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文档简介
土木一班心理健康主题班会活动记录 一、活动背景及意义 为贯彻学校、学院精神,加强土木一班班级建设,提高本班同学心理健康知识水平,增强心理保健意识,进一步增进他们对自我了解与探索,在紧张的学习中舒缓他们的情绪,解决他们在成长、学习中遇到的诸多困惑,使他们形成关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围,保障他们能度过愉快的大学生活,做好自己的人生规划,树立好奋斗目标,进而为以后的生活、工作打下坚实的基础。二、活动目的帮助同学们体验各种情绪,学会正确的处理生活中的消极情绪;正确感知他人的情绪,帮助同学们构建和谐的人际关系。帮助同学们做一个快乐幸福的人,在大学的旅程上留下美好的记忆。1、提高班级凝聚力,增强班内团结。 2、消除学习生活中困惑,走出心理误区。 3、帮助同学建立良好的人际关系,增进班里同学彼此之间的了解。4、感受身边的乐趣,以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人,善待生命的每一天三、活动时间:2013年4月21日 四、活动地点:第一教学楼417五、参与人员:土木一班全体成员六、前期准备:1、心理问题采集心理委员事先了解同学们生活学习中遇到的疑惑,由同学在专用的心理卡片上写下自己的困惑,在由心理委员通过查询资料或询问心理学老师找到解决办法。2、制定计划A、召开班委会议制定详细计划,确定在班会中以心理委员为主导,各班委做好自己工作的同时协调配合好本次活动,调动同学们的积极性,以便更多的同学可以在本次活动中受益。 B、班委提前准备好本次活动所需测评、游戏和班会时所需的一些东西。3、人员安排A、确定好主持人,让他们提前知道活动流程,准备好主持稿。B、宣传委员做好本次活动的宣传工作,包括通知同学等等。C、组织委员提前安排好活动当天的工作,包括会场的准备,以及活动时拍照摄像的同学等等。D、各班委各司其职,做好自己工作,辅助心理委员搞好本次活动。七、活动流程1、活动准备设计并筛选活动流程,保证趣味性及知识性,使同学在参加心理班会的同时既能放松身心愉悦自我,又能学习到有关生活、学习方面的心理知识,以达到解决疑惑,明确人生方向的目的。2、班会序幕主持人宣布活动开始,并介绍本次班会的主要内容,包括活动主题、活动的流程步骤。3、学生代表发言4、疑惑解答讨论学习生活中的疑惑,心理委员解答收集的同学们的疑惑,在交流中探讨解决问题的方法,增进班级同学间的相互了解。与此同时主持人也针对大学中的实例来介绍学习、生活中的心理知识,增加了他们对心理知识的了解,摆脱对心理咨询的恐惧,让大家明白出现心理问题其实就像感冒一样,是很正常的5、同学们讨论关于友情的话题话题一:什么是友情 什么是朋友话题二:友情是亲密的,要不得距离话题三:友情是和谐的,来不得冲突同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办6、对一些典型案例的思考2013年4月16日下午,复旦大学官方微博发布消息称,该校2010级硕士研究生黄洋,经抢救无效,于当天下午3点23分在上海中山医院去世。上海警方表示,在该生寝室饮水机内残留水中检测出某有毒化合物成分,认定其寝室室友林某有作案嫌疑,目前林某已被警方刑拘。复旦研究生医院离世复旦大学官方微博在15日晚发布黄洋入院,警方在其寝室饮水机残留水中发现有毒化合物后,当地多家媒体记者赶往事发宿舍楼,该宿舍楼位于东安路130号的学生宿舍区,宿舍管理员拒绝陌生人出入,20号楼内黄洋原来居住的寝室空无一人。据该宿舍楼同学表示,黄洋寝室的其他室友已全部搬出,整栋宿舍楼只有部分寝室才有饮水机。昨天下午,复旦大学官方微博发布消息称,“我们怀着万分沉痛的心情通报,我校2010级硕士研究生黄洋同学经抢救无效,于4月16日15:23在附属中山医院去世”。