2014年7月优秀班主任评选和奖励方案.doc

云天化中学优秀班主任评选和奖励方案 （2014年8月修订）班主任承担着青少年思想品德教育、班级管理、组织教育教学等工作，是学校工作正常开展的关键力量，事务杂、头绪多、责任大。加大对班主任尤其是优秀班主任的奖励力度是班主任愿意做班主任并不断追求专业发展的基本物质保障，是一个鼓励班主任尤其是优秀教师长期从事班主任工作的有效措施。 根据我校办学发展形势，特制定关于优秀班主任评选和奖励方案：一、奖励（一）班级管理优秀奖班级管理优秀奖主要根据班级常规情况统计得分（占70%）与班主任工作得分（占30%）之和分年级按名额进行评定。高一高二每学年每年级各评前四名班级的班主任为优秀班主任，高三年级每学年每年级各评前六名班级的班主任为优秀班主任；初一每学年评前三名班级的班主任为优秀班主任；初二、初三每学年每年级各评前二名班级的班主任为优秀班主任，小学低段、高段各评出二名优秀班主任。获评班级管理优秀奖的班主任一次性按奖励额度的百分之六十奖励。（二）班级学生学习成绩促进奖学年评优与上下两个学期班级期末成绩直接挂钩，每学年末结算。结算办法由教务处制定，获奖名单由教务处提供。德育处根据高、初中教务处提供的名单进行奖励。获此项奖励的老师一次性按奖励额度的百分之四十奖励。（三）优秀班主任奖优秀班主任主要根据班级学年综合得分【班级常规情况统计得分（占70%）+班主任工作得分（占30%）+教务处提供的班级学习成绩得分（总分50分）】进行评定，高一高二每学年每年级各评前四名班级的班主任为优秀班主任，高三年级每学年每年级各评前六名班级的班主任为优秀班主任；初一每学年评前三名班级的班主任为优秀班主任；初二、初三每学年每年级各评前二名班级的班主任为优秀班主任，小学低段、高段各评出二名优秀班主任。优秀班主任在下一年度又继续担任班主任工作的，该年度每月津贴增加200元。注：1、小学因其特殊情况，故按原来方案操作；2、优秀班主任所带班级学习成绩排名必须处于年级班级数前60%。二、班主任考核该项考核分两个部分：班主任工作和班级常规情况统计。班级学期最终量化考核分数计算方式为：班级常规情况统计得分（占70%）+班主任工作得分（占30%）（一）班主任工作1、必须认真有力落实提高班级管理质量的各项措施，未按要求推进班级质量管理目标的，一次扣6分。2、每周六下午到校做学生工作或按学校规定给学生开具请假条。周六下午规定时间不到岗的，1次扣1分。3、坚持每周一次班会课，对学生进行做人做事的教育，进行纪律、安全、法制、交通、消防、禁毒防艾等的教育，对学生进行学习方法的引导，并将班会课教案写在班主任工作手册上。无班会课教案或无教育记录，各扣0.5分；无故不开展班会课或将班会课挪作他用的，1次扣0.5分；草率进行班会课，一次扣0.2分。4、带班组织学生参加升旗、集会、课间操或学校组织的大型活动，维护本班集会纪律和活动安全。无故缺席一次扣0.2分。5、熟知学校各项应急预案，经常加强对学生的应急教育，配合学校进行应急演练，贯彻学校信息快速传递机制，应对处理学生突发事件。应急演练未到现场或未向学生进行应急教育各扣0.5分，遇有突发事件未及时采取有效措施或不及时到达现场的，根据后果影响大小，1次扣0.5分。6、经常深入班级、宿舍了解情况，经常对学生干部进行培养教育，定期组织干部学习、分析研究班级工作，召开班委会。培养、督促班干部对早晚自习、眼保健操、课间操、卫生、公物爱护等情况进行自我养成管理。每月至少两次督查早操，缺席一次扣0.2分。每周至少2次进宿舍指导学生的生活学习，每次加0.1分，每学期累计加分不超过7分；未达到要求的每次扣0.5分。7、组织学生参加社会实践活动，认真落实学校班级值周制度，进行思想发动、组织安排、管理和总结等项工作，并协调任课教师加强值周纪律和礼仪教育，周末填写值周总结并交德育处存档，及时向部门提出值周改进意见和建议。无值周总结扣0.5分。8、经常了解学生思想情况，做好思想工作，加强对违纪学生的教育转化并及时与家长进行沟通交流，每学期与每位学生个别谈话不少于1次（对心理或行为异常的学生交流谈话，必须要有书面谈话记录）。 