,区教委和区公安局拟联合申报“建立校园安全长效机制研究”的课题,在区教委陈国庆主任组织召开区教委保卫科、区教育科学研究所和区公安局有关人员联系会后,由区教育科学研究所负责对该课题进行了前期的文献和现状研究,并完成了立项论证和立项申报评审书的撰写,已于9月14日将申报评审书上报到了区科委。重庆市召开高中新课程改革实验工作推进会9月25日,重庆市教科院在重庆市一中召开了工作新课程改革实验工作推进会,全市各区县教研室负责人和各高完中分管校长以及市教委、市教科院相关领导共300人参加了会议。我区教科所负责人带队,8所高完中分管副校长参加了会议全过程。会上,市教委副主任钟燕就全市高中课程改革工作开展情况给予了充分肯定,同时也指出了存在的问题,并再次强调高中课程改革是体现国家意志的政府行为,各地党政、教育行政部门一定要高度重视,扎扎实实地把此项工作开展起来。市教科院副院长李常明就全市高中新课程改革存在的主要问题进行了深刻的分析,他指出:一是各地认识还不到位,重视程度不够;二是教师整体素质跟不上;三是各校条件设施不完善。会上,还听取了广州市和长春市教研室专家的学术报告,使与会者深受启发,获益匪浅。区教科所负责人就我区高中新课程改革工作开展情况在会上进行了交流。提升教师专业素养 组织高中教师外出学习9月24日,区教科所组织我区各高完中高三部分教师参加了2010年重庆市高三报告会。各学科教研员带队,共120人分别在重庆一中、三中、七中听取了语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理、生物共9个学科的专题学术报告。会上,市内外学科专家们对2010年高考得失、2011年高考动向、高三后期复习策略等,均做了深入科学的分析和指导,针对性强,操作性强,对我区的高三教学具有极大的指导性和导向性。陈廷国应邀赴四川省做学术报告受四川省教育部门的邀请,我所物理教研员陈廷国同志既去年在贵州省贵阳市做了高考相关专题学术报告后,今年9月18日又在四川省南充市四川省2011年高考科学复习备考策略暨高三科学管理论坛的学术会议上做了吃透考纲 结合实际 知能并重 提高效率浅谈高三物理复习策略历时3个半小时的专题报告。该会议主要内容是:从2010年高考和新课改分析,预测2011年高考命题的走向;结合新课程理念探讨常规备考复习策略、方法,着眼于培养学生素质,提高能力,使教师掌握更有效的复习方法;为各阶段的复习备考提出操作建议。本次会议主题鲜明,研讨氛围浓,学术价值大。50
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