《黄山听雨》等阅读答案.doc

【文本拓展】一、阅读下面的文字，完成14题。黄山听雨1“雨”是本文构思的关键，有多方面的作用。请通读全文，分条简要概括。（6分）【参考答案】“雨”是贯穿全文的线索； “雨”是作者情感的触发点； “雨”是作者抒发感情和表达感悟的载体； “雨”赋予黄山以神奇和灵秀，让人感受自然之美； “雨”作为文中最重要的生动形象的意象，让文章具有浓郁的艺术感染力。（答出 3 点即可）2按照下面的要求，赏析文中划线的句子。（5分）（1）请从抑扬的角度简析下面的句子在文中的作用。（3分）那时我曾有好一阵子生气呢。【参考答案】欲扬先抑，为下文写对雨中黄山的喜爱蓄势。这样写能形成波澜，收到强烈艺术效果。（2）简析下面句子中加点字的不同含义。（2分） 小饮着酒而豪饮着雨。【参考答案】第一个“饮”就是喝酒；第二个“饮”是欣赏、品味、感悟的意思。 ）3作者在文末说，得到了“雨声滋养”，请联系全文，分条简述作者得到了哪些方面的滋养。（6分）【参考答案】黄山雨让作者领略到自然的美丽和永恒；黄山雨让作者反观历史，获得了平和、超脱的心态；黄山雨让作者思考人生，获得了上升的动力，要在落拓的境遇中超越自我，超越现实。总之，黄山雨让作者在对自然、历史、人生的感悟中，获得了“锦绣之胸”，精神上长出“峭拔的风景”（意思对即可）4熊召政的散文语言典雅，文采蜚然，有“美文”之誉。请结合文章内容，从词语运用、句式选择、修辞方法三个方面加以探究。（8分）【参考答案】词语运用：“选用了诸如“翠微” 落拓” 啜饮” 获瞻霁月”等有文言色彩的词语，格调典雅；用词准确、生动、形象，有古人炼字之功，如“雨中孵出的暮蔼”“ 孵”字就生动形象地写出了雾气氤氲的景象。 句式选择：句式上长短相间，整散结合，错落有致，既有整齐典雅之美，又有变化灵动之姿。举例略。 （答到排比句式亦可） 修辞手法：综合运用比喻、拟人、排比、引用等多种修辞手法，让文章文采斐然，诗意浓郁；如接连使用了四个“哪是”，构成排比，显得工整、典雅。第 9 段多处直接引用了古典诗词名句，使语言具有古典韵味。二、阅读下面的文字，完成14题。余光中中国文字的炼丹人1下面对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A余光中整个青年时期都在寻找自己的“精神家人”，屈原、李白、济慈、雪莱、钟鼎文、邓禹平等人都曾是他的精神家人，对他的诗歌创作产生过一定的影响。B余光中到美国留学，内心非常不愿意。异地他乡的孤寂，母亲的去世，他自己新婚不久，孩子刚出世，匆匆而别让他很不舍，每晚他都盼望着能够回到台湾。C从美国回到台湾，余光中已经36岁，相比大器早成者，他感叹自己“老而无成”，丧子之痛加上他对于“我是谁”的质问，使他心力交瘁，对前途、对生活失去了信心。D余光中在回忆乡愁创作时说，“不是因为我才思敏捷，而是因为离开大陆20多年，这种感觉在心里也就酝酿了二十多年”，表达出一种对祖国的深情。E余光中重游垦丁时，一路为夫人解释景物，还像小孩子一样打起了水漂，而且还传授诀窍，这是童心未泯的表现，也是对女儿的深切怀念。答案答A给3分，答D给2分，答B给1分；答C、E不给分。解析B项，“内心非常不愿意”属无中生有。C项，“对前途、对生活失去了信心”依据不足。 E项，“对女儿的深切怀念”分析不当。2余光中少年立志“将来一定要当作家”，最终成为中国文字的炼丹人。请结合全文分析促使其成功的因素有哪些。答：_答案中国古典文学的熏陶。余光中从小跟随父亲和舅舅学古文，李白、杜甫等人都给他一定的影响。西方现代文化的影响。比如济慈、雪莱等人对他影响很大，他也曾在美国留学。勤奋的诗歌创作。青年时代和朋友创立“蓝星诗社”，不断进行诗歌创作，到晚年依然笔耕不辍。性格开朗而意志坚强。面对误会与痛苦，他幽默对待；面对失去亲人的巨大痛苦，他依然坚强前行。解析锁定信息区域，答案在三五自然段，分段概括即可。