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题答要不内线封密线封密:号考 :名姓:校学-密-封-线- (答题不能超出密封装订线)顿谷镇乾弄小学2013年秋语文竞赛试卷题号一二三总分得分(本张试卷满分:100分,考试时间:80分钟)一、语言文字积累。(54分)1、看拼音写词语。(5分)j z du suo qun tu qng zhe min tin( )( ) ( ) ( ) ( )q zh jng j wn yn hn wi mio sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、用横线画出并改正下列成语中的错别字。(3分)换然一新( ) 别出心栽( ) 原形必露( )谈笑风声( ) 金壁辉煌( ) 再接再励( )3、下面相同读音的“gng”字,你能写出来吗? (5分)文明礼貌突出一个gng( )字; 办事无私突出一个gng ( )字;书写漂亮突出一个gng ( )字; 有进取心突出一个gng ( )字;成果丰硕突出一个gng( )字。4、按要求写成语。(6分)(1)写出3个描写人物神态的词语: (2)写出3个描写环境的成语: 5、按原文填空。(5分)(1)九州生气恃风雷, 。(1分)(2)生当做人杰, 。(1分)(3)又是( ),妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花( ),白色的花( ),紫红色的花( ),( ),秋风中正开得( )。(3分)6、名句名言大擂台。(10分)(1)人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下列的事物吗?请从下面事物中选择2个写诗句。(4分)A、庐山 B 、柳树 C、小草 D、春雨 E、西湖 F、梅花 G、泰山(1)_ ,_ 。(2)_ ,_ 。2、根据语境,填诗句。 (4分)(1)妈妈的初中同学千里迢迢来到我们家做客,她一边忙着倒茶,一边高兴地说:“ , ”。 (2)春雨,古今中外多少人赞美你。“_,_。”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了,如烟如粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐芽,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。7、句型变换我最棒。(9分)(1)、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,写下老师对我说的一句话“希望你再接再励,争取更大的成就”。(在原句上修改)(3分)(2)、草地上,各种颜色的野菊花开了。(改为拟人句)(2分) _(3)、涩涩的秋风卷起萧瑟的秋叶。(缩句)(2分)_(4)、没有什么话语比这句最简单的话能表达我此时的感情。(改为反问句)_(2分)8、仿写句子。(3分)经济学家说:“树林是绿色的银行。”生物学家说:“树林是生命的摇篮。”人类学家说:“ 。”医学家说“_。”画家说:“_。”9、按要求填空。(6分)(1)卖火柴的小女孩选自,它还有、等优美作品。(2)武松打虎选自我国古典文学四大名著之一的,书中的主要人物有、等。我还喜欢我国古典文学四大名著之一的,其中主要人物有、等。10、能说会道。(2分)欢欢:现在我们学校正在开展“节约我先行”的活动,你觉得我们应该怎样做呢?莹莹:二、阅读下面短文,回答问题。(5小题,共16分。)她始终是微笑的她,是公共汽车上的售票员。她那微微上翘的嘴唇和脸上的两个酒窝,使人感到格外亲切,觉得她始终是微笑的。“现在已到袁家岭车站了,请在袁家岭下车的同志请下车。”7路公共汽车的播音器里响起了她那( )的嗓音。一位乡下老大爷问:“同志,我要去东塘,快到了吧?”“您要去东塘?哎呀!您老人家搭错车了,应该乘坐往相反方向开可7路车,我们这辆是去火车站的。”“那,那怎么办呢?姑娘,你给想想办法吧!”乡下老大爷( )地望着她。她想了想,微笑着说:“老大爷,不用急,就在这站下车,过马路乘坐相反方向开的7路车,可以直接去东塘。”这时,我觉得她色微笑是那样和蔼可亲,给人一种排忧解难的力量。我经常在公共汽车上遇到她,但她却未必认识我,因为她接待的乘客太多了。一次,一个男青年从口袋了摸了一张废票,扬了扬就想下车。她叫住了男青年,微笑着问道:“同志,请把您的票让我看看可以吗?”男青年赌气地将那张票伸到他、她前面。“同志,你的票是废票,请再补一张。”她看了看,又微笑着说道:“你看这票上的编号不一样。”男青年顿时无地自容,急忙补买一张车票,溜了。这时,她的微笑诚挚而又严肃,仿佛能够纯洁人的心灵。她始终是微笑的!不论上班、下班、说话走路,她总是带着亲切、诚挚的微笑,那使人在严冬感到温暖、在酷暑中感到清凉的微笑1、用“”画出下列词语正确的读音。(2分)排忧解难(nn nn) 仿 佛(f f)2、在文中( )填上合适的词语。(2分)3、联系上下文,理解下列词语的意思,并选择其中一个造句。(4分)和蔼可亲:无地自容:造句:(2分)4、短文主要写了“她”、这两件事。从中可看出“她”是一个的人。(3分)5、在日常生活中,你认为“微笑”有什么作用呢?(3分)四、作文。(30分)在我们的生活中,有许多令我们感动的事情,令我们感动的人。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一
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