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学校 班级 姓名 座号 考试号 密 封 线 闽侯县实验中学2012 2013学年第二学期语文中考模拟试卷出卷人:实中小钟满分:150分 完卷时间:120分钟第一部分 积累与运用(40分) 阅读文段,在括号里根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分) 果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是qin xn( )地专心地垂着绿荫( )的。 泰戈尔飞鸟集成功的花,人们只惊羡( )她现时的明艳!然而当初她的芽儿, jn tu( )了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 冰心繁星春水 根据语境,选择下面适合的词语填写在相应的横线上。(3分)人生如一首诗,应该多一些 的抒情,少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,应该多一些 的着色,少一些灰色的基调。人生如一支歌,应该多一些 的吟唱,少一些哀婉的咏叹。 (亮丽、悠扬、昂扬) 下面这段文字中划线句子各有一处毛病,请任选一处修改。(2分) 正能量是会传播的,福州也不例外。无论是热心公益、发挥余热的普通老党员林守国,而且是相继做好事不留名的福州的哥,他们都用自己的行为传播了正能量。我们要感谢这些正能量的传播者,同时我们也要做一个正能量的实践者。我们还要随时吸收正能量,并把它化为积德行善、做美德实践者。只有如此,社会才会构筑起坚强的道德底线,并且回归到和蔼的本质。 我选 ,修改: 。 下列文言句子,翻译不正确的一项是:( )(3分) A、己所不欲,勿施于人。(译文:自己不想要的,不要施加在别人的身上。) B、好读书,不求甚解。(译文:读书不求领会要旨,要刻意在字句上下功夫。) C、孤之有孔明,犹鱼之有水也。(译文:我有了孔明,就像鱼有了水一样。) D、三顾臣于草庐之中, 咨臣以当世之事(译文:多次到我居住的草庐中拜访我,并询问我当时的时事的看法。) 古诗文默写。(12分) (1)争渡,争渡, 。(李清照如梦令)(2) ,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作) (3)庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游(4) ,归雁入胡天。(王维使至塞上)(5)若夫日出而林霏开, , ,山间之朝暮也。(欧阳修醉翁亭记)(6)杜甫的茅屋为秋风所破歌中包含着与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”相同思想的语句是: , 。(7)生命是什么?生命就是文天祥 “ , ”的浩然正气;生命就是龚自珍“ , ”的献身精神。 名著阅读。(8分)(1)在朝花夕拾中,鲁迅着力挖掘普通人身上的朴实、善良、高尚的情操。比如帮我买到了绘图山海经的 ,正直、热情、性格倔强的同事 等人。 (2分)(2)格列佛到来之时,小人国正面临战事。邻近的 国大举进犯,战祸起源于两国 方法不同。(2分)(3)西行途中孙悟空被师父“一度气跑,两次遭贬逐”。莫大的冤屈,孙悟空却不计较个人恩怨得失,一心以事业为重。这宽广的胸襟与气度实在值得我们学习。你能结合具体事例说说孙悟空是怎样“忍辱负重”的吗?(字数在80字左右)(4分) 综合性学习。(8分)红灯停绿灯行,一直被视为最基本的交规常识。可现在却成了“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象。2013年5月20日,是福州警方该专项整治的首个周末,可记者发现闯红灯的市民仍不少。许多人过马路只看车不看红绿灯,险象不断。 9点26分,白马北路,2名小学生闯红灯并且未走斑马线,车辆在他们身边快速驶过,让人不禁捏把冷汗。10时50分,一位中年妇女抱个3岁大的孩子横穿马路。“这位女士,你抱着孩子闯红灯多危险。”听到记者的话,中年妇女说:“我天天这么过马路,也没见出事,我抱着孩子,哪个车也不敢撞我。”上午11时许,六一南路汇达广场十字路口,一个满头白发的老奶奶,佝偻着身子,一边小步快走,一边抬起右手,不断朝着开过来的车辆摆手,示意车子让行。“奶奶,你看见红灯了吗?闯红灯过马路,多危险呀。”记者询问。老奶奶说,“看见了,车会让我的。”面对上述现象,你(1) 你觉得上述人的说法或做法对不对?为什么?(2分) (2) 假如你是小小交通协管员,你会对小学生、中年妇女或老太太(其中一位)说什么?(3分) (3) 面对集体闯红灯,除了罚款,你有没有其他可行的建议?试说出任意两项。(3分) 第二部分 阅读(45分)(一) 阅读下面文言文,回答问题。(15分) 生于忧患,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改, 困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 给下列文言句子划分朗读节奏。(3分)故天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身行拂乱其所为 解释下列加点文言字词。(4分)管夷吾举于士( ) 曾益其所不能 ( ) 人恒过( ) 困于心衡于虑而后作( ) 翻译下列文言句子。(4分) (1)征于色发于声而后喻 译文: (2)入则无法家拂士译文: 文中的划线句属于 论据。作者从个人 的事例再说到统治者 的方略,最终提出了“ ”的中心论点。(4分)(二)阅读下面文段,回答问题。(10分)不必仰望别人,自己亦是风景人,来到这世上,总会有许多的不如意,也会有许多的不公平;会有许多的失落,也会有许多的羡慕。你羡慕我的自由,我羡慕你的约束;你羡慕我的车,我羡慕你的房;你羡慕我的工作,我羡慕你每天总有休息时间。或许,我们都是远视眼,总是活在对别人的仰视里;或许,我们都是近视眼,往往忽略了身边的幸福。事实上,大千世界,不会有两张一模一样的面孔,只要你仔细观察,总会有细微的差别。同是走兽,兔子娇小而青牛高大;同是飞禽,雄鹰高飞而紫燕低回。