双电源互为备用实验-给学生.doc

实验1 双电源互为备用实验一、实验目的1.1 了解备用电源自动投入装置的作用及适用场合。1.2 掌握双电源互为备用的工作原理及工作过程。二、实验器材2.1 双电源互为备用实验箱 1只 2.2 AC220V交流电源（可从继电保护实验装置台上取得） 2.3 实验导线若干三、实验内容1、双电源互为备用电路原理：以图8-1加以说明：电源1（由于某种原因断电，进线WL1失压，接在母线上的低电压测量元件，启动备用电源2的合闸装置。当工作电源WL1断电引起失压保护动作使QF1(QA1)跳闸时，其常开触点QF11-2闭合，使时间继电器KT1有电，其延时闭合触点经一定的延时时间后闭合，从而使合闸接触器KM2通电动作，使断路器QF2的合闸线圈YO2通电，使QF2(QA2)合闸，投入备用电源WL2恢复对变配电所的供电。由此可见双电源供电大大提高了供电可靠性。如果以电源2作为工作电源，由于某种原因，WL2断电，同样可以按以上原理启动备用电源投入装置，将电源1，即WL1的断路器QF1合闸。图8-1 高压双电源互为备用电路原理2、双电源互为备用实验2.1 按图8-2接线 2.2 确认接线正确无误开始实验操作图8-2 双电源互为备用实验接线图四、实验操作步骤4.1首先以电源1做为工作电源，电源2做为备用电源，调整双电源互为备用实验箱上的时间继电器KT1的时间（KT1和KT2主要是用来控制工作电源断电后，投入备用电源的时间间隔，应根据装置的具体要求和实际情况，通过时间继电器的拨盘方便的设置和整定。）。(说明：若电源1有电，指示灯XD1-3 ；若电源2有电，指示灯XD2-3亮。若母线有电，XD亮。若断路器QF1（QA1）处于分闸状态，XD1-2亮；QF2（QA2）处于分闸状态，XD2-2亮。断路器QF1（QA1）处于合闸状态，XD1-1亮；断路器QF2（QA2）处于合闸状态，XD2-1亮。)合上实验台的220V交流电源，观察哪些指示灯亮，哪些指示灯不亮？XD1-3 ， XD1-1， XD1-2 ， XDXD2-3 ， XD2-1， XD2-24.2按一下按钮SB1（按按钮SB1代表合上断路器QF1（QA1），观察哪些指示灯亮，哪些指示灯不亮？XD1-3 ， XD1-1， XD1-2 ， XDXD2-3 ， XD2-1， XD2-2根据指示灯亮与不亮的状态，确定母线是否有电（变配电所是否处于正常供电状态）？4.3向上搬动开关K1（用手向上搬动开关K1代表当电源1由于某种原因断电），观察哪些指示灯亮，哪些指示灯不亮？XD1-3 ， XD1-1， XD1-2 ， XDXD2-3 ， XD2-1， XD2-2KT1延时时间到，观察哪些指示灯亮，哪些指示灯不亮？XD1-3 ， XD1-1， XD1-2 ， XDXD2-3 ， XD2-1， XD2-2根据指示灯亮与不亮的状态，确定两路电源转换的过程。4.4同理也可以将电源2做为工作电源，把电源1做为备用电源，同样按上述类似的操作步骤，实现备用电源的自动投切，实现配变电所无停电运行。五、注意事项5.1 确认继电保护装置台上220V电源正常。5.2 双电源互为备用实验箱的两只开关K1，K2都处在正确位置。5.3 确认接线正确。5.4正确使用时间继电器。六、问题与思考6.1什么叫“备用电源自动投入”？试分析图8-1是如何实现备