3复旦投毒案嫌疑人被以故意杀人罪提请逮捕19日下午,上海警方正式以涉嫌故意杀人罪,向检察机关提请逮捕复旦大学“41”案犯罪嫌疑人林某。根据警方通报,林某杀人是因琐事引起不和,毒药由他偷偷从学校实验室带回。据了解,本案已移送至上海市黄浦区检察院,接下来将由检察院主导审查批捕。19日下午,上海市公安局官方微博“警民直通车上海”发布微博称,上海警方以涉嫌故意杀人罪向检察机关提请逮捕复旦大学“41”案犯罪嫌疑 人林某。官方通报称,4月11日,上海市公安局文化保卫分局接复旦大学保卫处报案:该校枫林校区2010级硕士研究生黄洋自4月1日饮用了寝室内饮水机中的水后出现身体不适,有中毒迹象,正在医院抢救。上海警方接报后立即组织专案组开展侦查。经现场勘查和调查走访,锁定黄洋同寝室同学林某有重大作案嫌疑,当晚依法对林某实施刑事传唤。4月12日,林某被警方依法刑事拘留。4经警方初步查明,林某因生活琐事与黄洋不和,心存不满,经事先预谋,3月31日中午,将其做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机水槽。4月1日晨,黄洋饮用饮水机中的水后出现中毒症状,后经医院抢救无效于4月16日下午去世。对于毒品来源,此前资料显示,林某发表过多篇论文与“N-二甲基亚硝胺”相关,他在做实验时有很多机会接触这种剧毒物。警方的调查证实了这一点,有毒物品来自校方实验室。5请学生代表谈谈对本该案例的思考7、小游戏:口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。)绑腿游戏规则:1、 起跑前必须站在起跑线后不得踏线。2、 发出信号后才能起跑,其余人击掌后才能起跑。3、 绳子一定要帮好不要松开。以此来提高同学之间的团体合作意识和合作精神。同时在游戏中的个人环节,能够让他们更深刻的认识自我,了解自我。8、班会总结心理委员讲话,讲评本次活动,作总结性陈词活动总结心理健康教育以积极向上的人生观为指导,树立正确的心理发展观,良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高当代大学生的心理素质的重要措施,是实施素质教育的重要内容,为此我班开展了一次心理教育主题班会,由心理委员给同学们讲解心理健康知识。 大学生作为一个特殊的社会群体,本身存在着许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲 突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题 等等。班会从三个角度给大家进行了分析:学业、事业、感情。 首先,在学业上,部分同学没有紧迫感,别人的优秀与自己的差别从不过 问, 我们作为学生, 我们的天职就是学习, 在学校里必须要做的也是学习, 所以, 我们要纠正这种学习态度,从平时做起,不要天天对着电脑上网,我们可以利用 电脑了解一些课外知识, 丰富自己的兴趣爱好; 可以学习与自己专业相关的科目, 了解市场上的需求,为以后走入社会更好地适应,为以后生活垫块砖。 其次,在事业上,我们虽然还未踏入社会,但是大学被人们称为“小型社 会” 。在这个“小型社会”里,我们也要学会一些事情,比如处事、交友、交际 能力、 办事效率等, 这些在大学里能够体验到, 我们要在这个小社会上学会做事, 毕业后才能在真正的社会上做事,唯有这样,我们以后才能有个轻松的工作,好 的事业,凭借着投机取巧的方法是不能立足社会的。 最后,在感情上,也是现在大学生最体现的一个方面。感情又可以分为三 种:友情、亲情、爱情。我们能看到,学校时常有些恋人亲密得走在一起,大家 看到后, 有的出于寂寞, 有的出于面子, 有的出于玩乐, 于是他们也开始了恋爱, 这种
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