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文档简介
昔阳县高中2018-2019学年上学期高三数学期末模拟试卷含答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 如图,ABC所在平面上的点Pn(nN*)均满足PnAB与PnAC的面积比为3;1, =(2xn+1)(其中,xn是首项为1的正项数列),则x5等于( )A65B63C33D312 已知,其中是虚数单位,则的虚部为( )A B C D【命题意图】本题考查复数及共轭复数的概念,复数除法的运算法则,主要突出对知识的基础性考查,属于容易题.3 设为双曲线的右焦点,若的垂直平分线与渐近线在第一象限内的交点到另一条渐近线的距离为,则双曲线的离心率为( )ABCD3【命题意图】本题考查双曲线方程与几何性质,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、方程思想4 二进制数化为十进制数的结果为( )A B C D 5 在中,其面积为,则等于( )A B C D6 设集合,则( )ABCD7 设函数,其中,若存在唯一的整数,使得,则的取值范围是( )A B C D11118 若是定义在上的偶函数,有,则( )A BC D9 等比数列an中,a3,a9是方程3x211x+9=0的两个根,则a6=( )A3BCD以上皆非10“”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【命题意图】本题主要考查充分必要条件的概念与判定方法,正切函数的性质和图象,重点是单调性.11给出下列命题:多面体是若干个平面多边形所围成的图形;有一个平面是多边形,其余各面是三角形的几何体是棱锥;有两个面是相同边数的多边形,其余各面是梯形的多面体是棱台其中正确命题的个数是( )A0 B1 C2 D312在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线, =(2,4),=(1,3),则等于( )A(2,4)B(3,5)C(3,5)D(2,4)二、填空题13在正方形中,,分别是边上的动点,当时,则的取值范围为 【命题意图】本题考查平面向量数量积、点到直线距离公式等基础知识,意在考查坐标法思想、数形结合思想和基本运算能力14由曲线y=2x2,直线y=4x2,直线x=1围成的封闭图形的面积为15在中,为的中点,则的长为_.16已知直线:()被圆:所截的弦长是圆心到直线的距离的2倍,则 .17函数()满足且在上的导数满足,则不等式的解集为 .【命题意图】本题考查利用函数的单调性解抽象不等式问题,本题对运算能力、化归能力及构造能力都有较高要求,难度大.18将一枚质地均匀的骰子先后抛掷两次,若第一次朝上一面的点数为a,第二次朝上一面的点数为b,则函数y=ax22bx+1在(,2上为减函数的概率是三、解答题19长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=2,AA1=AD=4,点E为AB中点(1)求证:BD1平面A1DE;(2)求证:A1D平面ABD120甲、乙两位同学参加数学竞赛培训,在培训期间他们参加5次预赛,成绩如下:甲:78 76 74 90 82乙:90 70 75 85 80()用茎叶图表示这两组数据;()现要从中选派一人参加数学竞赛,你认为选派哪位学生参加合适?说明理由21已知f()=x1(1)求f(x);(2)求f(x)在区间2,6上的最大值和最小值 22(本小题满分12分)已知圆与圆:关于直线对称,且点在圆上.(1)判断圆与圆的位置关系; (2)设为圆上任意一点,三点不共线,为的平分线,且交于. 求证:与的面积之比为定值.23如图,在三棱锥 中,分别是的中点,且.(1)证明: ;(2)证明:平面 平面 .24已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=()x(1)求当x0时f(x)的解析式;(2)画出函数f(x)在R上的图象;(3)写出它的单调区间昔阳县高中2018-2019学年上学期高三数学期末模拟试卷含答案(参考答案)一、选择题1 【答案】 D【解析】解:由=(2xn+1),得+(2xn+1)=,设,以线段PnA、PnD作出图形如图,则,则,即xn+1=2xn+1,xn+1+1=2(xn+1),则xn+1构成以2为首项,以2为公比的等比数列,x5+1=224=32,则x5=31故选:D【点评】本题考查了平面向量的三角形法则,考查了数学转化思想方法,训练了利用构造法构造等比数列,考查了计算能力,属难题2 【答案】B【解析】由复数的除法运算法则得,所以的虚部为.3 【答案】B【解析】4 【答案】【解析】试题分析:,故选B.考点:进位制5 【答案】B【解析】试题分析:由题意得,三角形的面积,所以,又,所以,又由余弦定理,可得,所以,则,故选B考点:解三角形【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到三角形的正弦定理和余弦定理、三角形的面积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,本题的解答中利用比例式的性质,得到是解答的关键,属于中档试题6 【答案】C【解析】送分题,直接考察补集的概念,故选C。