9、进行学生操行评定（学期评语）和学年评优工作，并按时上交有关村料，对操行不及格的学生进行教育，并附具体材料上报学校。未开展操行评定或评优各扣1分。10、每学年至少上交一份原创班会课教案到德育处存档。未完成任务的扣0.5分。11、学期初要有班主任工作计划，期末有总结。无计划和总结各扣0.5分；虽有计划和总结，但潦草应付质量不高，各扣0.2分。每月要认真填写并按时上交班主任工作手册，未交扣0.1分。12、按时参加班主任会议或班主任培训会议，做好记录，认真贯彻会议精神，无故缺席会议一次扣0.2分，迟到、早退一次各扣0.1分。13、应付学校布置的工作或与相关管理人员争吵且影响较大的，扣至少2分。14、有体罚学生等违法行为的，取消“班级优秀管理奖”和“优秀班主任”评比资格。（二）班级常规考核加分：1、集会平均分2、三操一卫（早操、课间操、眼保健操、周五教室卫生）平均分（换算成十分制）3、好人好事人次0.1（附具体材料）4、黑板报平均分5、纪律红旗次数16、卫生红旗次数17、文体得分班均3分+获奖得分（校级比赛集体第一名+2，第二名+1.5，第三名+1；昭通市体育比赛获奖+0.5分，总分累计不超过6分；云南省体育比赛获奖+1分，总分累计不超过8分；全国体育比赛获奖+2分，总分累计不超过10分）8、评有文明宿舍的班级，每有一间+1.5（如果是混合宿舍则平均分配这1.5分）减分：1、早操良差次数0.52、早读良差次数0.53、早操、集会、课间操缺席人数0.12、晚自习良差次数0.53、值周班级值周被扣分数0.24、学生仪表（头发、首饰、衣裤）人次0.15、未关灯、风扇、饮水机等，每次0.16、教室卫生良0.17、教室卫生差0.58、破坏卫生人次0.19、宿舍卫生良次数0.0110、宿舍违纪人次（含宿舍窜房）或其他校园违纪人次0.211、迟到人次0.0112、未戴校卡人次0.0513、早退人次0.114、旷课人次0.515、晚归人次0.116、严重违纪（借/用校卡出校、私自出校人次、胡乱登记、冒名顶替、考试作弊等）人次0.517、夜不归宿人次118、使用具有安全重大隐患的违规电器，违纪人次0.519、未到本班学生宿舍指导、巡查，每次0.520、每学期计算班额人数巩固率，学生因家庭原因、身体原因或学校取消就读资格而转学的学生，不计入流失率。非正常原因流失的学籍在我校的学生，每流失一人扣0.5分。 云天化中学 2014年8月附1：班级质量管理目标落实情况考核方案一、操作要求1、每次统一考试后，由班主任针对教务处提供的踩线生名单分析学生的弱势科目，再将学生名单及时分配给各位任课教师制定具体的针对性措施。2、班主任及时的将质量目标分析表下发到各位任课教师手中，并组织、协调和督促各科教师认真落实班级质量目标工作。3、班主任及时了解踩线生的常规表现、任课教师反应、与家长交换意见、学生接受教育后的改进情况等，时时调整针对性教育措施，寻求提升踩线生成绩的最佳途径。4、任课教师应认真分析各班分配给自己的踩线生在本科目的课堂表现、课后作业情况、努力程度、班级学籍学生名次变化等，制定出针对该名学生的具体成绩提升措施，并持续关注学生在措施推进过程中的变化情况，同时及时与班主任交流。5、对于踩线生的关注工作应具有持续性，如上一阶段的措施没有达到预期的提升效果，应及时在下一阶段进行调整。二、 考核方案1、每月定期检查一次，各班应在规定的时间内完成并收齐各科目标分析表交到德育处，逾期未交按未完成处理，未按时完成的扣2分。2、每月将通过“询问相关踩线生”或“踩线生调查表”两种方式了解各班质量管理目标的落实情况，如发现未按要求落实工作的扣3分。3、定期开展QC活动，严格考勤QC小组成员并协调QC小组成员落实完成班级目标。未开展QC活动一次扣1分。 云天化中学 2014年8月附2：一周检查和评定标准一、纪律红旗评定标准：在一周内，表现优异班级获纪律红旗：本周之内无课堂纪律扣分现象；本周之内无缺席、夜不归宿等现象，迟到、早退、不戴校牌、晚归未超过5人次； 本周之内宿舍违纪、无严重违纪及人为损坏公物的现象（包括宿舍情况）；本周之内无不文明现象， 即没有由值周老师和值周班级公布的不文明或违纪学生名单、无穿戴不整齐、染发、戴耳环和首饰、男生留长发等着装不整现象；课间操、集会何眼保健操得分不得低于90分。