平面构成完全详细经典教案.ppt

平 面 构 成 学习平面构成的意义 n平面构成是艺术设计专业的一门主要基础 课，是现代设计基础的一个重要组成部分 通过研究点、线、面等形态要素的二维 空间构成练习，从而了解新的造型观念， 理解并掌握形态设计要素特性以及构成法 则等规律，培养学生的审美观、创造意识 和绘制技能，锻炼学生的抽象构成能力并 能运用构成原理从事设计 构成的概念 n构成的概念与“基础造型”的概念相同，重点在于“ 造型”它不是技术的训练，也不是模仿性的学习 ，而是通过有效的方法，在设计造型的过程中主 动把握限制的条件，有意识地去组织与创意 n“构成”首先是一种造型的概念所谓构成就是将 不同形态的几个单元，按照一定的组织原则重新 组合成为一个新的单元构成是创造形态的方法 ，可以说是一种研究形象构成的科学 n平面构成是将不同的基本形态（包括具象形态和 抽象形态）按照一定的规则在平面上进行分解、 组合成新的理想形态，主要在二度空间范围之内 以轮廓线划分图与底之间的界限，描绘形象平 面构成也能表现出立体空间的效果，但并非是实 在的三度空间，是虚拟的、是错视效果 n学习构成，一是学方法（怎样思维、怎样设计、 怎样表现）；二是找美感（美无处不在但需要发 现） n平面构成的研究的对象 n、如何创造形象，使形象更完美，更能适用于平面设计 n、处理形象和形象之间的关系、联系及排列的方法和技巧 n、如何掌握形式美法则的规律，遵循美的形式法则组织设计 n平面构成的基本方法有两种 n、形态的分解 n、形态的组合 n形象的存在 n、象形绘画（写生获取）、纹样（装饰获取） n、器形功能、技能 n、符号符号、标志（抽象，具象） n形态的创造和表现，需要善于观察事物、分析思索善于将自然界的一切有 形的、无形物体归纳为点、线、面、体等形态，以适应设计的需要 平面构成呢感的材料与工具 n一、平面构成的材料 n对于平面构成的学习，任何材料都可使用作为设计训练 的基础造形，在技能表现的学习中多采用量计和各种绘图 的用具，使图形的表现更为严谨、规范，所以必须熟练使 用各种工具及材料然而随着科学技术的进步，电脑也运 用到这一设计领域电脑虽然可以节省大量的设计时间， 但不能替代手工描绘的作用，在描绘的过程中能培养人的 描绘素质，因此我们仍提倡手工描绘作业 n二、工具 n、铅笔 、毛笔 、针管笔 、鸭嘴笔 、颜 料 、纸张 、辅助工具及材料 现代平面构成的基本要素 n第一节 概念元素 n现代平面构成的基本要素由概念元素、视觉元素 、关系元素和实用元素四个方面组成 n所谓概念元素是指不可见的，但人们在意念中所 能感觉到的东西，就像线与线交汇处我们会感到 有点的存在，物体的周围有轮廓线，体的周围有 面的存在，等等以概念元素为条件，根据一定 原则，加以组合构成便会创造出无数理想的抽象 造型但概念元素必须通过具体的视觉元素来体 现，概念元素包括点、线、面 n一、平面构成与点、线、面 n点、线、面通常被称为“平面构成三要素” n点、线、面通常被认为是概念元素，但运用于实 际设计之中它们则是可见的，并具有各自特有的 形象同时，点、线、面都具有“错视”现象所 谓“错视”又叫“感觉错误”，是指感觉与客观事实不 相一致的现象研究错视带来的误导：一是在设 计中避免由于错视带来的误导；二是利用错视进 行有一定趣味的设计 n二、点的研究 n在几何学上点只有位置没有面积和大小区别，但 在实际构成中，点要见之于图形之中并有不同的 大小和面积至于面积多大是点，要根据画面整 体的大小和其他要素的比较来决定点在构成中 具有集中、引人注目的功能点的连续会产生线 的感觉，点的集合会产生面的感觉，点的大小不 同会产生空间感、深度感和远近感 n点存在于线的两端、曲折处、交叉处以及面和线 