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嵩县江苏双语实验学校七年级历史学科教学案班级 姓名 编写人史九红 教研组长签字： : 第二课 唐太宗与贞观之治一.学习目标1.知道唐太宗李世民2.记住贞观之治及出现的原因。3.简单评价唐太宗和他的贞观之治。二自学指导：自读课文9-12页的基础上，在书中划出自学检测中的知识点，完成下列各题，并背诵。三、自学检测：1、唐太宗 于 年即皇位，626年改年号为 。2.唐太宗治国思想及措施：唐太宗以 为鉴，经常告诫臣下： 。贞观年间，君臣 ， ， ， ， ， ， ，为唐代的盛世奠定了基础。3.贞观之治：唐太宗在位20余年，政治清明， ， ，社会呈现出安定的局面，史称“贞观之治”。4.奠定贞观之治的两大基石 ， 。四合作探究：怎样评价唐太宗和他的贞观之治？五.堂堂清清自主检测1-4.A,B互背C 、D给A,B背六课堂检测1.毛泽东在沁园春.雪中所说的“秦皇汉武，唐宗宋祖”中的“唐宗”是指（ ） A唐太宗 B唐高宗 C.唐中宗 C.唐玄宗2.唐太宗是中国古代最著名的皇帝之一，他即位后改年号为 （ ）A.开皇 B贞观 C.开元 D 天宝3.促使唐太宗轻徭薄赋、虚心纳谏的最主要的原因是 （ ） A.隋亡之鉴 B有自知之明 C. 爱民如子 D 想树立威信4.唐太宗知人善任的表现有 （ ）认识到“为政之要，唯在得人” 注意收罗文武人才对有治国安邦之才委以重任 强调君臣关系应如同“元首”与“股肱”A、 B、 C、 D、5、唐太宗用人的标准主要是依据 （ ）A.资历地位 B.亲疏恩怨C.治国才能 D. 出身门第6、唐太宗的政绩中，最为后人所称道的是 （ ） A.革新政治，完善制度 B. 知人善任，虚怀纳谏 C 轻徭薄赋，劝课农桑 D. 戒奢从简，力倡节约7、小明将参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂台赛，他准备的下列史实中不正确的是 （ ） A.任用魏征等贤臣 B 重视人才的培养 C 轻徭薄赋，减轻农民负担 D.创立科举制度8、“贞观之治”为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。下面有关“贞观之治”出现的原因的叙述，不正确的是 （ ） A.重视纳谏 B. 吸取亡隋教训 C.轻徭薄赋 D.任用姚崇为相9、俗话说“忠言逆耳，良药苦口”。下列能“以人为镜”、采纳魏征忠言的帝王是（ ） A.汉武帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 武则天10、唐太宗虚心纳谏的根本目的是 （ ） A 为了避免君主个人的失误 B 巩固统治 C 为后世的统治者树立榜样 D 学习前贤12、阅读材料：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟.为人主，可不畏惧！ 摘自贞观政要请回答： 贞观政要中的“贞观”是唐朝哪一皇帝的年号？ 材料中“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这句话是什么意思？ 材料表明他意识到什么实质问题？他说这番话的意图何
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