3余光中的许多诗歌，包括为海内外读者所熟知的乡愁，被杨弦拿去谱曲并引发了台湾校园民谣风潮。请简要概括余光中诗歌能够引发民谣风潮的原因。答：_答案从形式方面，他的诗歌极具节奏感和旋律感。他的诗歌深受中国古典诗歌韵律的影响，同时融入了美国摇滚音乐。从内容方面，他的诗歌情感真切，内容丰富，国家没落后的屈辱，对大陆的深情，家事发生的愧疚，自我质疑的矛盾，客居他乡的孤独等。诗歌中充满了别离伤感的色彩，以及作者的思国怀乡之情，特别能打动人。解析答案从第四自然段开始概括归纳，尽量用原文中的句子回答。4余光中传主的纪录片以逍遥游为标题，记录了他的日常工作生活状态。请结合文本谈谈你对余光中“逍遥”的看法。答：_答案创作中随缘。创作上已经摆脱了束缚，写作题材全凭缘分。生活上童心未泯。在故地重游中，余光中童心大发，率性而为。女儿发生车祸，他心情郁闷，但听到小学生读诗，又开心地给予指导。幽默化解误会和痛苦。对于李敖的批评，他懂得幽默比愤怒有用。不再质疑自我。对于“我是谁”的问题，余光中早已不再质疑。只是报以淡淡的微笑，达到了忘我的境界。解析解答本题需要筛选余光中“逍遥”的内容，结合语境分析句子含义；结合文本，找出相关内容进行论述。二、阅读下面的文字，完成14题。契诃夫俄罗斯康费定1文章第二段中“他说：我写生活。”一句在文中的含意和作用分别是什么？答：_解析：本题考查对重点语句的理解能力。在接下来的两段里作者给出了“他说：我写生活。”的真正含义，即主人公(形象)数量和类型是十分丰富的，契诃夫表现了19世纪末俄国的时代生活特性。答案：含意：(1)契诃夫从生活中提炼出来的主人公(形象)数量和类型是十分丰富的。(2)契诃夫表现了19世纪末俄国的时代生活特性(或19世纪末俄国的社会的广阔性)。作用：领起全文(或领起下文)。2作者在文章中使用了许多写作手法，请选择两种写作手法结合原文简要分析其表现作用。答：_解析：本题考查对写作技法的理解运用能力。最明显的即为对比，将契诃夫与巴尔扎克对比，其次是引用，引用契诃夫的原话。对比的作用是有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。答案：对比手法的使用：用巴尔扎克等作对比，说明了契诃夫巨大的文学成就；引用手法的使用：为了说明契诃夫对文学创作的理解和创作追求，作者引用了较多契诃夫的原话，具有很强的说服力。3“我们的时代以新的目光注视着契诃夫”，这句话的深层含意是什么？答：_解析：本题考查对重要句子的理解能力。“它发现了契诃夫这位复杂的、有时不可企及的深刻的作家”即为这句话的整体含意，联系下文，不难发现深刻的具体表现。答案：我们的时代发现了契诃夫文学创作的深刻性，这“深刻”主要表现在对写作的目的与作用的认识，要给创作更大的自由空间，作家有责任反映人民的现实生活。4根据契诃夫的观点，探究一下作为一个艺术家(文学家)应该如何进行艺术创作？答：_解析：本题考查对文章的理解能力。根据契诃夫的观点，联系全文会发现许多文学家如何创作，答出三个方面即可。不要仅仅列出条目，要有分析说明，形成完整文段。答案：要点：(1)要表现生活；(2)要生活在人民中间；(3)有责任表现人民的生活，人民的苦难、未来、权利等等；(4)要表现人本身，健康、智慧、才能、爱情和自由，尤其要表现爱情和自由。三、阅读下面的作品，完成14题。玩 笑法国 莫泊桑1.小说中的“我”是一个什么样的人物形象？请简要概括。（4分）【答案】“我”是一个在现实生活中敏感多疑、胆小谨慎、处处感到危机四伏的小人物。(每点1分、三点满分)2.小说主要运用了哪两种描写手法刻画人物形象？请分别举例分析这样描写的好处。（4分）【答案】心理描写，小说以第一人称为叙事角度，通过内心独白等方式表现了主人公的心理变化，准确生动地刻画出人物敏感多疑的性格特征。（举例略）；动作描写，小说借助连续的动作描写推动着人物的命运走向，同时生动的刻画出人物胆小谨慎的性格特征。