的交叉部位 点的特性 n（）点是视觉的中 心，点能集中视线 n（）点与点之间有 视线运动，大点对小 点有吸引力 n（）点能构成虚形 的视觉感 n（）点排列成一条 直线时给人以明确 的直线感 n（）上、下、左、 右放置的点，能给人 以发射的感觉 n（）多点排列成封 闭形时，又可以形成 面的感觉 n（）如果点的环境 改变了，那么形也改 变了，点的性质也就 改变了 n（）图的位置不同 ，给人的视觉感觉就 不同 n（）相同的对称点 ，靠边的感觉往外跑 ，而无边的感觉稳定 点的视错觉 n点所处位置的大小、色彩、位置、肌理等变化，给人的感觉也不一样 ，在视觉上给人以错觉，在平面设计中如能掌握这一点，可大大增强 设计效果 n（）等大的两个点，暖色的明度高给人感觉大，冷色明度低给人感 觉小并且暖色的点有前进感，冷色的点有后退感 n（）等大的两个点，黑色背景的白点感觉大， 白色背景上的黑点感觉小 n（）相同的两个点，周围点小的感觉大，周围 点大的感觉小 n（）相同大小的两个点，外圆小的感觉大，外 圆大的感觉小 n（）等大的两个点，靠近锐角的点感觉大，远 离锐角的点感觉小 n（）点在设计中往 往起到线的作用 n（）封闭的点，往 往起到面的作用 n三、线的研究 n、认识线 n 线是点运动的轨迹，又是面运动的起点在几 何学中，线只具有位置和长度，而在形态学中， 线还具有宽度、形状、色彩、肌理等造型元素 从线性上讲，线具有整齐端正的几何线，还具有 徒手画的自由线物象本身并不存在线，面的转 折形成了线，形是由线来界定的，也就是我们所 说的轮廓线 n、线的构成 n线所特有的形式多样性在构成时常会有意想不到 的视觉效果线的性质、长短、方向、平面位置 等都会成为引发崭新构成的因素 n（）单纯由直线进行的构成 n平面中直线间的关系分为平行与相交两种状态 n完全由平行线构成的设计可通过线的粗细长短等 变化，产生整齐统一的美感 n相交直线的构成以垂直状态最为稳定，倾斜成角 交叉的直线构成教为活泼具有动感进行线的构 成时，首先应考虑交点的位置，两线交点越同时 趋于中心等分点越为稳定，但形式过于机械通 常可有机调整交点两端线的长度，取得平衡的形 式美若构成中线为数众多，应统一协调，使线 交错有疏有密，整体协调统一，求得设计画面的 视觉均衡与调和 n（）单纯由曲线进 行的构成 n 曲线柔和富于弹性 ，曲线的构成优美富 于节奏性和韵律动感 n（）单纯由无规则线进行的构成 n东方传统绘画和西方现代绘画中对用线造型都进 行了深入探索，这些线性绘画作品从某中意义上 讲，便是由无规则线进行的构成因为艺术家观 察的是客观世界，描绘的却是按主观意象概括、 提炼、加工后的形象，绘画中线的粗细、长短、 曲直及疏密、浓淡状态，都是艺术家精心安排的 ，这安排本身便是一种设计思想的应用 n由于无规则线有较大自由性，因此构成多具有情 感丰富的认清味，感觉复杂而耐人寻味 n（）线的复杂构成 n各种性质的线集中构成有益表现丰富细腻 的内容，韵律感强 n（）欣赏 n理性感性 n嘈杂平静 n平静流动 n舒畅憋闷 n尖锐柔滑 n畅快愁苦 n作业：分别用直线、曲线和直线与曲线的 结合，在平面空间中做线的构成，要求掌 握线的概念，并能注意画面的整体性与协 调性，体现空间层次感 n以黑白手段，手绘完成 n尺寸： n三、面的研究 n、面的概念 n 几何学中的“面”是线移动的轨迹面具有位置 、长度和宽度，没有厚度点的扩大、集合及线 的移动均可以成为面直线的平行移动形成矩形 或菱形；将直线的其中一点固定后旋转度 就成为圆形；直线与曲线相结合运动则形成不规 则的面 n、面的种类 n（）几何形：三角形、 方形、圆形及多角形，是 想象中几何形的面，它们 不依靠任何自然形而独立 