两栖动物的生殖和发育.docx

附件4 南坪中学集体备课导学案主备人： 史广宏 二次备课教师： 八 年级第下册课 时第 七 单元 第 5 课时完成课时2授课时间2012年3 月 9 日 课 题第三节两栖动物的生殖和发育课 型教学目标知识与技能描述两栖动物的生殖和发育过程及特点方法与过程通过调查和查阅资料，培养学生收集、整理和分析资料的能力。情感态度与价值观通过学生调查身边的两栖动物数量的变化，以及导致这一变化的原因，培养学生保护环境，关注环境变化的意识，增加保护我国生态环境的责任感和使命感。教材内容分析重 点青蛙的生殖过程和发育特点。难 点早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点。突 破 口青蛙的发育过程教学形式讲解方式问题研讨教学模式考察形式试题检测辅导形式集体辅导教具学具两栖动物的图片授课教师学 生 数附记（主要包括在学法上的求异创新、教法上的具体指导等）教学过程、内容及学生活动一、自主学习1.青蛙的发育是（ ）A.经过完全变态的发育 B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C.经过由卵到蝌蚪的变态发育 D.由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育2.下列是两栖动物的是（ ） A.龟 B.大鲵 C.鳄鱼 D.中华鲟3.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（ ）A. 雌雄同体，体内受精，体内发育 B. 雌雄同体，体外受精，体外发育C. 雌雄异体，体内受精，水中发育 D. 雌雄异体，体外受精，水中发育4青蛙的幼体蝌蚪生活在（）A陆地 B水中 C空中 D水中或陆地上5.青蛙将卵块产在（ ）A、水中 B、青草上 C、泥土上 D、水底6.在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（ ）A、鳃、肺 B、鳃、皮肤 C、肺、皮肤 D、鳃、肺和皮肤7.蛙鸣的生物学意义是（ ）A、歌唱春天 B、招引昆虫 C、招引异性青蛙 D、吓退天敌二合作探究8、两栖动物的含义是什么？你知道哪些动物是两栖动物？9、阅读教材第13页内容，讨论在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？雄蛙的鸣叫、雌雄蛙抱对各有什么意义？10、通过图示，青蛙的卵块什么样子？里面有什么？受精过程发生在什么地方？青蛙的一生要经历几个过程？11、通过观察和思考，总结青蛙的生殖和发育特点：在 受精，在 发育；幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大的差异，为 发育。青蛙的生殖和发育过程可分为四个阶段：、 、。三系统总结春夏之交，雄蛙鸣叫，召唤来雌蛙。雌雄蛙抱对。雌蛙在抱对的刺激下排出卵细胞，与此同时，雄蛙也排出精子，在水中完成受精。抱对保证了卵细胞和精子同时排出，而且距离很近，大大增加受精机会。受精卵在适宜的温度条件下孵化出蝌蚪，蝌蚪有尾，两侧有外鳃，用外鳃呼吸。蝌蚪进一步发育，外鳃消失，长出内鳃，此时的蝌蚪无论是外形或内部结构都很像鱼。蝌蚪继续生长发育，长出四肢，尾和内鳃消失，形成肺，变成幼蛙。青蛙的发育是变态发育。两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体则生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈都是两栖动物。两栖动物的生殖和发育都必须在水中进行，因此分布范围较小；两栖动物的卵没有卵壳保护，身体皮肤很薄，水体的污染直接影响两栖动物卵的孵化和幼蛙的生长；两栖动物的防御、扩散、迁移的能力较弱，对环境的依赖性大，因此不良环境可导致两栖动物的数目减少。板书设计教后反思一、青蛙的生殖和发育（一）青蛙的生殖受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 （二）青蛙的发育二、两栖动物的生殖和发育与环境的关系 1、 两栖动物的生殖和发育需要水 2、 环境的变迁影响两栖动物的种类、数量和分布青蛙是同学们很熟悉的动物，同学们兴趣很浓，主要是对他们进行情感价值观的教育。让学生形成保护环境意意识。课堂作业设计四.反馈检测，控固提升1.判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。（1）青蛙的受精作用是在体外进行的。雌蛙将卵细胞排到水中，雄蛙排出精子与卵细胞结合。（）（2）两栖动物是既能在水中生活，又能在陆地生活的动物。（）（3）蝌蚪是以植食性为主的动物，青蛙、蟾蜍主要以昆虫或其他小动物为食。（）（4）两栖动物的卵没有外壳，如果水中含有有毒的化学物质，将会导致卵细胞死亡或幼体畸变。（）（5）两栖动物分布范围小、种类少的重要原因是两栖动物只能生活在气候温暖的地区。（）2.青蛙的鸣叫和青蛙的抱对都有哪些生物学意义？3.观察青蛙的发育过程，分析回答下列问题：（1）在老师的带领下采集一些小蝌蚪，放在鱼缸中培养，每天进行观察，并记录。思考应为小蝌蚪提供哪些生活条件。（2）蝌蚪的外形像_。和青蛙相比，蝌蚪有_，没有_；青蛙能够生活在陆地，蝌蚪必须生活在_；青蛙是捕虫能手，是肉食性动物，蝌蚪靠吃_长大，是_（植食性或肉食性）动物。（3）想一想，在干旱的地区有青蛙吗？为什么？（4）经过几天的生长，蝌蚪身体的_部，长出_，再经过一些天，蝌蚪身体的_部，长出_，以后_逐渐萎缩。（5）蝌蚪发育成青蛙大约需要2个月的时间，在这段时间里，蝌蚪身体里发生很大的变化，这些变化都是在为从水中生活变为陆地生活做准备的。蝌蚪为未来的陆地生活需要作哪些准备和改变呢？身体结构方面：_。运动方面：_。食性方面：_。4蝌蚪不仅外形像鱼，而且内部结构及生活习性也与鱼很相似。从这些现象中，我们可以推测：_。课后作业1.两栖动物的生殖和幼体的发育必须 在进行，幼体要经过 才能上陆地生活。 2辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙声是指 性青蛙的鸣声。3蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是（）外腮尾心脏侧线4两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是（）体温不恒定心室中有混合血肺不发达生殖发