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文档简介

六二班 六二班主六二班主题题题题班会班会 发生在学校校园内、 学生上学或放学途 中、 学校的教育活动中， 由老师、同学或校外 人员，蓄意滥用语 言、 躯体力量、网络、 器械等，针对师生的 生理、心理、名誉、 权利、财产等实施的 达到某种程度的侵害 行为，都算作校园欺 凌（暴力）。 什么是校园欺凌 很多学校都有“小霸王”欺凌弱小 的现象 你所在的班级有没有“小霸王”呢？ 说说他们的“恶行”。 谁能帮帮我 最近，东东他们经常欺负我，总在班 上喊我“小白鼠”，有时无缘无故就 骂我，还有意无意将我的书藏起来， 使我被老师批评。告诉妈妈吧，她总 是要我离他们远点，不要惹他们。想 告诉老师吧，又怕他们报复我，只能 自己忍着。有时，我真想和他们大吵 一下，可就是说不出口。我一见到他 们就害怕，谁能帮帮我。 对欺凌说“不” 当受到欺凌时， 最好不要表现出害怕 或哭泣，这会让欺负 你的人觉得你很好欺 负而继续欺负你。 小杰是班里的小杰是班里的“ 小霸王小霸王”，他经，他经 常欺负低年级的常欺负低年级的 小同学或是把身小同学或是把身 边的同学打伤，边的同学打伤， 令老师和同学非令老师和同学非 常头疼。常头疼。 他他们凭借身体或们凭借身体或 人数众多的优势人数众多的优势 殴打同学，辱骂殴打同学，辱骂 ，戏弄，讽刺，戏弄，讽刺， 孤立同学，甚至孤立同学，甚至 敲诈勒索，抢夺敲诈勒索，抢夺 同学物品等，给同学物品等，给 身边人带来极大身边人带来极大 的身心伤害。的身心伤害。 勇敢、坚定并且 明确的告诉欺凌 者停止他们的行 为，然后走开 如何治预防校园欺凌如何治预防校园欺凌 人人都是平等的，我们要学会善待他 人。关心帮助宽容他人才可以得到真正 的快乐这份快乐是从欺负他人中体会不 到的。 倡导倡导人人平等，共建和谐校园人人平等，共建和谐校园 三字歌三字歌第二周第二周 欲不贪，情不纵，心清者，人 必敬。 一人力，难经风，百人力，能 抗衡。 千人力，大无穷，万人力，四 海宁。 评选文明之星评选文明之星评选文明之星评选文明之星 小组自由讨论，评选出 你们心中的文明之星 小结小结 频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与 和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，为了 不让我们的“花季”变成“花祭”，我们要坚决向校园暴 力说“不”! 不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。 不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校 园暴力行为中的帮凶。 注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人 沟通，解决各种困难和问题。 加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄 ，对法律无知，这是校园暴力产生
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