![小学美术兴趣班活动总结.doc_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-2/5/8e0200e7-36ae-43d1-9d20-66a2648bbfb3/8e0200e7-36ae-43d1-9d20-66a2648bbfb31.gif)
![小学美术兴趣班活动总结.doc_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-2/5/8e0200e7-36ae-43d1-9d20-66a2648bbfb3/8e0200e7-36ae-43d1-9d20-66a2648bbfb32.gif)
![小学美术兴趣班活动总结.doc_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-2/5/8e0200e7-36ae-43d1-9d20-66a2648bbfb3/8e0200e7-36ae-43d1-9d20-66a2648bbfb33.gif)
![小学美术兴趣班活动总结.doc_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-2/5/8e0200e7-36ae-43d1-9d20-66a2648bbfb3/8e0200e7-36ae-43d1-9d20-66a2648bbfb34.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2012-2013年第二学期我校开展了多项兴趣班,其中美术小组以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培养绘画的尖子生,平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重发展他们的个性特长。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚。下面就这学期工作作一个总结:一、 培养了学生的对美术的兴趣:有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是低年级尤为突出。二、培养学生的知识面:在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。三、 增加了实践的机会:由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。四、丰富了学生的第二课堂:从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。20132014学年第一学期通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚。下面就这学期工作作一个总结:一、定期组织学生进行绘画训练。为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,每周组织兴趣小组的学生在指定教室训练一次,对学生进行素描、色彩的基础知识和基本技能的训练,绝大部分的学生在以前并没有经过相应的培训,只是凭着好奇心,兴趣来学习,所以要从零开始,循序渐进。经过师生的共同努力,全体学员的绘画水平有了进一步的提高。二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。为了提高学员们的训练积极性,也为了更多的学生了解认识并投入到美术兴趣小组中来,在学校的各种活动中充分利用各种形式进行绘画作品展示,宣传海报展示,舞台设计等来提高同学们的审美能力和激发兴趣。同时对表现优秀的同学给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。在 “庆六一学生绘画展”中,展示了大部分学员的作品,提高了他们的自信心。正因为如此学员的训练积极性与日俱增。由于学员们的刻苦训练,知识技能也有了比较大的进步。三、本学期美术兴趣小组活动的主要内容是儿童画,水彩画,油画棒,蜡笔画以及基础的手工制作课
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年专业财务代理记账合作协议
- 2025年区域快递服务承包经营合同范本
- 2025年临时宿舍租赁协议书
- 2025年员工投资策划入股合作协议书
- 2025年区域间互惠协议规范
- 2025年云计算服务购销合同模板
- 2025年度股东垫付资金互助协议书模板
- 2025年信用协议示范文本索取
- 2025年个人经营店铺质押贷款合同样本
- 2025年企业人力资源专员聘用合同样本
- 注射泵操作使用课件
- AQ 2028-2010 矿山在用斜井人车安全性能检验规范(正式版)
- 历年交管12123驾照学法减分复习题库带答案下载
- 自愿参加活动免责申明
- 字体设计(上海出版印刷高等专科学校) 知到智慧树网课答案
- 2024届浙江省绍兴市初中毕业生学业水平调测科学模拟试题(一模)含答案
- 环境监测模拟题(附参考答案)
- 生物工程毕业设计开题报告
- 近视防控知识宣教(家长版)-课件
- 园林垃圾处理政策解读
- 中国行政区域划分一览表
评论
0/150
提交评论