跑操平均每天请假人次未超5人。早晚读情况未得“良”。大课间灯和风扇、多媒体设备（包括投影仪）、教室及过道卫生、教室窗台及栏杆等4相中有少于三项不合格。不穿校服以及在教室乱丢乱放校服、仪容仪表违规一周未超过5人次。课间操每班教室留人未超过2人。课间休息无追逐打闹与起哄的行为。二、卫生红旗评定标准：平时教室卫生为优；星期五大扫除，分数在95分以上（包括95分）；宿舍卫生“良”不得超过20次，宿舍卫生不能有“差”；本周之内无不文明现象，破坏校园卫生小于5人次。教室垃圾晚7：00以前倒到指定位置。大课间检查无“良”。教室公共空间（如教室内栏杆、窗台等）未堆放物品。班级教室门口范围内走道保持没有垃圾；靠楼梯口的班级教室旁边的垃圾桶没有满溢现象，教室门口范围内楼道保持没有垃圾。（高三年级检查时间为19：10；高一、高二年级为19：40）没有在教室楼道、走廊玩球的行为。三、学生仪表检查标准：学生的佩戴校牌规范，进出校门、公寓大门自觉佩带在胸前，便于检查，学生服装穿戴要符合规定，不得穿奇装异服、染发、化妆、染指甲、佩戴首饰、穿拖鞋、携带学校禁止带入的物品，男生不得留长发等不适合中学生特点仪表仪态。未戴校牌、迟到学生要进行如实登记。对仪表不规范的同学要接受值周老师教育，并通知班主任老师告知家长领回家，整理规范，符合中学生行为礼仪规范再进校。 四、平时自习教室纪律检查标准：值周老师检查、记录早晚自习学生的纪律情况要求：教室内无同学摆龙门阵、打闹等做与课堂无关的事，教室整体规范感强，无杂乱无章的感觉，则为优，否则根据情况为良、差。五、平时及周五教室卫生检查标准：平时教室卫生情况检查：教室课桌、椅的摆放整齐，室内物品摆放有序，窗户及其台面上垃圾等杂物，教室内及教室外过道地上无纸屑、粉笔头等垃圾痰迹，箩筐内无食品袋，黑板干净、台面上无乱粉笔头和集垢粉笔灰，讲桌及教师用椅干净、整洁，则为优，否则根据情况为良、差。周五卫生大扫除要求：地面清扫彻底，无垃圾、无污水、无拖地污痕；讲台、桌椅干净，无污痕，且摆放整齐；黑板面清洁无污痕，前后黑板槽内干净，室内无积尘；窗台、窗框、窗户清洁，无垃圾、积尘；前后门的玻璃、门窗干净，无张贴、无积尘；走廊的窗台、副窗干净，无垃圾、积尘。扣分标准：地面有纸屑、粉笔头等垃圾扣2分；地有污水、有拖地污痕扣1分；未拖地扣3分；桌椅（包括讲桌）未擦扣2分；不整齐扣1分；窗台有垃圾、未擦干净扣1分；门框有灰尘，门上玻璃由张贴扣1分/道门；过道有垃圾扣1分；副窗、窗台有垃圾、积尘，未擦干净扣1分；检查成员缺席扣5分，不认真检查扣3分；拖把池不整洁每次扣除5分。六、宿舍卫生检查标准： 宿舍内所有学生的被子折放整齐（方形、方向统一、枕头放在被子上面），蚊帐整齐；宿舍桌面、书架上书籍、物品摆放整齐、清洁，无乱放现象，书桌下无杂物；宿舍内无乱贴、乱画、乱堆、乱放、乱挂衣物、鞋子，乱牵绳子，乱接电线等；卫生间脸盆、面盆、清洁卫生，洗漱工具、水瓶摆放整齐；当日无人违规违纪现象。每天离宿舍三次都得按要求做好并保持卫生，方可评优；宿舍内有12人违反其中一条，评为良；宿舍内有3人以上违反其中一条，评为差。七、宿舍纪律检查标准： 公寓内保持安静，严禁大吵大闹影响他人休息。中午12点及晚上11：00以后仍讲话、打闹等，值班老师提醒三次不听劝阻的，开违纪通知单，班主任对其进行了解、教育；晚上11：30仍大声讲话造成一定影响的开违纪通知单；高三晚上11：0012：00讲话的提醒三次不听的，开违纪通知单；高三12：30以后还在讲话的开违纪通知单。八、课间操、集会检查标准：课间操评分细则基础分100分在基础分上，有下列扣分：1、队列：纵列、横列弯曲，经警告不改的扣2分/人。2、出勤：迟到扣1分/人（广播体操音乐开始后才到为迟到），中途退出或缺席扣1分/人，未到人数超过5人（包含请假人数），每超出1人扣0.5分/人。3、纪律：站着不动(做操时)扣3分/人，动作不规范，无力扣2分/人，