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文档简介

家校合作课题研究问卷(家长用)尊敬的家长:运用网络和现代通讯技术构建学生、教师、家庭三位一体的教育教学平台,是培养学生学习力的重要途径。其中学校教育、家庭教育是学生成长教育的两个最重要的组成部分,农村大多数家长常年在外忙于打工,如何使家校形成和谐共育,达到最佳的效果,是摆在我们每位教师面前的课题。为此,我提出以下关于家校共育的调查问卷,请根据实际情况认真选填,感谢您在百忙之中完成这份调查问卷,所有调查结果都将成为我们今后教育、教学工作的目标和不断反思、改进的指导依据。一、基本情况(在选择项处打,可多选。)1、您的职业是:事业单位 公务员 自由职业者 个体经营 专业技术人员 其他职业 农民工2、您的学历: 本科 大专 高中毕业 初中毕业 文盲3、您家里负责孩子教育问题的人员是父亲 母亲 父母 祖父母 其它人员4、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的身体健康 学习成绩 心理健康 行为习惯和做事方法 5、您对孩子的管教态度很威严,以自己为中心 很友善,能把孩子当成朋友 看心情,但还是以自己为中心 看心情,但能在孩子的角度想问题任其自然,儿孙自有儿孙福。 溺爱,孩子犯错舍不得严厉批。二、亲子沟通。(在选项处打对号)1您认为孩子的成才主要是靠:A家长 B学校老师 C亲属 D社会2您认为影响孩子学业的最大因素是:A家庭环境 B学校环境 C社会环境3.您认为孩子的教育问题应该是:A学校的事情,家长不需要管 B学校管学习,家长管生活C家校共同协作4您认为家长在培养孩子形成勤俭节约、诚实守信、感恩怀德、文明礼貌、刻苦学习等方面好习惯上起的作用比老师 :A大 B 小 C角度不同,同样重要 D说不清5.您对孩子在学校的表现了解的程度如何? A了如指掌 B基本了解 C不想了解6在家里和孩子谈的最多的话题是:A孩子感兴趣的事 B孩子的为人处事C学校里发生的事 D社会新闻 7孩子在家里做作业时,您一般都在:A在家里陪着,不干扰 B在旁边看电视 C有时在家里打麻将 D一般不在家8发现孩子的成绩下降后,您的做法是:A帮助分析原因,制定措施 B训斥一顿 C又打又骂 D不闻不问 9您认为批评孩子最有效的方法:A摆事实讲道理 B与孩子讨论、允许申辩 C暗示、提醒 D严厉批评直到认错 10当孩子在学校犯了错误时,您的态度是: A训斥打骂 B抱怨学校、老师C主动与老师联系,积极处理 D找其他孩子算账三、家校合作(选择方式同“一”、“二”)1您最喜欢参与哪种类型的家校合作活动: 能增进对孩子了解的活动 能获得各种知识(如育儿知识)的活动 能增进对教师和学校了解的活动 能为学校发展出谋划策、提供帮助的活动2在您看来,开展家校合作的意义是家庭教育与学校教育和谐发展,形成合力,才有利于学生发展更全面地了解孩子,因材施教;增进亲子、亲师间的感情。了解孩子成长中的问题,有针对性地改进;3你最希望在家长学校中提供哪方面的帮助:习惯培养 育子经验 专家辅导 心理教育 其他4您平时会去关注孩子所在学校所发生的事情吗?不会 会关注一些 不怎么关注 经常关注 5您侧重于关注孩子所在学校哪方面的事情?学校的声誉 学校的招生 学校开展各种校内外活动 教师的教育教学情况 学校的管理情况6您最喜欢的家校联系方式是(可以多选 )家 访 家长接待日 接送孩子时交流家校联系手册家长会 电话联系 电子邮件 亲子活动 7您希望老师主动联系您,向您反映子女情况吗?希望经常 偶尔即可 不需要联系 我主动联系8关于家长开放日活动的内容安排,您认为应该是:展示课堂教学 展示学生综合素质参观活动 家长和老师交流9定期参与学校家长义工活动,您认为这是您的 责任 麻烦事 权利 义务 既是权利也是义务10在孩子的学习方面,您认为把孩子送入学校,就是教师的责任,家长不用管了。 家长不知道怎么教育,没办法管。 家长是孩子最好的老师,我们会尽力帮助孩子。 家长与老师的协作非常重要,我们会积极与教师搞好协作。其它(请补充): 11、您最喜欢的家校联系方式是可以多选) 家访 接送孩子时交流 家长会 电话联系 12、您认为家校合作中教师在与家长交流时最应注意什么?倾听家长意见 鼓励家长发表教育教学建议营造亲和轻松的合作环境 肯定学生的优点。13、如果您的孩子学习成绩不是名列前茅,您希望教师如何帮助您的孩子提高成绩?上课多多注意孩子的学习课下多多辅导,可以在家里进行辅导14、您认为老师在寒暑假时是否应该办相关的补习班? 是的,可以让孩子提高成绩否,孩子应该休息一下无所谓 15、您认为目前我们的教育教学管理最应该强化的是:课堂教学管理 学生的学习习惯督查学生的毅力培养 学生自由时间的控制16、你愿意参加家长培训班的学习吗?愿意 没时间 没兴趣 学不懂17、聘请您参

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