20XX年度个人工作总结.docx

20xx年度个人工作总结xx-xx年度第一学期个人工作总结武威第十九中学：李明君本学期，我担任九年级(5)班、(7)班的英语教学工作，兼任九（5）班班主任。并承担学校团委工作，分管七年级组工作等。一学期来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作总结如下。一、政治思想和师德表现本人政治思想上与党中央保持高度一致，坚定共产主义理想和信念，坚持科学发展观理论，不断提高自身政治理论水平和思想道德修养，能认真学习、自觉遵守国家的方针政策、法律法规，爱岗敬业、热爱学生、严于律己、甘于奉献，以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感，勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作。牢固树立终生学习的思想，加强继续教育学习，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，能多渠道参加学习，对国家的方针政策和党的理论法规有较为全面的了解和认识，不断提升了自身政治素质。并能发扬团队精神，加强各岗位间的协调、增强同事之间的协作能力。平时积极参加全校教职工大会及各项学习活动,认真学习学校下达的上级文件。能配合学校领导和各处室搞好工作。服从分配，处处以身作则，认真完成各项工作，不断提高自己的思想素质和业务水平。二、教育教学情况在教育教学工作中，不断提高自己能力和水平，认真落实“五认真，六精心”，课前认真钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验和好的教法,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到两节,对自己的教学促进很大。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。本人负责的课题现已进入第二阶段研究，初显成果。而学生成绩也是循序渐进，稳步提高。本人所任九（5）班英语课成绩在平行班中名列前矛，（7）班英语成绩也上升较快，特别是出现了一大批出类拔萃的成绩，培优成效显著。三、班主任工作本年度，本人所带班班风正、学风浓，受到了领导，老师和学生的好评。能取得这点成绩，我主要作了以下几点：1.关心爱护学生，对学生进行思想品德教育，培养高尚的情操，增强集体观念，重视班委班风建设,努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。2.对学生进行量化考核,按照学校行为规范的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。3.选拔培养班干部,在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级治理中得到“照顾”，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。这样,在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注重工作方法。4.教育学生努力学习，完成学习任务,学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。5.关心学生身心健康，注重学生的安全教育和心理健康教育，促进学生全面发展。要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他