




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第5章 细胞的能量供应与利用学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是()A细胞呼吸必须在酶的催化下进行B人体硬骨组织细胞也进行细胞呼吸C酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行细胞呼吸2右图中曲线a表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO2总量的变化,曲线b表示有氧呼吸释放的CO2量的变化,则表示无氧呼吸释放的CO2量的变化是下图中的 ()3如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图,下列说法正确的是()A催化23的酶存在于线粒体内膜上B产生的8主要用于合成ATPC6部分来自叶绿体D3全部释放到大气中4如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是()图1图2 A图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键BATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量CATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的,能量是不可逆的D酶1、酶2具有催化作用,不受其他因素的影响52009年8月8日是首个“全民健身日”。许多人都在自己所在的地方,快乐、健康地从事着体育健身活动。活动中人体内肌细胞代谢需要的直接能源物质是()A脂肪 B肌糖原 C三磷酸腺苷 D葡萄糖6下图表示生物异化过程中的物质代谢示意图。对该图的解释,正确的是()A在人体内,胰高血糖素能促进、过程B在人的细胞线粒体中含有、过程所需的各种酶C在酵母菌的细胞质基质中含有、过程所需的各种酶D在生物细胞内发生的过程称为无氧呼吸7现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请据图判断下列说法错误的是()A当t1t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子的细胞有氧呼吸引起的BA种子比B种子的呼吸速率快CA、B种子释放CO2量的变化趋势是逐渐增加D在0t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是种子进行了无氧呼吸8酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式。如图是某研究性学习小组为了探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌利用葡萄糖作为能源物质),下列有关实验装置和结果的分析,错误的是()A通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸B用水代替NaOH溶液设置装置2,通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸C用水代替NaOH溶液设置装置2,如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸D用水代替NaOH溶液设置装置2,装置2中液滴可能向左移9呼吸熵(RQ放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中O2供应状态的一种指标。如图所示的是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系,以下叙述正确的是()A呼吸熵越大,细胞有氧呼吸越强,无氧呼吸越弱Bb点有氧呼吸强度大于a点C为延长水果的保存时间,最好将氧分压调至c点Dc点以后细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化10ATP是细胞中的能量通货,下列关于ATP的叙述中不正确的是()A人在饥饿时,ATP可水解为1个腺苷和3个磷酸BATP中的“A”与ATP彻底水解后生成的“A”表示不同物质CATP中的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能D在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质中都能形成ATP11在分泌蛋白的合成、运输、加工和分泌过程中,需要大量的能量,该能量直接来自于( )AC6H12O6的分解B蛋白质的分解 CATP的水解 D脂肪的分解1215只同种并同时孵化的体长约15 mm的蝌蚪,随机分成三个组(每组5只),饲养的水、饲料和温度等条件等同。A组加入甲状腺激素,B组加入甲状腺抑制剂,C组不加入药剂。饲养1012 d,定时用坐标纸观测、记录蝌蚪的生长发育变化情况。本实验中,同等的蝌蚪对象、同等的饲养条件等属于( )A实验变量 B反应变量 C无关变量 D额外变量13ATP的组成以及ATP的正确简式依次是( )A一个腺苷,三个磷酸基及APPPB一个腺苷,三个磷酸基及APPPC三个腺苷,一个磷酸基及APPPD两个腺苷,两个磷酸基及APPP14提取和分离叶绿体中色素的正确顺序应该是( )A进行纸层析制取滤液在滤纸条上画线将实验材料研磨B制取滤液进行纸层析在滤纸条上画线制取滤液再画线C将实验材料剪碎、研磨在滤纸条上画线制取滤液进行纸层析D将实验材料剪碎、研磨制取滤液在滤纸条上画线进行纸层析151771年英国科学家普利斯特利将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭。今天我们对这一现象最合理的解释是( )A植物可以更新空气B蜡烛燃烧所需要的物质来自绿色植物C绿色植物在烛光下能制造有机物D绿色植物在光照下进行光合作用释放氧气16光合作用的暗反应中,CO2的固定和还原需要光反应产生的( )ACO2和H BHATP和酶 CH和O2 DATP和H17随食团进入胃内的唾液淀粉酶不再消化淀粉的主要原因是( )A唾液淀粉酶只能催化一次 B酸碱度改变使酶失活C温度改变使酶失活 D胃中已没有淀粉18要计算酶反应的速率,以下实验中哪个是最必要的( )A设其他条件最适,改变温度,观察反应物和生成物的量B设其他条件最适,改变反应时间,观察反应物和生成物的量C设其他条件最适,改变酶的浓度,观察反应物和生成物的量D设其他条件最适,改变酶的浓度,观察反应物的量19在呼吸作用过程中有CO2 放出时,则可判断此过程( )A一定是无氧呼吸B一定是有氧呼吸C一定不是酒精发酵D一定不是乳酸发酵20贮藏水果和粮食时,充加CO2或抽取空气,能延长贮藏时间,主要作用是( )A促进有氧呼吸B抑制有氧呼吸C促进光合作用D抑制无氧呼吸21硝化细菌进行化能合成作用形成有机物,需要下列哪种环境条件( )A具有NH3和无O2 B具有HNO3和无O2C具有HNO3和O2 D具有NH3和O222下列哪种条件下栽培番茄对增产有利( )A日温15 、夜温26 B日温26 、夜温15 C昼夜恒温26 D昼夜恒温15 23对光反应的描述正确的是( )没有光则不能进行光合作用水被光解产生的氧进入葡萄糖光能转变成化学能,储藏在葡萄糖中光能转变成化学能,储藏在ATP中反应中不需要酶的参与反应中需要酶的参与ABCD24藻类和草履虫在光下生活于同一溶液中。已知草履虫每星期消耗0.1 mol葡萄糖,藻类每星期合成0.12 mol葡萄糖。则溶液中每星期氧气的净产量是( )A0.03 mol B0.60 molC0.32 molD0.12 mol25叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大。下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述中,错误的是( ) AA点时,光合作用和呼吸作用强度相等B两条曲线围成的部分代表有机物的积累量C叶面积指数大约为5时,对农作物增产最有利D叶面积指数超过7时,农作物将减产26.