存在几何形具有简洁、 单纯、醒目及易于重复和 制作等特点，并能体现出 数学的逻辑性和组合后形 成的机械感 n（）有机形：有机 形的面往往是自然中 某一物象的概括反映 ，它比几何形更直观 、更具有情感因素， 更能激发人们的联想 纯朴、富于生命力 是有机形的最大特征 n（）偶然形：是一 种靠主观控制的图形 ，它完全由一些非常 规的工具和技法所绘 制，如泼墨、扎染、 拓印 n（）面的构成方式 n面的构成指整体面的分割和多个面的组合 n、整体面的分割：将整体面分割后画面会产生 两种状态，一是形的局部与整体的变化；二是新 形成的面给人的视觉心理感受蒙德里安的构成 艺术作品就是按照单纯的比例分割构成，即水平 线和垂直线的多重分割，形成了形与形的对比之 美，手法简练、形式单纯，是整体面的分割的经 典范例 n、多个面的组合：在整体面分割的基础 上，分割后的面不以并置的状态出现，而 是以搭置、透叠、复合、减缺等形式进行 组合，我们称之为多个面的组合 n、面的种类及性格 n（）直线轮廓造成的形 n 轮廓为直线特征的形，蕴含着充实的块 状魅力，具有直线所表现的心理特征：坚 定、直接、果断而充满热情如正方形、 三角形、梯形等规则形态，或任意折线形 成的不规则形态 n（）曲线轮廓造成的形 n曲线轮廓包括规则曲线和自由曲线这种形具有 所有曲线所表现的心理特征：轮廓为规则曲线特 征的形，流动而完美，如圆形、椭圆形等；轮廓 为自由线特征的形，优雅、迷人，温暖中带有柔 韧性曲线轮廓造成的形，具有很强的视觉表现 力，是造型中常见的表现形式面在空间中的存 在，即是体 n（）不规则轮廓造成的形 n直线轮廓和曲线轮廓造成的形，具有各自 较明显的视觉形态和性格特征我们将除 此之外其他轮廓造成的形归纳为面的一种 特殊形式如轮廓为直线与曲线自由结合 的非规则形 n不规则轮廓造成的形 还包括通过一些特殊 技法和手段造成的一 种偶然性非规则形 n作业：以“花”为元素，用面在平面空间中做 点线面的构成张，并能注意画面的整体 性与协调感，体现空间层次感 n 以黑白手段，手绘完成作业尺寸 ： 视觉元素 n视觉元素是平面构成中的主要的要素内容 如果在画面上体现出概念的构成元素， 必然通过形态、并借其形态使形状、明暗 、大小、空间、色彩、肌理、位置、重心 等形式因素充分表现出来，这些诸多的形 式因素也即构成了视觉的构成元素 n一、形状 形状，是客观物象的外在形态任何可见物 象都有其形状的存在所谓形状，即指形所具有的状态 我们在构成设计中所涉及到的“形状”，主要是以平面形为 基础去理解与寻求“形” n二、大小 大小，是指形态构成中有关形的要素的对比 关系任何形态、物状的大小包含着形所拥有的长度、宽 度、高度及面积、体积等等构成因素形的大小都是相比 较而存在的，它们之间必然有大小、多少的“量”的差别和 存在着的前后、左右的空间关系大小，即是一种对比因 素，而对比的因素亦是构成形式美感的要素之一 n三、色彩 色彩是人的视觉器官对于可见光的 感觉一般讲，所有的视觉形象读是由色彩和明 度造成的人对于物象表面的色知觉主要包括色 相、色纯度和色性的冷暖关系在视觉元素的构 成中，我们以基本色（色环中的纯色）与黑白（ 极色）、灰等作为最基本的构成元素 n四、肌理 肌理即物象的表面组织结构物象 表面的组织结构不同，就会给人以不同的“质感” 印象，其中包括着视觉质感和触觉质感肌理， 一般分为视觉肌理和触觉肌理 n五、位置 位置是指形态所存在于空间之 中的某一地方在平面设计中，任何一个 形态的位置都是和其他形态相比较而存在 的形态的位置变化，也即是形与形之间 的某种空间关系的构成 n六、方向 形象的方向一致，画面会增加 统一感，美感加强；形象的方向多变不一 ，画面对比感强，统一性减弱 