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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 30 09 届高考英语考前知识清理 2 互联网 09届高考英语考前知识清理 2 考前知识清理 12 I. 语法复习 : 主谓语一致 04 12) 一些只有复数形式的词作主语时 ( .),谓语动词应用复数形式 ;但前面有 a 饰时 ,则用单数。 13)分数或百分数 +名词构成的短语作主语时 ,谓语动词则依据短语后面的名词的数来决定。 14)代词 主语时 ,主要根据说话人的意思来决定。 15)在四则运算中 ,谓语动词用单、复数均可。 16) a a a a + 不可数名词 ,谓语动词用单数。 17)a ( a a + 可数名词的复数 ,谓语动词用复数。但 主语 ,其谓语动词用单数。 18)主语中有连词 ,要注意 : (1)接的 几个不同事物 ,谓语动词用复数。 (2) 接的不同事物 ,如果它们前面都有定冠词或物主代词修饰 ,表示不同的对象 ,谓语动 词用复数 ;如果定冠词只出现在第一个成分之前 ,则指的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 30 是同一个事物 ,谓语动词用单数。 (3)通常用两个部件配成的物品 ,或并列的主语指一种东西或事物、概念时 ,谓语动词用单数。 (4)在 . .,. . , . . , . . , . . 后面的谓语动词用单数形式。 (5)a 面应接复数名词 ,但其谓语动词应用单数。 句型复习 : 17. It is of ) to do 句型 17 中的不定式如果须要逻辑主语 ,则须要前置介词 句型中的形容词必须是能表示逻辑主语特征的形容词 ,常见的有 : 好心的 ), 教养的 ), 误的 ) 这个句型可以改写为 : is to do A. 常用动词用法 (12) 偿还 ;交付 I 5000 I t 还 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 30 赔偿 ,为 .还清 a to = a on 访问 ,拜望 意 B. 短语记忆 : of to 成 /反对 . .评击 .怨 ,控告 心 . . .相信 查 ,阻止 试 ,企图考前知识清理 13 I. 语法复习 : 数词 1. 数词作定语 ,表语 . 2. 顺序编号中的数词 . 事物名词 +基数词 序数词 +事物名词 3. 年 ,月 ,日的表达顺序 . 时间小的在前 ,大的在后 4. 时间与地点同时出现的问题 . 在同一句中 ,如果时间状语和地点状语都在谓语动词后 ,按习惯 ,地点在前 ,时间在后 . 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 30 5. “ 一个半 .” 的表达法 . a a . 带数词的成语 . 三两两 at 七八糟 7. 数词的修饰语问题 . 形容数目很大 ,常 用 名词前 ; no as 用于数词前 . 形容数目小常用 no 于数词前 . 形容 ” 恰好 ”,” 不多不少 ”, 常用 名词前 ) 后置定语 ) or 数词前 ). 表示 ” 大约 ”,” 大致 ” 常用 于数词前 ,or 末 ),or 末 ). 小数 ,分数 ,百分比引导的短语作主语时的主谓一致问题 . 分数和百分数引导的短语作主语 ,其谓语动词的数应根据分数和百分数后面的名词来确定 其谓语动词用复数形式 ;如果是不可数名词或单数可数名词其谓语动词用单数形式 . 句型复习 : 18. It is ) to do 句型 18 中的真正主语是不定式短语 ,不定式的逻辑主语前必须 用介词 句中的形容词通常是表示重要性 ,紧精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 30 迫性 ,频繁程度 ,难易 ,安全 等情况的形容词 ,常见的形容词有 : 中的形容词作表语可以用从句改写 ,如 : It is to to = It is to 9. It as . 句型 19中的 as 导一个状语从句 ,常译为 ,” 看起来好象 .” 如果与事实不相符合 ,则用虚拟语气 . It as if he is 真的病了 )It as if he (没有生病 )It as if he A. 常用动词用法 (13) 证明 . + + 名词 to . 