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是( )A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶是不可能具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变27下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的 在线粒体基质中与氧结合生成水C无氧呼吸不需要 的参与,该过程最终有的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多28水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是A甲 B乙 C丙 D丁29.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是( )A.光反应强度升高,暗反应强度降低 B.光反应强度降低,暗反应强度降低升高C.反应强度不变,暗反应强度降低降低D.反应强度降低,暗反应强度降低不变30. 为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是A. 光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 B. 光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C. 黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 D. 黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液二、综合题(5小题,共40分)31(10分)将玉米种子置于25、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示,若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成_,通过_作用为种子萌发提供能量。(2)萌发过程中在_小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为_mg。(3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为_mg粒-1d-1。(4)若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是_,原因是_。32.(9分)在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。回答问题:图中物质A是 _(C3化合物、C5化合物)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是_;将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是_。若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的_(低、高)。CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的_(高、低),其原因_。33下图为生物体的新陈代谢与ATP关系的示意图,请回答:(1)海洋中的电鳗有放电现象,其电能是由图中的_过程释放的能量转变而来的。(2)某人感冒发烧,其体温上升所需要的热量是由图中_过程释放出来的。(3)用图中的数字依次表示光能转变为骨骼肌收缩所需能量的过程:_。(4)医药商店出售的ATP注射液可治心肌炎。若人体静脉滴注这种药物,ATP到达心肌细胞内最少要通过几层细胞膜()A1层 B2层 C3层 D4层(5)经测定,正常成年人静止状态下24 h将有40 kg ATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的总量仅为210 mmol/L,为满足能量需要,生物体内解决这一矛盾的合理途径是_。34如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时在洁净的锥形瓶中装满质量分数为2%的葡萄糖溶液,并在其中加入适量的酵母菌。发酵过程中液体会进入移液管,从移液管的刻度上可以读出进入移液管的液体量,表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据(单位:mL)。 温度数据时间第1分钟第2分钟第3分钟第4分钟第5分钟4000.10.20.3100.21.01.93.14.0200.41.32.23.34.5350.71.22.84.45.05500.10.20.30.4(1)实验开始时应对葡萄糖溶液做煮沸处理,其目的是_。(2)该实验中酵母菌无氧呼吸的反应式是_。(3)表中数据表示酵母菌细胞呼吸产生的_的量,20时它产生的平均速率是_ mL/min。(4)最有利于酵母菌发酵的实验温度是_,在此温度条件下预计在第5分钟到第6分钟之间移液管中增加的液体量比第4分钟到第5分钟之间增加的量_(多或少),可能的原因是_。35如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化。请据图回答: (1)在外界氧浓度为10% 以下时,该器官的呼吸作用方式是_。(2)由图中曲线说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系_。(3)实线和虚线相交于C点,对于B、C点,以下叙述正确的有_。 AC点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸 BC点时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑制 CB点时,无氧呼吸强度最弱 DB点时,植物呼吸作用最弱(4)AB段表示CO2释放量减少,其原因是_。第5章 细胞的能量供应与利用 参考答案一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)15:DBCDC 610:CCDB1115: CCBDD 1620:DBBDB2125: DBDDD 2630:BDABB二、综合题(共4小题)31.(10分)葡萄糖,呼吸 (2)72-96 26.5(2分) (3)22 (2分) (4)下降 幼苗呼吸作用消耗有机物,且不能进行光合作用(2分) 32.(9分)C3化合物暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定。根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍。(2分)当CO
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 植物资源的有效利用试题及答案
- 二零二五版公司员工补贴购车协议书
- 抵押借款合同模板
- 创意求职个人简历介绍
- 船运货物贸易合同书
- 运输合同汽车货物运单
- 小学西瓜知识课件
- 复婚后离婚协议
- 《元旦的由来与历史》
- 皮肤治疗知识培训班课件
- 2025年第三届天扬杯建筑业财税知识竞赛题库附答案(901-1000题)
- 大学信息技术基础教程课件 主题2 信息技术基础
- 2025届高考作文备考训练:局中局外人生如棋
- 小黑鱼阅读测试题及答案
- 山东省威海市乳山市银滩高级中学2024-2025学年高一下学期3月月考思想政治试题(含答案)
- 2025年开封大学单招职业适应性测试题库附答案
- 商场改造施工方案范本
- 医务人员手卫生培训
- 第6课 隋唐时期的中外文化交流 【公开课一等奖创新教学设计】-【教学评一体化】大单元整体教学
- 《铁路信号基础(第2版)》全套教学课件
- 幼教培训课件:《幼儿园思维共享的组织与实施》
评论
0/150
提交评论