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文档简介

精品文档 2016 全新精 品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 体育学 方案 小学体育学科考核方案 为了全面推进素质教育，促进广大青少年身心健康发展，规范体育课的教学，提高体育学科的教育教学质量，现制定体育学科考核方案如下： 一、考核内容及分值 A、健康知识 B、队列队形 C、学生体质健康标准的测试项目 D、由教师推荐的本期所学内容 二、评分标准 A、健康知识 以试卷的形式进行测试，占考核总分的 25。 B、队列队形 根据班级学生对常规队列队形的掌握情况评分如下： 优：队列队形的考核中有 0 2 名同学做错或反应较慢 良：队列队形的 考核中有 3 5 名同学做错或反应较慢 中：队列队形的考核中有 5 7 名同学做错或反应较慢 差：队列队形的考核中有 7 名以上同学做错或反应较慢 C、学生体质健康标准的测试项目 精品文档 2016 全新精 品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 学生体质健康标准的测试项目的具体评分标准依据国家教育部、国家体育总局下发的学生体质健康标准评分表进行 D、由教师推荐的本期所学内容 由教师推荐的本期所学内容依据学生的掌握情况评分如下： 优： 4/5 以上的学生掌握较好 良： 3/5 以上的学生掌握较好 中： 2/5 以上的学生掌握较好 差： 1/5 以下的学生掌握较 好 三、考核形式 1、全年级学生共同参与 2、按比例数随机抽学生 3、全班参与 注： 1、具体考核形式每次由学校商定之后实施。 2、在考核过程中若有如：替换考生、等作弊现象发生者视本学期该教师教学质量考核总成绩为零分。 3、缺考一名学生从考核平均成绩中减去 5 分，上不封顶。 4、被考核学科的教师在考核进行中不得进入考核区和被考学生教室。 5、一、二年级学生只考 B、 D 两项内容各占 50 分。 精品文档 2016 全新精 品资料 全
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