证明是 ,后来事实证明是 to . B. 短语记忆 : .相信 关系 ,连接 夺 ,竞争 to/精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 30 比 ,对照 献 ,捐献 ,促成 to 坏 to sb/险 御 ,保卫考前知识清理 14 I. 语法复习 : 首选原则 如有形容词 ,及物动词的过去分词表示状态 应该首选名词 . 当主句中差宾语而从句中又差主语时 ,首选 句型复习 : 20. We it to a 该句型中的 形式宾语。为了记忆方便我们可称该句型为 ”6123 结构 ” 。 6 指主句中常用的动词 :1 指的是形式宾语 2 指的是宾补的两种形式 :形容词或名词 ; 3 指的是真正宾语的三种形式 :不定式短语 ,动名词短 语或 A. 常用动词用法 (14) 得到 ,收到 ;买 ;找 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 30 变得 to 渐 .(常和 连用 ) to do 使 . + 请别人做某事 ;使某事完成 + to do = to do = 消息 )传开 ,传出去 ;四处走动 展 (顺利 );情况 (好 );相处 (好 ) 开 ,走开 ;逃走 ,跑掉 ,躲开 来 ;放回去 ;要回来 ;恢复 走 )过去 ,通过 ,过下去 近 来 ;去下来 ,吃下去 ;跪下来 ;写下来 to 开始认真干 . 住 ,找到 庄稼 in .成 .爱好 ) 入 ,陷入 车 ;离开 ,动身 ,起飞 ;脱下来 ;下班 ;寄走 婚 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 30 车 (船等 )穿上 ;继续干 来 ;传出去 ;出版 ,拟出来 .逃避 ,避免 ;改掉 (习惯 ) 服 ,摆脱 ;痊愈 ; 脱 ,除掉 ,处理掉 首 ,欢聚 ,碰头 ,聚会 做完 ,办完 ,看完 ;通过 (考试 );通过 (议案 );接通 .度过 (时间 );穿过 (某一时刻 ,某一年龄 ,某一地方 ); 开始 (做某事 ); 床 ,举办 ,组织 ;打扮 ,装饰 ,化妆 ;记熟 B. 短语记忆 : 加 . .开 望 . 不同 ,差异下 . 分歧 as 疑 . .注重考前知识清理 15 I. 语法复习 : 代词 用法 . 用法区别 . 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 30 no 用法区别 . 用法区别 . 用法区别 . 个 .(两个中 )另一个 个 .(三个中 )另两个 个 .(不定的 )另一个 个 .(除一个外的 )其它的 个 . (不定的 )另几个 用法区别 . 7. by of 用法区别 . 句型复习 : 21. It to do 该句型为 ” 某人 (恰恰 )是。这个样子 ” 。用来表示赞扬或不满 ,若用否定式 ,则表示怀疑。 Its to to 他就是这样的一个人 ,把工作推给别人。 It t to 他可不是说出那种话的人。 22. It is up to to do 该句型为 ” 该由某人做。 ” 。该句型中 It is up to to 今天精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 30 应由他做教室清洁。 It is up to to 该由父母教孩子礼貌。 A. 常 用动词用法 (15) 放 ,搁 +介词短语 使 . to do 使 . 下 ,放在一边 起来 回原处 ;推迟 下 ,写下 ;镇压 ,取缔 . in 投进监狱 n. ut 推迟 ,延期 上 ,戴上 ,上 演 ,表演 ,装出 on 福、 增加体重 灭 出版 ;广播 通电话 to 烦某人 (做 ) up 受 ,容忍 起手来 ;延伸 ;搭建 ;张贴 ;挂上 ;住宿 ,过夜 B. 短语记忆 : 遇 ,遇到 情 .入场 of 妒 .at 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 30 to 露 爱 .信仰 视 to 激 at 测 恨考前知识清理 16 I. 语法复习 : 反意疑问句 01 附加疑问句的主要形式 : 肯定的陈述句 +否定的附加疑问句 否定的陈述句 +肯定的附加疑问句 一 、反意疑问句的一般情况 当陈述部分的主语是 :等 no 成代词时 ,附加疑问句的主语非正式文体中往往 (也可以按语法一致原则用单数。 ) 当陈述部分以 代词做主语时 ,附加疑问句的主语在正式常合用 正式常合 当陈述部分的主语是不定式、动名词、从句、 加疑问句的主语用。 (是 当陈述部分的主语是表示物的不定 代词 ,附加疑问句的主语用 陈述部分带有否定词或半否定词 ,例如 :加疑问句的动词 , 要用肯定形式。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 30 6. 如果陈述部分中的否定词仅带有否定的前缀或后缀 ,那么该陈述句应作肯定句处理 ,附加疑问句应用 否定形式。 句型复习 : do do do is to do do to do do to do no to do He is He He He It is he He Do Do my( to a = to a We of a we 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 30 = we of a A. 常用动词用法 (16) to 查阅 I t to 指 .指的是 to 适用于 He to it or 提到 ,谈到 . 把 .(与 We to as . 让 .归功于 ,归咎于 to a He to B. 短语记忆 : 望 on/ .提高 in 加 ,增长 立 ,自主 .请 in 资 to sb/诚 to sb/念碑 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 30 to 对 sb/怜 ,怜悯 in .支持考前知识清理 17 I. 语法复习 : 反意疑问句 02 二、常见句型的反意疑问句 7. 当陈述部分是 在句型时 ,附加疑问句的主语也用 8. 感叹句的附加疑问句 ,其谓语要求用否定句。 9. 祈使句后面的附加疑问句问题 A) 祈使句是否定形式 ,附加疑问句只能用 B) 祈使句是肯定形式 ,附加疑问句用肯定、否定均可。 C) 头的祈 使句要注意 : s 在意义上包含谈话的对方在内 ,表示提出建议或征求对方意见 ,其反意疑问句 往往用 2. 意义上一般不包含谈话的对方在内 ,表示请求对方允许做某事的含义 , 意思。附加疑问部分用 3. 头表示请求 ,附加疑问句用 用。 句型复习 : 6. is 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 30 = is As to =to If is we do it = we an do it As he he t to = he t to 7. in = in on =on so to I to = so to I to A. 常用动词用法 (17) 麻烦 , 打扰 to do 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 30 + 时间 (to do 费事 ,烦心 be (某种病痛 )之苦 in 水摸鱼 为 费事 麻烦 (某人 )递给 s 烦心 寻烦恼 (in 烦事 ,有困难 到麻烦 , 出事 人找麻烦 ;使人陷入困境 有困难 , 费事 (应付 时 )有困难 造麻烦 to 某人制造麻烦 事 ,避免麻烦 to do 费事做某事 ( 在 方面 ) 下 功 夫 乱分子 脑筋的 , 使人头痛的 B. 短语记忆 : 议 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 30 备 at/on ,拖 .因 ,理由 .尊重 to sb/ .求 on/ .调查 .反应 任 ,负责 .8 I. 语法复习 : 不定式 1. 不定式的基本特征 : 主动的 ,表将来的 ,表目的 . 2. 不定式做主语时 ,谓语动词怎样在人称与数方面保持一致 . 3. 可以用不定式做宾语的动词 : . 4. 可以用 定式做宾语的动词 . . 5. 不定式做宾补的注意事项 : A) 使役动词后的宾补 . B)感官动词后的宾补 . 6. 不定式作定语时应注意的事项 : A)不定式的主动式或精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 30 被动式的选择 . B)与被修饰词的逻辑关系 . 7. 不定式作状语 . A) in to so as 表目的 ) B) be to do (表原因 ,注意该句型的形容词 ) C)to do (表结果 ,多数有 ) 8. 