关系元素 n一、框架 n在设计构成某种图形时首先要确定框架，也就是大的框架 计划棉队构成纸张大小的不同，首先考虑框架的大小及 位置，即构图的格式 n二、骨格 n、认识骨格 n 骨格，是指支撑形象的内在支干、构架，它决定了图形 在空间中的格式与表现图形可通过骨格在空间中获得有 序的呈现，在视觉图象中，图形一旦进入空间，就离不开 骨格与其形态的意义 n、非作用性骨格 n非作用性骨格是概念性的，有助于基本形 的排列组合，但不会影响他们的形状，也 不会将空间分割为相互独立的骨格单位 非作用性骨格不决定形象所占的空间，也 不决定形象的方向 n、作用性骨格 n是使基本形彼此分成各自单位的界限，骨 格给予形象准确的空间，基本形在骨格内 可以自由改变位置、方向、正负甚至超出 骨格线，但超出的部分必须被骨格线切除 掉，基本形产生变化 n、规律性骨格 n 规律性骨格有精确严谨的骨格线，基本 形按照骨格排列，有强烈的秩序感 n、非规律性骨格 n 一般没有严谨的骨格线，构成方式比较 自由 空间 n从造型上看，任何一个形象或形体都有上 下、左右、前后的三个维度，也称三次元 在二次元的平面空间中要实现三次元的 空间表现，实现立体的效果，就是空间构 成的目的所在 n空间构成的表现 n、利用平行线方向 的改变来表现空间感 n、利用间隔疏密表 现空间感 n、利用阴影表现空 间感 n受光线的影响，物体 的背光部分会产生阴 影，如果在湖面中将 形象加上阴影处理， 也会使画面产生立体 感，并由此产生一定 的空间变化 n、利用重叠表现空 间感 n当一形象重叠于另一 形象时，会产生一前 一后或一上一下的感 觉，这就使画面有了 深度的变化，因而产 生了前后的空间感 n、利用大小表现空间感 n在我们的视觉经验中，相 同的物体因距离远近的不 同，看起来大小也不同， 因此，在平面上由于视觉 的关系，使较大的形象有 向前感，较小的形象有后 退感 n、利用形象的弯曲 变化表现空间感 n平面形象可以通过旋 转变形来增加形象的 空间感平面形象经 过旋转，其形状可以 逐渐在改变，甚至最 后旋转谶纬一条线 n、利用肌理变化表 现空间感 n、利用色彩冷暖变化表 现空间感 n鲜艳的颜色有向前感，混 浊的颜色有后退感在白 背景上的黑色形象有向前 感，被深色背景所包围的 浅色形象有后退感这种 向前与后退的变化同样可 以造成画面的空间感 n、利用矛盾空间表 现空间感 n有的形象在二次元的 画面上有表现的可能 ，但在三次元的空间 中，却无法作成具体 的实际造型，这种形 象自身之间或与背景 之间充满矛盾 n在矛盾空间中，它们彼此矛盾，相互排斥 在大多数情况下，这种矛盾性很容易被 察觉，但有时候，这种空间的矛盾性却存 在于合理的状态下，使观者不易察觉为 了使画面中造成视觉上的夸张效果，有时 候我们会在设计中会有意无意地使用这种 构成方法 n、利用暧昧空间 表现空间感 n暧昧性空间的形式主 要是形体的模棱两可 ，它看似简单，实际 上形与形之间变化莫 测，容易使人产生遐 想 n、利用渐变表现 空间感 n作业：以任意构成方式做空间构成练习 张，具有良好的创意性 n以黑白手段，手绘完成 有关形与平面空间的视觉创造 一、认识基本形 基本形就是构成空间图形的基本单位 任意的一段线、一个圆点或一个形状，都 可以作为基本形基本形之间的统一与协 调决定了空间图形的整体诸因素的呈现， 所以许多构成种类都是由基本形的丰富变 化而形成的 n二、群化（集团化）的构成形式 n群化是基本形重复构成的一种特殊表现形 式，它不象一般重复构成那样，在上、下 或左、右均可以连续发展，而是具有独立 存在的性质 n群化是以图形为单位，把每一单位的造型 要素再构成，是创造新造型比较方便而且 科学的方法 