2017年浙教版七年级下第6章数据与统计图表综合测试题含答案_第1页
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第 6 章 数据与统计图表综合测试题 一、选择题 1. 要调查你校学生学业负担是否过重,选用下列哪种方法最恰当( ) A查阅文献资料 B对学生问卷调查 C上网查询 D对校领导问卷调查 2. 如图,这是某地 2014 年和 2015 年粮食作物产量的条形统计图,请你根据此图判断下列说法合理的是( ) A 2015 年三类农作物的产量比 2014 年都有增加 B玉米产量和杂粮产量增长率相当 C 2014 年杂粮产量是玉米产量的约七分之一 D 2014 年和 2015 年的小麦产量基本持平 3.( 2016瓯 海区一模)为了解初三学生的体育锻炼时间,小华调查了某班 45 名同学一周参加体育锻炼的情况,并把它绘制成折线统计图由图可知,一周参加体育锻炼时间等于 9小时的人数是( ) A 5 B 18 C 10 D 4 4. 随着经济的发展,人们的生活水平不断地提高如图是西湖景点 2009知该景点 2010 年旅游收入 4500万元下列说法: 三年中该景点 2011 年旅游收入最高; 与 2009 年相比,该景点 2011 年的旅游收入增加 4500 ( 1+29%) 1 万元; 若按 2011年游客人数的年增长率计算, 2012年该景点游客总人数将达到 280( 1+ 280255255 )万人次, 其中正确的个数是( ) A 0B 1C 2D 3 5.( 2017益阳模拟)小明家上个月支出共计 800 元,各项支出如图所示,其中用于教育上的支出是( ) A 232 元 B 200 元 C 160 元 D 80 元 6. 要反映 2015 年末嘉兴市各个县(区)常住人口占嘉兴市总人口的比例,宜采用( ) A条形统计图 B折线统计图 C扇形统计图 D频数直方图 7. 某校对初三年级 1600 名男生的身高进行了测量,结果身高(单位: m)在 一小组的频率为 该组的人数为( ) A 640 人 B 480 人 C 400 人 D 40 人 8. 在一篇文章中,“的”、“地”、“和”三个字共出现 100 次,已知“的”和“地”的频率之和是 么“和”字出现的频数是( ) A 28 B 30 C 32 D 34 9. 某棉纺厂为了解一批棉花的质量,从中随机抽取了 20 根棉花纤维进行测量,其长度 x(单位: 数据分布如下表所示,则棉花纤维长度的数据在 16 x 32 这个范围的频率为( ) 棉花纤维长度 x 频数 0x 8 1 8x 16 2 16x 24 8 24x 32 6 32x 40 3 A 0 如图是某班全体学生外出时乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形统计图,(两图都不完整),则下列结论中正确的是( ) A步行人数为 30 人 B骑车人数占总人数的 10%C该班总人数为 50 人 D乘车人数是骑车人数的 40% 二、填空题 11. 学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,他通过采集数据后,绘制一幅不完整的统计图(如图所示)已知骑车的人数占全班人数的 30%,结合图中提供的信息,可得该班步行上学的有 人 12. 如图,镇江四月份某日的温度变化情况,则这天中 8 时到 18 时的温差为 13. ( 2017 春陆丰市校级月考)如图, A、 B、 扇形所表示的数据个数的比是 2: 7: 3,则扇形 C 的圆心角的度数为 . 14. 在网络上,可以很方便的查阅平顶山市近期某天 24 小时整点天气预报图,那么这个天气预报图选用的是 统计图 15. 将一批数据分成 5 组,列出频率分布表,其中第一组与第五组的频率之和是 二与第四组的频率之和是 么第三组的频率是 . 16. 在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小红在全校随机抽取一部分同学就 “ 一分钟跳绳 ” 进行测试,并以测试数据为样本绘制如图所示的部分频数分布直方图(从左到右依次分为六个小组,每小组含最 小值,不含最大值)和扇形统计图,若 “ 一分钟跳绳 ” 次数不低于 130 次的成绩为优秀,全校共有 1200 名学生,根据图中提供的信息,估计该校学生 “ 一分钟跳绳 ” 成绩优秀的人数为 人 三、解答题 17 我市某中学为了解该校学生对四种国家一级保护动物的喜爱情况,围绕“在丹顶鹤、大熊猫、滇金丝猴、藏羚羊四种国家一级保护动物中,你最喜欢哪一种动物?(必选且只选一种)”这一问题,在全校范围内随机抽取部分同学进行问卷调查根据调查结果绘制成如下不完整的条形统计图其中最喜欢丹顶鹤的学生人数占被抽取人数的 16%;请你根据以上信息解答下列问题: ( 1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生? ( 2)求在被调查的学生中,最喜欢滇金丝猴的学生有多少名?并补全条形统计图; ( 3)如果全校有 1200 名学生,请你估计全校最喜欢大熊猫的学生有多少名? 18. 某校组织学生排球垫球训练,训练前后,对每个学生进行考核现随机抽取部分学生,统计了训练前后两次考核成绩,并按“ A, B, C”三个等次绘制了如图不完整的统计图试根据统计图信息,解答下列问题: ( 1)抽取的学生中,训练后“ A”等次的人数是多少?并补全统计图 ( 2)若 学校有 600 名学生,请估计该校训练后成绩为“ A”等次的人数 19. 为了解某地区七年级学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,从该地区随机抽取部分七年级学生作为样本,采用问卷调查的方法收集数据(参与问卷调查的每名同学只能选择其中一类节目),并调查得到的数据用下面的表和扇形图来表示(表、图都没制作完成) 节目类型 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 人数 36 90 a b 27 根据表、图提供的信息,解决以下问题: ( 1)计算出表中 a、 b 的值; ( 2)求扇形统计图中表示“动画”部分所对应的扇形的圆心角度数; ( 3)若该地区七年级学生共有 47500 人,试估计该地区七年级学生中喜爱“新闻”类电视节目的学生有多少人? 20. 初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题: ( 1)在这次评价中,一共抽查了 名学生; (

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