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第五章 三角函数、解三角形 第28课 函数建模问题(二)三角函数、解三角形课时分层训练A组基础达标(建议用时:30分钟)1(2017淮海中学模拟)如图2811,有一块半径为R的半圆形空地,开发商计划征地建一个矩形游泳池ABCD和其附属设施,附属设施占地形状是等腰CDE,其中O为圆心,A,B在圆的直径上,C,D,E在圆周上图2811(1)设BOC,征地面积记为f(),求f()的表达式;(2)当为何值时,征地面积最大? 【导学号:62172154】解(1)连结OE,OC,可得OER,OBRcos ,BCRsin ;.f()2S梯形OBCER2(sin cos cos ).(2)f()R2(2sin 1)(sin 1)令f()0,sin 10(舍)或者sin .,当时, f()0;当时,f()0,当时,f()取得最大值答:时,征地面积最大2. (2017镇江期中)广告公司为某游乐场设计某项设施的宣传画,根据该设施的外观,设计成的平面图由半径为2m的扇形AOB和三角区域BCO构成,其中C,O,A在一条直线上,ACB,记该设施平面图的面积为S(x) m2,AOBx rad,其中x.图2812(1)写出S(x)关于x的函数关系式;(2)如何设计AOB,使得S(x)有最大值?解(1)由已知可得CBOx,S扇形AOBlr2x,在BCO中,由正弦定理可得:,所以CO2(sin xcos x),从而SCBOBOCOsinBOC2sin2x2sin xcos x,所以S(x)2sin2x2sin xcos x2x2sin x(sin xcos x)2x. (2)S(x)2(sin 2xcos 2x)22sin2,由S(x)0,解得x,令S(x)0,解得x,所以增区间是;令S(x)0,解得x,所以减区间是;所以S(x)在x处取得最大值是2 m2.答:设计成AOB时,该设施的平面图面积最大是2 m2.B组能力提升(建议用时:15分钟)1(2017无锡期中)如图2813,某自行车手从O点出发,沿折线OABO匀速骑行,其中点A位于点O南偏东45且与点O相距20千米该车手于上午8点整到达点A,8点20分骑至点C,其中点C位于点O南偏东(45)(其中sin ,090)且与点O相距5千米(假设所有路面及观测点都在同一水平面上)图2813(1)求该自行车手的骑行速度;(2)若点O正西方向27.5千米处有个气象观测站E,假定以点E为中心的3.5千米范围内有长时间的持续强降雨试问:该自行车手会不会进入降雨区,并说明理由. 【导学号:62172155】解(1)由题意知,OA20,OC5,AOC,sin .由于090,所以cos .由余弦定理,得AC5.所以该自行车手的行驶速度为15(千米/小时)(2)如图,设直线OE与AB相交于点M.在AOC中,由余弦定理,得:cosOAC,从而sinOAC.在AOM中,由正弦定理,得:OM20.由于OE27.520OM,所以点M位于点O和点E之间,且MEOEOM7.5.过点E作EHAB于点H,则EH为点E到直线AB的距离. 在RtEHM中,EHEMsinEMHEMsinEMHEMsin(45OAC)7.53.5.所以该自行车手会进入降雨区2(2017启东中学高三第一次月考)如图2814,某广场中间有一块边长为2百米的菱形状绿化区ABCD,其中BMN是半径为1百米的扇形,ABC.管理部门欲在该地从M到D修建小路:在弧MN上选一点P(异于M,N两点),过点P修建与BC平行的小路PQ.问:点P选择在何处时,才能使得修建的小路与PQ及QD的总长最小?并说明理由图2814解连结BP,过P作PP1BC垂足为P1,过Q作QQ1BC垂足为Q1.设PBP1,若0,在RtPBP1中,PP1sin ,BP1cos ,若,则PP1sin ,BP1cos ,若,则PP1sin ,BP1cos()cos ,PQ2cos sin .在RtQBQ1中,QQ1PP1sin ,CQ1sin ,CQsin ,D

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