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文档简介

防地震安全教育教案 一、教学目标:1.通过本课教学,使学生初步知道地震的原因,以及预防地震伤害的方法。2.向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。二、教学重点:地震的成因.三、教学难点:地震的求生。四、教学准备:ppt图片。五、教学过程:(一)导入同学们你们想了解地震的有关知识吗?(二)新授1观看地震图片2.地震既然对人类和大自然造成了这么大的伤害,那么我们应该如何来预测地震,从而尽量减少地震灾害呢?3.我们了解了地地震的相关知识,那我们遇见地震时候该如何自救呢?接着观看Flash课件: 恐怖的地震(求生篇后),了解逃生基本要领,学生和教师一起学习,相互讨论包括如何抓紧时间逃生,哪些地方相对安全等。同学们相互讨论,地震来临时我们应该怎样自救?(看PPT课件)4.地震的求生方法:地震时,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟的时间,此时要保持冷静,12秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择;不要拥挤。撤到室外或正在室外的人员,要选择空旷地带避;不要盲目破窗跳楼;不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留;避震时,要注意保护头部;地震发生时,应及时采取正确措施,紧急避险。来不及撤离,应就近避震。4.全课总结“珍爱生命,预防溺水” 安全教育教案教学目标: 1.让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。2.自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3.提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。教学重点:让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片,提高安全意识。教具准备:课件、图片。教学过程:一、导入。师:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,学生意外溺水事故将进入高发期。近年全国学生溺水事件(搜集相关资料)(1) 2011年4月26日下午4点50左右,湖北省赤壁市车埠镇小学五(2班十一岁汪某在学校组织补课期间离校,和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水,不幸落水身亡。(2)2011年4月26日,安徽省六安市一所小学六年级的多名男生各自在家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救, 4名学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。师:听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。生:(讨论、发表自己的看法)师:人,应该珍爱生命。板书:珍爱生命,预防溺水。二、溺水自救。1.通过下面的安全教育图片,针对性的对学生进行防溺水安全教育,及一些简单的溺水自救措施。2.游泳前要做好准备活动,下水时能携带救生圈,以确保安全。不冒然跳入或潜入水中,不在水中打闹,避免在水中时间过长。三、课堂小结“珍爱生命,预防溺水” 安全教育教案教学目标: 1.让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。2.自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。3.提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。教学重点:让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片,提高安全意识。教具准备:课件、图片。教学过程:一导入二、如何防溺水。1.经过有危险的地方我们应该怎么做?经过河、湖、沟、渠、塘、井等处,要谨慎慢行,经过有警示标志的危险地段加倍小心。2. 发现有人溺水,你会怎么做?未成年人发现有人溺水因大声呼救,不可下水营救。如岸边有急救器材,可抛给溺水者让他进行自救。三、课堂小结。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。注意交通安全 一、活动目标:1.让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。2.让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。二、教学过程(一)展开联想,揭示活动主题1.课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。2.师:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?生:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。生:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。生:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。3.师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安红灯亮了,车辆和行人就得停下来,绿灯亮了,人们就可以走了。儿歌:红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。红灯停,绿灯行,斑马线上可通行。4.展示收集情况,初步了解常见交通标志的作用师:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,你们收集到了吗?三、课堂小结法制教育教案教学内容:学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法教学目的:1.使广大学生了解本法内容;2.使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为;3.理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年。教学重点:对未成年人不良行为的预防教学过程:一、谈话揭题同学们!今天的法制教育让我们一起学习1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的,1999年11月1日起开始实行的中华人民共和国预防未成年人犯罪法。二、颁布和实施中华人民共和国预防未成年人犯罪法的意义三、讲授新课今天我们重点学习本法中的第三章;对未成年人不良行为的预防。1.在预防未成年人犯罪法中列出了九种不良行为:旷课、夜不归宿;带管制刀

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