鲁甸县茨院中学第二次月考.doc

鲁甸县茨院中学第二次月考沉着冷静，认真作答化 学 试 题 卷命题教师：张奇（全卷三个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试用时120分钟）注意事项：1本卷为试题卷，考生必须在答题卷上解题作答，答案书写在答题卷相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2考试结束后，请将试题卷和答题卷一并交回。可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 S32 Cu64 Zn65 Ag108一、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个符合题意的选项，每小题2分，共30分）1下列变化过程中，一定发生化学变化的是 A水能发电B粮食酿酒 C海水晒盐 D铜片抽丝22008年9月25日21时10分，搭载着神舟七号飞船的 “长征2号”型运载火箭顺利升空。27日16时41分至17时，航天员翟志刚进行了我国首次太空行走。28日17时30分左右飞船顺利的降落在内蒙古四子王旗草原。这是我国航天领域又一次重大突破。神七火箭升空 航天员在太空挥舞国旗 三名航天员出舱由于外太空几乎为真空环境，航天员在太空行走时，必须身穿宇航服以保证航天员的正常呼吸。宇航服中需要携带的物质是 A氮气B氧气C氦气D二氧化碳3下列含氮化合物中，氮元素的化合价最高的是 ANOBNO2 CN2O3DHNO34下列物质的俗名与化学式一致的是 A火碱（NaOH）B纯碱（NaHCO3）C熟石灰（CaO ）D干冰（ H2O）5下列粒子在化学反应中最易失去电子的是+112 8 1+122 8 2+172 8 7+102 8A B C D6小华同学学习了化学元素与人体健康后，知道了缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良等。这里的锌是指A原子B分子C离子D元素7下列实验操作正确的是点燃酒精灯氧气验满液体加热量9.5mL液体A B C D8以下是四种常用的危险品标志，在装运浓硫酸的包装箱上应贴的标志是 A B C D9某同学按如下步骤对三种未知金属展开探究：将它们编号为X、Y、Z；取样，分别加入到CuSO4溶液中，发现X、Z表面出现红色物质而Y却没有；取X、Z大小相等的颗粒，分别加入到溶质质量分数相等的稀硫酸中，发现X表面产生气泡的速度明显比Z快。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次为AXYZBZYX CXZYDZXY10下页图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是O 40302010甲乙溶解度/g1020304050A乙物质的溶解度受温度变化的影响较小，甲物质的溶解度受温度变化的影响较大B30时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为30C20时，甲、乙的溶解度相等D甲中含有少量乙时，用冷却热饱和溶液的方法提纯甲11右图形象地表示了A( )与B( )反应生成C( )，根据反应前后的分子数变化获取的信息中错误的是A此反应属化合反应 B此反应中A物质有剩余C此反应的化学方程式表示为：2A+B=2CD此反应违背质量守恒定律12下列各物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是A冰、干冰、盐酸B五氧化二磷、氢气、空气 C水银、水、医用消毒酒精D石墨、熟石灰、碳酸钠132009年10月以来，在全省范围内交警部门加大了对酒后驾车治理行动，通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出的气体中的酒精含量是否超标，其反应原理为： C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2+9H2O反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X。则X的化学式和所属物质种类为ACr2O3 氧化物BCrSO3 化合物 CCr2（SO4）3 盐DCr2S3化合物14实验室有三瓶失去标签的无色溶液，它们是K2SO4AgNO3和Na2CO3的溶液，只用一种试剂一次就能鉴别它们，这种试剂是ABaCl2溶液BKOH溶液C稀硝酸D稀盐酸15某同学设计的下列实验方案中，合理的是A除去氢氧化钠中少量的碳酸钠加稀盐酸B清洗铁制品表面的铁锈用水洗涤C鉴别氯化钠、硝酸铵、生石灰加水溶解 D检验CO中是否混有CO2通入氢氧化钠溶液二、填空与简答题（本大题共9个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共40分）16（7分）从Ca、C、H、O、S、N、Fe七种元素中选择适当的元素按要求填空：（1）用化学符号表示： 2个铁离子 ， 1个过氧化氢分子 ， 3个钙原子 ，三氧化硫中硫元素的化合价为+6价 。（2）写出符合要求的物质的化学式：空气中含量最多气体是 ，难溶于水且可用于建筑材料的是 ，属于化石燃料的气体是 。17（4分）（1）实验室药品的取用要严格按照实验规定的用量取用；若没有说明用量，一般应按最少量取用：液体取 mL，固体只需 。（2）给液体加热时，加热前，先把试管外壁的水擦干，以免 ，试管内液体的体积不超过试管容积的 。18（2分）初中化学教材常用下列词语描述物质的性质：a氧化性b还原性c酸碱性d吸水性 请选择合适的代号(ad)填写下列空格(每空只填写一个代号) （1）浓硫酸通常用作干燥剂，是因为它有_。