人教版语文五年级上册单元测试二.doc

长春市第一实验小学20132014学年度上学期 五年语文 第 二 单元练习班级 姓名 学号 成绩 出题人： 张岩 检查人：董莉君A卷 (100分)一、看拼音写词语。（10分）wi d pio b x han hu qio（ ） （ ） （ ） （ ）q lng mn z yu fng sh l（ ） （ ） （ ） （ ）二、给带点字选择正确的读音，用“ ”划出。（4分）一水间（ jin jin） 折节（sh zh）抹净 ( m m) 分外（fn fn）三、形近字组词。 （8分）洛（ ） 绸 （ ） 衰（ ） 魂 （ ）络（ ） 稠 （ ） 哀（ ） 魄 （ ） 四、按要求写出近、反义词。（2分）近义词：爱惜 慈祥 反义词：凋谢 潮湿七、古诗文填空。（12分）1. 春风又绿江南岸， 。2. 洛阳城里见秋风， 。3风一更，雪一更， ， 。.4浮云终日行， 。5 ， 寒灯独夜人。八、写出下面句子的修辞方法1、你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。（ ）2、桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”（ ）3、 当水鸟站在他的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。（ ）九、句子练习。（8分）1这清白的梅花，是玷污的了吗?(改成反问句) 2.雪白的细亚麻布的手帕上绣着血色的梅花。（缩句） 3大概还有一个月左右，我们就放假了。（修改病句） 4.小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。（填关联词）十、阅读。（22分） 爱的谎言从幼儿园开始，手工制作的课堂就是滋生我自卑情绪的土壤。别人翻飞的指尖下，小猫小狗栩栩如生，而我却躲在角落里跟材料“打架”,使出的劲儿能牵回九牛二虎，就是不能把它们摆平无数次伤心地问你“妈妈，为什么？”你总是回答让我信心倍增：“每个人的能力是不一样的，这方面差，在另一方面就会得到补偿。爱迪生小时候的手工也很糟糕，被称为笨孩子，可这一点也不影响他成为发明家。”是啊，我也有许多别人不及的优点：我会声情并茂地讲故事；还能搬很重的东西且坚持很长的时间在你的提醒下，我经常对自己有许多新的发现。童年的时光是一列幸福列车，满载着我的欢笑，也满载了你们对我的精心呵护你们对我爱得小心翼翼，好像我是一个泥娃娃，不小心就会碎掉一样。进入中学，苦恼多是来自那可恶的体育课。许多锻炼项目都折磨着我那还不大成熟的内心，就像班上那喜欢嘲笑弱者的男孩，一次次地笑着对我喊：“笨！笨！笨！”有一天，那个黑脸体育老师终于发怒了。因为我怎么也完成不了那个“前滚翻”，他生气地喊道：“站一边看别人怎么做！”然后在我低垂的眼帘下，同学们一个接一个地轻松翻滚，像一只只快乐的小皮球，而我我的脸羞得能滴出水来！已不记得那天是怎么回家的，脑海里充斥着通天的绝望和自责。一见到爸爸，我立即扑进了他的怀里。抹着我淌不完的泪水，爸爸的眼圈也红了“都是爸爸不好，把这个缺点遗传给你了”“遗传？”我顾不上流泪，“爸爸，您也是这样吗？”“是啊，不信，你瞧！”说着，就做前滚翻的动作，笨拙得像只老乌龟四仰八叉着怎么也站不起来。我“扑哧”一声乐了，那么优秀的爸爸竟然也有弱项！第二天是妈妈你陪我去学校的，你说要找教体育的马老师谈谈。我害怕你会责怪马老师：“妈妈，不怪老师着急的，我太笨了。”你笑了：“我不是去责怪老师的。我只想告诉他，你某些动作比别的孩子稍差一点，你会慢慢赶上的，让他别着急。别外你并不笨，我不是说过吗，人总是有优点和缺点，你不要拿自己的缺点和别人的优点比。”你的一番话说得我不好意思起来。阅读冲浪1、 在文中找出表示下列意思的词语写在括号里。形容生动活泼，逼真的样子（ ）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（ ）2、 为什么说父母对我的爱小心翼翼？从文中可以看出我是个怎样的孩子？ 3文中爱的谎言是谁说的？谎言的内容是什么？他为什么这样说？ 4、“人们常说可怜天下父母心。”文章中“我”的父母给你留下了怎样的印象？人能代表“我”对父母说几句话吗？ 十一、习作。(20分)以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想像，可以写家乡发生哪些变化，哪些地方引起你的回忆，可以写与亲人或同学见面的情景，也可以写你想写的其他内容。 要求：回忆一下课文中作者表达感情的方法，并试着在自己的习作中加以运用。B卷(20分) 一、照样子写词语（2分）凉飕飕（ABB） 顶天立地（含反义词） 二、解释下面词语中带点字的意思。（2分）知之为知之：（ ） ：（ ）三、下面的诗句出自哪首诗词。A观书有感 B泊船瓜洲 C 秋思 D 1. 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 ( )2洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 （ ）3. 。 （ ）4.春风又绿江南岸，明月何时照我还需。 （ ）四、根据要求填写名言或诗句。（4分）1