n三、群化的组合原理 n、分离 n、接触 n、覆叠 n、透叠 n、减缺 n、差叠 n、重合 n、联合 n四、正负形 n形体和空间是相辅相成，互不可分的一定的形 体占据一定的空间，其体积深度便具有了空间的 含义在二维的平面空间中也是一样，空间与形 体的基本形必然是通过一定的物形得以界定和显 现我们将形体本身称为正形，也称图；将其周 围的“空白”（纯粹的空间）称为负形，也称为底 n、图形的边线共用 n当正形与负形相互借用，图形的边线隐含 着两种各自不同的明确含义，我们称为边 线共用在这里，正负图形各不相让，正 是由于这种抗衡与矛盾的显示，使图形得 到了艺术化同形的特殊魅力，并使人在视 觉上得到满足与快乐 n、图底反转 n因视点的改变而发生图形意义的变化，便 称为图底反转 n、错视觉 n错视觉是指我们的认知判断与所看到的形 态产生矛盾的错觉经验，这是由于观察者 发现视觉上的不平衡，从而不自觉地产生 一种错觉的作用，它是一种心理与生理的 反应 n作业：运用图形的边线共用与图底反转的 方法做构成一张 现代平面构成的表现形式 n“透过造型构想的改变，来进行新形态的开 发” n在平面构成中，形象一旦进入造型空间， 便有了形象（基本形）与形象之间的关系 ，有了形象与空间之间的关系如何处理 好这些关系，是平面构成课程的主要内容 第一节 重复 n重复是平面构成中最基本的构成手法，它以基本形的规律 化反复，以加强图象的力度，给人深刻印象，并造成极强 的安定性、秩序感与韵律感，获得高度统一的协调性与整 体感，从而达到视觉上的美感 n一、认识重复构成 n重复是指同一设计中，相同的形象（涉及到图形的形状、 大小、方向、色彩、肌理等因素的相同）出现两次或两次 以上 n它常常依赖于骨格的重复来表现，骨格决定基本形排列的 位置 n二、重复构成的表现 n在我们的环境设计、产品造型设计、服饰设计等 艺术设计中，重复大量地使用着，街道的路灯、 房屋的窗子、桌椅的四条腿、钢琴的键盘、成套 的餐具、衣服的纽扣等在造型艺术设计中的图 案亦用图形的重复为主要构成手段，如我们服装 上的图案、墙纸上的图案、桌布和瓷盘边沿上的 连续图案等等 n在平面空间中，重复的具体表现有： n、重复中的基本形 n、每个骨格单元内基本形可有方向、位 置的变化 n、基本形在骨格单元之外的部分必须切 除 n、基本形要简单、美观 n、基本形的重复 n它是重复构成最基本的表现形式指在重复的骨格 中，同一基本形按照相同的方向、色彩连续并置 排列这种构成方法十分简单，或单元构成次数 过少，容易使图形显得单调、平滞，是最容易暴 露重复构成缺点的构成方法所以，重复构成中 ，基本形的丰富性与构成的重复数量，是最应该 注意的问题 n、骨格的重复 n如骨格每一单位的形状和面积均完全相等 ，这就是一个重复的骨格，它是规律骨格 的一种，也是最简单的一种 n、色彩的重复 n通常指在重复的骨格中，同一基本形按规 律化的色彩变动，这里主要指以黑白灰为 手段所形成的一黑一白或一灰一黑等变动 的重复排列这种构成方式能使图形在秩 序中求得层次感，同时起伏的色彩变化还 能使基本形变得丰富，所以也是重复构成 中最常用的一种方法 n、基本形的单元反复排列：指在重复 的骨格中，基本形以形状或色彩或方向 变化的组合，形成一个单元，并反复排 列这种构成方法丰富而充满变化，是 变化统一的最好体现但也要注意基本 形的简洁性，不宜变化太多，以免失去 画面的明晰协调感 n、方向的重复 n基本形的方向变动排列：指在重复的骨格 中，有显著方向性的同一基本形按规律化 的方向变动，如一上一下或一左一右地重 复排列这种构成方法能使图形在秩序中 体现动感，同时还能使图形获得很好的节 奏感 n、大小的重复和肌理的重复 