7 【答案】D【解析】考点:函数导数与不等式1【思路点晴】本题主要考查导数的运用,涉及划归与转化的数学思想方法.首先令将函数变为两个函数,将题意中的“存在唯一整数,使得在直线的下方”,转化为存在唯一的整数,使得在直线的下方.利用导数可求得函数的极值,由此可求得的取值范围. 8 【答案】D9 【答案】C【解析】解:a3,a9是方程3x211x+9=0的两个根,a3a9=3,又数列an是等比数列,则a62=a3a9=3,即a6=故选C10【答案】A【解析】因为在上单调递增,且,所以,即.反之,当时,(),不能保证,所以“”是“”的充分不必要条件,故选A.11【答案】B【解析】111试题分析:由题意得,根据几何体的性质和结构特征可知,多面体是若干个平面多边形所围成的图形是正确的,故选B考点:几何体的结构特征12【答案】C【解析】解:,=(3,5)故选:C【点评】本题考查向量的基本运算,向量的坐标求法,考查计算能力二、填空题13【答案】(,)上的点到定点的距离,其最小值为,最大值为,故的取值范围为14【答案】 【解析】解:由方程组 解得,x=1,y=2故A(1,2)如图,故所求图形的面积为S=11(2x2)dx11(4x2)dx=(4)=故答案为:【点评】本题主要考查了定积分在求面积中的应用,以及定积分的计算,属于基础题15【答案】【解析】 考点:1、正弦定理及勾股定理;2诱导公式及直角三角形的性质.【方法点睛】本题主要考查正弦定理及勾股定理、诱导公式及直角三角形的性质,属于难题,高考三角函数的考查主要以三角恒等变形,三角函数的图象和性质,利用正弦定理、余弦定理解三角形为主,难度中等,因此只要掌握基本的解题方法与技巧即可, 对于三角函数与解三角形相结合的题目,要注意通过正余弦定理以及面积公式实现边角互化,求出相关的边和角的大小,有时也要考虑特殊三角形的特殊性质(如正三角形,直角三角形等).16【答案】9【解析】考点:直线与圆的位置关系【方法点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属于基础题型,涉及一些最值问题,当点在圆的外部时,圆上的点到定点距离的最小值是圆心到直线的距离减半径,当点在圆外,可做两条直线与圆相切,当点在圆上,可做一条直线与圆相切,当点在圆内,过定点做圆的弦时,过圆心即直径最长,当定点是弦的中点时,弦最短,并且弦长公式是,R是圆的半径,d是圆心到直线的距离.17【答案】【解析】构造函数,则,说明在上是增函数,且.又不等式可化为,即,解得.不等式的解集为.18【答案】 【解析】解:由题意,函数y=ax22bx+1在(,2上为减函数满足条件第一次朝上一面的点数为a,第二次朝上一面的点数为b,a取1时,b可取2,3,4,5,6;a取2时,b可取4,5,6;a取3时,b可取6,共9种(a,b)的取值共36种情况所求概率为=故答案为:三、解答题19【答案】 【解析】证明:(1)连结A1D,AD1,A1DAD1=O,连结OE,长方体ABCDA1B1C1D1中,ADD1A1是矩形,O是AD1的中点,OEBD1,OEBD1,OE平面ABD1,BD1平面ABD1,BD1平面A1DE(2)长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=2,AA1=AD=4,点E为AB中点,ADD1A1是正方形,A1DAD1,长方体ABCDA1B1C1D1中,AB平面ADD1A1,A1DAB,又ABAD1=A,A1D平面ABD120【答案】 【解析】解:()用茎叶图表示如下:()=,=80,= (7480)2+(7680)2+(7880)2+(8280)2+(9080)2=32,= (7080)2+(7580)2+(8080)2+(8580)2+(9080)2=50,=,在平均数一样的条件下,甲的水平更为稳定,应该派甲去21【答案】 【解析】解:(1)令t=,则x=,f(t)=,f(x)=(x1)(2)任取x1,x22,6,且x1x2,f(x1)f(x2)=,2x1x26,(x11)(x21)0,2(x2x1)0,f(x1)f(x2)0,f(x)在2,6上单调递减,当x=2时,f(x)max=2,当x=6时,f(x)min= 22【答案】(1)圆与圆相离;(2)定值为2.【解析】试题分析:(1)若两圆关于直线对称,则圆心关于直线对称,并且两圆的半径相等,可先求得圆M的圆心,,然后根据圆心距与半径和比较大小,从而判断圆与圆的位置关系;(2)因为点G到AP和BP的距离相等,所以两个三角形的面积比值,根据点P在圆M上,代入两点间距离公式求和,最后得到其比值.试题解析:(1) 圆的圆心关于直线的对称点为,圆的方程为.,圆与圆相离.考点:1.圆与圆的位置关系;2.点与圆的位置关系.123【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析【解析】考点:平面与平面平行的判定;空间中直线与直线的位置关系.24【答案】 【解析】解:(1)若 x0,则x0(1分)当x0时,f(x)
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