与 to do 的转换问题 . 9. 是不是凡是 结构都能译成 ” 太 .”? 10. 省略不定式符号的几种情况 : A) 感官动词 ,使役动词后的宾补中 . B) C) . D) 于 . E) 由 接两个不定式 ,第二个不定式前可省略 . 句型复习 : = so = so he a on 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 30 = a on A. 常用动词用法 (18) 叫 (喊 )某人 , 给某人打电话 + 名词 + 说 ., 认为 . 起对 .走了 电话 ;叫 回去 求、号召、约请 集、招来 ,找来 ;请来 ;收回 (人 ) = at sbs . 拜望 ,去会 (某人 ) to do 叫 (请 )某人作某事 ;号召 ;要求 ;呼吁 a 访问 (某地 ) 访、访问 to = at 向某人吼 (叫喊 ) 某人打电话 ; 叫 .n. a on 访问某人 =a to a a 给 .on 叫随到 , 随时可用 B. 短语记忆 : 务 ,贡献 巧 ,熟练 . 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 30 at/哀 ,悲痛 . . .喜爱 . .信任 望 ,愿望 望 可见的考前知识清理 19 I. 语法复习 : 分词 分词的基本特征 A) 现在分词 主动的 ,表进行的 ,表特征的 ; B) 过去分词 被动的 ,表完成的 ,表状态的 . 2. 不是任何动词都可以用于过去分词 .(只有及物动词才可以用作过去分词 .) 3. 如何使用分词作定语 ,状语 ,宾补 . 4. 现在分词作表语与过去分词作表语的区别 . 5. ( 的使用区别 . 6. 怎么回事 ? 7. 独立主格结构的用法 . 8. 如何使用分词短语化简复合句 . 9. 分词作定语时应该注意的问题 .( ) 句型复习 : 1. I to do I I 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 30 do I do 2. be do 3. is ) ? 4. do 5. so I. t (t, t, t) , I. I am . So it is w (It is He is a So he 6. as he as A. 常用动词用法 (19) 然逃掉或离开 ;断绝往来 ;改掉 (习惯 );破除 (旧做法 ) 离 . 身体 )垮了 ;(谈话 )中断 ;(机器 )坏了 ;压倒 ,精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 30 克服 然 (迸出 ) 然进入 ,非法进入 ;插嘴 ,打岔 门而入 ;突然 ,一下子 .;打扰 ,打断 发 ; 突然 (大声地 )打断 ,折断 ; 中断 ,断绝 (关系 ) 破 ,打通 散 ,折散 ;分解 ;腐蚀 反规定 B. 短语记忆 : in 祝贺 那时起 先 楼 at 海上 in 责 in 找 愿 狗 时 by 天天 in a 之 in 债 济作物 in 挽手 心全意地考前知识清理 20 I. 语法复 习 : 反意疑问句 03 三、复合句的反意疑问句 10. 当陈述部分是一个 (带 导宾语从句的 )主从复合句时 ,附加疑问句的主谓要和主句的主谓保持对应关系。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 30 但是 , 当陈述部分的主语是 :I I I I I 结构时 ,附加疑问句的主语和谓语要和从句的主语 ,谓语保持一致关系。而且要注意到否定的转移问题。 m we m e 后面跟宾语从句时 ,反意疑问句与后面的宾语从句一致。 附加疑问句的主谓语要合离它最近的句子的主谓保持对应关系。 四、关于情态动词的反意疑问句 词 ,且表示 ” 所有 ” 含义时 ,附加疑问句部分既可用 14. 陈述部分中有 加疑问句部分用 15. 陈述部分带有情态动词 加疑问句部分 ,英国人用 式 ;但在 美国人中常用 16. 陈述部分有 加疑问句部分可用 可以用 17. 陈述部分有 t 时 ,附加疑问句部分用 有时也可用 18. 陈述部分有 表示 ” 必须 ” 时 ,附加疑问句部分用 t, 如果表示 ” 必要 ” 则用 t
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