（举例略）（每点2分）3.简要赏析文中画线的句子。（6分）【答案】运用通感的手法，把本是视觉听觉的玩笑当作一种气味，用嗅觉来写，表现了“我”的多疑。在没有发生玩笑前就觉得有问题。运用比喻的手法，把自己比作一只捕捉猎物的猎豹，写出自己的敏感。不放过“一个字”，“一个语调”、“一个手势”，用夸张的手法说明“我”的极端多疑。 (每点2分)4.小说结尾，“我”认为“造成这场笑话的，恰恰正是这些预防措施”。对此你是怎样认识的？请结合小说内容，具体谈谈你的看法。（6分）【答案】从小说前文铺垫的情节看，这场笑话的出现的确与“关窗”、“挪床”的措施有直接关系，这样写符合情节的内在逻辑。“我”之所以闹笑话有深层的社会性原因，就是当时的时代人们普遍存在空虚无聊、相互愚弄、充满信任危机的社会弊病。“有什么事情比戏弄别人更有意思”、“引起了我的怀疑”、“ 一切都值得怀疑”等语句就是当时代的社会缩影。 小说结尾这样写，恰恰进一步表现了“我”在这样的社会病中心理被扭曲的程度，以及不能觉醒、难以自拔的可悲，使小说的主题表达得更深刻。（每点2分）【参考答案】四、1参考答案：纠正。从后面故事的情节来看，“我”是在有意刁难她，她说的话是事实。但是在这里不可以认为是争辩，因为她认为对方搞错了；更不可以认为是抗争，因为从她后面的表现来看，她没有这种勇气。解析：结合当时的情景以及人物后面的表现来判断。2参考答案：第一次是对人物情态的如实表现，作者的感情因素不太明显。第二次既是对人物情态的表现，也表现了作者大惑不解的心情，以及作者对她的逆来顺受的悲哀和愤怒。解析：结合后文“我”的真实意图。“我”不是一个真正的要“抢劫”她的人，我对她是“哀其不幸，怒其不争”。3参考答案：既表现了人物逆来顺受的“柔弱”的性格，也说明了在强权的一再逼迫下，人物变得越来越柔弱。尽管有人说压迫越大反抗越大，但是在特定的人物和特定的时间场合，有的人只好不得已而求其次，屈从于强权，任人宰割。解析：结合故事发展的脉络来理解。4参考答案：作者的这句话主要是针对尤丽娅瓦西里耶夫娜说的，由于她逆来顺受的性格才使“我”的“抢劫”得以成功；作者想说的意思是正因为有这样的社会和社会上有这样的逆来顺受的人，才使人“在这个世界上做个有权势的强者”变得容易了。解析：轻而易举的原因在这里主要是指有了尤丽娅瓦西里耶夫娜这样的人。五、1DE解析：作者只是截取了一个平凡的日常生活片段，情节并不离奇；“意象”常用于分析诗歌和散文。 E项小说悲哀、凝重之情其实深深蕴涵于字里行间，正是透过喜剧化的幽默、滑稽，小说揭露的社会问题更加令人悲哀。2(1)“胖子刚在火车站上吃过饭，嘴唇因粘着油而发亮，就跟熟透的樱桃一样。他身上冒出白葡萄酒和香橙花的气味”与瘦子的“冒出火腿和咖啡渣的气味”对比，暗示胖子经济情况远远好于瘦子。(2)通过瘦子之口描述胖子的形貌穿戴：“你还是从前那样的美男子！还是那么个风流才子，还是那么讲究穿戴！”这也隐隐约约暗示了胖子的地位和身份不简单。(3)“胖子”，在那个时代，高官和财主的体形多肥胖。3参考答案：(1)从表现手法分析，小说四处描写纳法奈尔的行为动作，通过他的行为动作反映他的心理。在知道胖子是三等文官之前有两处“想了一会儿，脱下帽子”“想了一会儿，躲到父亲背后去了”。心里犹豫，不想太靠近。知道之后也有两处，挺直身体，做出立正的姿势，制服的纽扣全都扣上，还紧张得把制帽掉在地下。过分的崇敬，也不是正常心理。(2)从人物结构关系分析，讽刺地写“三号人物”纳法奈尔，是从侧面烘托“一号人物”瘦子的形象。(3)从人物塑造的社会价值分析，说明崇拜权力的思想意识已经深入到下一代。解析：从一个角度或几个角度分析都可以，只要言之成理即可。分析应正确和深刻。4参考答案：(1)从批判等级森严的社会的角度看，作者对待胖子和瘦子的态度是一样的。开始，两人都十分重视小时的友谊；变化是从胖子得意扬扬地宣布“已经做到三品文官有两枚星章了”开始的，尤其