（2）石蕊和酚酞可用来检验溶液的_ _。19（5分）写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题。（1）镁条在氧气中燃烧： 。（2）氢氧化钠与稀硫酸反应： ，该反应属于反应基本类型中的 反应。饮用矿物质水净含量500 mL保质期：12个月主要成分：钾离子：1.027.3mg/L镁离子：0.14.8 mg/L氯离子：1027.3 mg/L硫酸根离子：0.419.5 mg/LPH值：6.36.820（4分）进入2010年，我省遭受了百年不遇旱灾，导致农作物大面积绝收，大量山区人畜饮水和城镇居民生活用水出现严重困难。全省军民万众一心，全力以赴抗大旱保民生，纷纷开展了献爱心活动，为重灾区送去了饮用矿泉水，右图表是矿泉水主要成份参数。请回答：（1）矿物质水的主要成分是H2O，请说出其中“2”的含义 。（2）该矿泉水显 性（“酸”或“碱” 或 “中”）。（3）面对灾情各级政府倡导市民“节约用水，从我做 起”。请你谈两点节约用水的具体做法： 、 。21（4分）根据物质的性质或用途填下表：物质的性质用 途例：NaHCO3溶液显碱性在厨房里用来蒸馒头常温下碳的化学性质不活泼还原氧化铜金属铝具有传热、导电性改良酸性土壤22（3分）联合国气候变化框架公约京都议定书要求发达国家限制 CO2 等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应。（1）绿色植物通过 作用吸收CO2释放出O2，动物通过 作用将CO2释放到大气中。（2）为了控制大气中CO2 含量的增加，以下建议可行的是(填序号) 。开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源；禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；大量植树造林，禁止乱砍滥伐。23（5分）燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。（1）右图是燃烧条件的示意图：请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件： ； ； 。 （2）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为 变化。人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之一，它属于_ (填“纯净物”或“混合物”)。24（6分）已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答 A浅绿色溶液BC+O2点燃D稀硫酸（1）写出A、C、D三种物质的化学式：A 、C 、D 。浅绿色溶液B中溶质的化学式 。 （2）写出CD的化学方程式 。三、综合题（本大题共5个小题，第29题6分，化学方程式每个2分，其余每空1分，共30分）25（10分）化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：A B C D E （1）写出图中带标号仪器的名称： ， 。 （2）实验室用KClO3制取氧气时，应选择的发生装置是 （填序号，下同)，收集装置是，选用此法收集的理由是 。写出该反应的化学方程式 。 （3）实验室用发生装置B也可制取氧，除此之外还可制取的气体有 （任填一种），写出制取该气体的化学方程式 。26（2分）化学是造福人类的科学，在人体保健、医疗卫生等方面做出了重大贡献。依据所学的化学知识，低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡萄糖。请你列举两种富含淀粉的食物： 、 。27（7分）化学实验兴趣小组在做硫在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶内放了少量水来吸收SO2，实验结束后，集气瓶内仍残留一定量的SO2。围绕如何处理这些SO2的问题，同学们进行了相关探究。 【提出问题】SO2是形成酸雨的主要物质。由此想到，选用氢氧化钠等碱性溶液吸收SO2，效果会怎样？【设计与实验】用两套完全相同的装置做对比实验(SO2不溶于植物油也不与其反应)，如下图所示：水SO2植物油甲实验 乙实验SO2植物油NaOH溶液（1）为确保实验的准确性，要先检查装置的 。（2）实验开始叫，先用弹簧夹夹紧乳胶管，再将注射器内等体积的水和NaOH溶液分别注入充满SO2的集气瓶。（3）充分吸收SO2后，打开弹簧夹，观察实验后进入两个集气瓶内植物油的体积。【结论与解释】（4）甲实验中，SO2溶于水且与水反应生成H2SO3，反应的化学方程式为 ，可用 来测定该溶液的酸碱度。（5）乙实验中，SO2与NaOH发生反应最终生成Na2SO3。（6）分析实验现象得知，用碱性溶液比用水吸收SO2的效果 。【拓展与迁移】（7）工业上常用氨水吸收SO2，得到的(NH4)2SO3可用作化肥，但在实验室里吸收SO2，一般选用NaOH溶液而不选用氨水，主要是考虑氨水具有 性；（8）在必须用煤作燃料的情况下，要减少SO2的排放，请你提出一条合理化建议： 。28（5分）某同学设计右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答: （1）该装置存在的一个主要问题是 ，你的改进 方法是 。（2）实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳? 。（3）实验过程中,图中A处能观