人,总会有智力、运气的差别;总会受环境、现实的约束;总会有人在你切一盘水果时,秒杀一道数学题;总会有人在你熟睡时,回想一天的得失;总会有人比你跑的快参差不齐,才构成了这世界上一道道亮丽的风景。卞之琳说:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。是的,走在生活的风雨旅程中,当你羡慕别人住着高楼大厦时,也许瑟缩在墙角的人,正羡慕你有一座可以遮风的草屋;当你羡慕别人坐在豪华车里,而失意于自己在地上行走时,也许躺在病床上的人,正羡慕你还可以自由行走有很多时候,我们往往不知道,自己在欣赏别人的时候,自己也成了别人眼中的风景。事实上,人生如一本厚重的书,有些书是没有主角的,因为我们忽视了自我;有些书是没有线索的,因为我们迷失了自我;有些书是没有内容的,因为我们埋没了自我生活中,我们没有必要为难自己,质疑自己,有时,我们无法很好地理解或学会某样事物,那只是我们思考与接收问题的角度不同罢了。每个人都有自己的泪要擦,每个人都有自己的路要走,只要记得:冷了,给自己加件外衣;饿了,给自己买个面包;痛了,给自己一份坚强;失败了,给自己一个目标;跌倒了,在伤痛中爬起,给自己一个宽容的微笑继续往前走,已足够!一生辗转千万里,莫问成败重几许,得之坦然,失之淡然,与其在别人的辉煌里仰望,不如亲手点亮自己的心灯,扬帆远航,把握最真实的自己,才会更深刻地解读自己面向太阳吧,不问春暖花开,只求快乐面对,因为,透过洒满阳光的玻璃窗,蓦然回首,你何尝不是别人眼中的风景? 通读全文,说说本文作者表达了一种什么观点?(2分) 第段中加点词“远视眼” 、“近视眼”分别指什么?(4分)“远视眼”指 “近视眼”指 请谈谈你对第段中划线句子“与其在别人的辉煌里仰望,不如亲手点亮自己的心灯”的理解。(4分) (三)阅读下文,回答问题。(20分)我的母亲莫言我是我母亲最小的孩子。我记忆中最早的一件事,是提着家里唯一的一把热水瓶去公共食堂打开水。因为饥饿无力,失手将热水瓶打碎,我吓得要命,钻进草垛,一天没敢出来。傍晚的时候,我听到母亲呼唤我的乳名。我从草垛里钻出来,以为会受到打骂,但母亲没有打我也没有骂我,只是抚摸着我的头,口中发出长长的叹息。我记忆中最痛苦的一件事,就是跟随着母亲去集体的地里捡麦穗,看守麦田的人来了,捡麦穗的人纷纷逃跑,我母亲是小脚,跑不快,被捉住,那个身材高大的看守人搧了她一个耳光。她摇晃着身体跌倒在地。看守人没收了我们捡到的麦穗,吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年之后,当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他报仇,母亲拉住了我,平静地对我说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。” 我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午,我们家难得地包了一顿饺子,每人只有一碗。正当我们吃饺子时,一个乞讨的老人,来到了我们家门口。我端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:“我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干,你们的心是怎么长的?”我气急败坏地说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”母亲训斥了我,然后端起她那半碗饺子,倒进老人碗里。 我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。” 我十几岁时,母亲患了严重的肺病,饥饿,病痛,劳累,使我们这个家庭陷入困境,看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之感,以为母亲随时都会自寻短见。每当我劳动归来,一进大门,就高喊母亲,听到她的回应,心中才感到一块石头落了地,如果一时听不到她的回应,我就心惊胆颤,跑到厢房和磨坊里寻找。有一次,找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影。我便坐在院子里大哭。这时,母亲背着一捆柴草从外边走进来。她对我的哭很不满,但我又不能对她说出我的担忧。母亲看透我的心思,她说:“孩子,你放心,尽管我活着没有一点乐趣,但只要阎王爷不叫我,我是不会去的。”我生来相貌丑陋,村子里很多人当面嘲笑我,学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我回家痛哭,母亲对我说:“儿子,你不丑。你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且,只要你心存善良,多做好事,即便是丑,也能变美。”后来我进入城市,有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲弄我的相貌,我想起了母亲的话,便心平气和地向他们道歉。 (选自莫言诺贝尔获奖感言有删节) 莫言说:“我是个讲故事的人。”请按要求概括有关他与母亲的几个故事。(6分) (1)“我”记忆中最早的一件事: (2)“我”记忆中最痛苦的一件事: (3)“我”记得最深刻的一件事: (4)“我”最担心的一件事: 有人说:“母亲是我们人生途中的第一位老师,母亲的博大造就子女的品格。”你觉得文中母亲身上有哪些优秀品质?(3分) 第段中,母亲说:“孩子,你放心,尽管我活着没有一点乐趣,但只要阎王爷不叫我,我是不会去的。”母亲为什么会认为活着没一点乐趣?她又为什么要活下去?(4分) 第段中,母亲对我说:“只要你心存善良,多做好事,即便是丑,也能变美。”请结合生活实际谈谈你对这句话的理解。(3分) 孝敬父母,其实不用太多的时间和金钱,有时,一个简单的行动也会让父母感动得热泪盈眶。请参造示例,仿写一个句子。(3分)示例:请花一分钟的时间,好好看看我们的父母,看看父母布满皱纹的脸颊,那是为了我们所记下的年轮。 第三部分 作文(65分书写占5分)“感动中国2010年度十大人物”、“中国最美洗脚妹”刘

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