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文档简介
7.1.1有序数对【学习目标】理解有序数对的意义,了解平面上确定点的常用方法。【学习重难点】理解有序数对及平面内确定点的方法,能利用有序数对表示平面内的点的位置。一、自主学习活动1 感受生活中的数学在电影院内如何找到电影票上所指的位置?在电影票上,“6排3号”与“3排6号”中的“6”的含义有什么不同?如果将“8排3号”简记作(8,3),那么“3排8号”如何表示?(5,6)表示什么含义?活动2 有序数对1. 什么是有序数对? 2. 有序数对在日常生活中有什么应用?3. 在电影票上,将7排6号“简记作(7,6)”6排7号可表示为_;(8,6)表示的意义是_.活动3 简单应用 1. 如图,已知A(1,2),写出表示下列各点的有序数对:B( _,_);C(_,_);D(_,_);E (_,_).2.如果某同学的座位是第2排第3列,把它记作(3,2),那么(5,4)表示什么位置? 3.如图,小东在_排_列;小强在_排_列,如果先表示列数,后表示排数,则用有序数对表示小东和小强的位置为:_,_.活动4 课堂小结 通过本节课的学习,我知道了:1. 把有顺序的两个数 a 与b组成的数对,叫作_,记作_ .2. 利用_,可以很准确地表示出一个位置.你还有什么收获或困惑?注意:括号( , ) ,有序,两个数是有序数对的三要素,缺一不可;数学上规定平面内有序数对列在前,排在后二、合作交流探究与展示:1. 某宾馆一大楼客房是按一定规律编号的,例如房间403号是指该大楼中第4层第3个房间,则房间815号指第_层_个房间;第6层第1个房间编号为_.2. 五子连珠棋的棋盘是15行15列的正方形,规定黑子先下,双方交替进行,在任意一个方向上,先连成5个子的一方获胜,如图是两人所下的棋局的一部分,A点位置记作(8,3),执白子的一方若想获胜,应该把子落在什么位置?3.如图,甲处表示2街与5巷的十字路口,乙处表示5街与2巷的十字路口,如果用(2,5)表示甲处的位置,那么“(2,5)(3,5) (4,5) (5,5) (5,4) (5,3) (5,2)”表示从甲处到乙处的一种路线.请你用有序数对写出几种从甲处到乙处的路线.三、当堂反馈图3图2图11如图1所示,进行“找宝”游戏,如果宝藏藏在(3,3)字母牌的下面, 那么应该在字母 下寻找。2如图2所示,如果点A的位置为(3,2),那么点B的位置为_ 。点C 的位置为_ 。点D和点E的位置分别为_ ,_ 。3如图3所示,如果点A的位置为(1,2),那么点B的位置为_ 。点C 的位置为_ 。4如图所示,请说出图中物体的位置。5如图所示,从2街4巷到4街2巷,走最短的路线,共有几种走法?请分别写出这些路线。四、学习反思本节课你有哪些收获?五、课后练习(一)、基础练习1海口、北京的位置用东经和北纬的度数应怎样表示成有序数对?2如图1,商场六楼点A的位置可表示为(6,1,2),那么五楼点B的位置可表示为 ,二楼点C 的位置可表示为 。3如图2,该图是用黑白两种颜色的若干棋子在方格纸上摆出的两幅图案,如果用(0,0)表示A点位置,用(2,1)表示B点的位置,那么图中五枚黑棋的位置是C , D , E , F , G 。_B_A_C_D_E_G_F图(2)图2图1图34如图3,是象棋盘的一部分,若帅位于点(5,1)上,则炮位于点 ( )(二)、拓展探究1如下图是一台雷达探测相关目标得到的结果,若记图中目标的位置为(1,90),则其余各目标的位置分别是多少?图(1)2“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,上图中的标志表示“怪兽”先后经过的几个位置,如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置,那么请你用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置。3(2011恩施自治州)将杨辉三角中的每一
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