n作业：以任意重复构成的方式，做重复构 成练习张作品必须准确体现重复的概 念运用，具有良好的创意性 n以黑白手段，手绘完成 第二节 近似（相似） n近似形是指基本形之间的一种相似性在 形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同 的特征，它表现了在统一中呈现生动变化 的效果 n近似主要体现在基本形的变化上近似构 成所呈现的是多样化的统一，又能在规律 中体现出生动性与变化性 n在平面构成中，近似构成的具体表现有： n、形状近似构成：一般指同一类的形象构成 在形状的近似构成中，常用以下几种方法： n（）首先找一个基本形作为原始的材料，然后 在这个基础上作一些加、减、变形、正负、方向 、色彩等方面的变化 n（）也可以用两个 基本形相互加、减、 可构成不同的近似形 状 n（）同一基本形在空间中旋转方向，也 可得到近似的形状 n（）利用变形的手法，把基本形伸张或 压缩以取得近似的基本形 n、骨格的近似构成 n在近似构成中，骨格也可作近似的构成， 也就是说骨格单位的形状、大小有一定变 化，是近似的或将基本形以不同的方式 、形状出现在单位骨格内 n作业：以任意构成方式做近似构成练习 张，作品准确体现近似的概念运用，具有 良好的创意性，同时反映对审美形式法则 的思考 n以黑白手段，手绘完成 第三节 渐变 n在平面空间造型中，渐变是以类似的基本 形或骨格，渐次地、循序渐进地逐步变化 ，呈现一种有阶段性的、调和的秩序 n在视觉效果上，会给人带来三次元的空间 感受，含有明确而强烈的节奏感和秩序感 ，是一种很好的调和显现 n在平面空间中，渐变的主要表现有： n、形状的渐变：一个基本形渐变到另一 个基本形，基本形可以由完整渐变为残缺 ，也可以由简单渐变为复杂，由抽象变为 具象 n、方向的渐变：指用同一形态的基本形 ，在平面上作方向的渐变，使图象产生鲜 明的层次和强烈的空间效果 n、位置的渐变：指用同一形态的基本形 ，由于位置的渐变而作角度的移动改变， 从而使图形产生运动的视觉效果，体现形 象的律动美感 n、大小的渐变：基本形由大到小或由小 到大的渐变构成，会产生远近、深度及空 间感 n、色彩的渐变：在色彩中，色相、明度 、纯度都可以作出渐变的效果，并会产生 有层次的美感 n、骨格的渐变：指骨格有规律的变化， 使基本形在形状、大小、方向上进行变化 划分骨格线可作水平、垂直、斜线、折 线、曲线等各种骨格线的渐变通过这种 精心的骨格线渐变，图象会产生错视和动 态的视觉效果 n、间隔的渐变：指点或线的间隔，按一 定比例渐次变化，产生不同的疏密关系， 使画面呈现明暗调子，给人以强烈的韵律 美 第四节 发射（辐射） n一、认识发射构成 n发射构成是渐变构成的一种特殊表现形式 ，其构成骨格的特征是基本形围绕一个中 心 n这种构成具有较强的韵律感构成后有时 可形成光学的动感，令人目眩，可以起到 对形象的高度的强调，引起人的注意 n二、发射骨格的构成要素 n、有发射中心，也就是发射点 n、发射线是具有方向性的，根据其发射 方向的不同，在构成形式上，又有各自的 表现 n三、发射构成的主要类型 n、离心式发射 n是发射的主要形式，由一中心向外发射或 由外向内集中，发射的骨格线可以是直线 或曲线，骨格线的疏密也可以随意，但往 往骨格线的密度越高，发射的感觉也越强 n、向心式发射 n与离心式反方向的发射骨格，其发射点在 外部，从周围向中心发射的一种构成形式 n、同心式发射 n 是以一个发射点为中心逐渐环绕着向外 扩展的构成方式，如同心圆或方形的渐变 扩散所形成的重复形这中构成的特点是 有极强的规律性和秩序感，但缺少变化， 所以运用时应多注意采用基本形的变化， 以求的丰富的视觉效果 n、螺旋式发射 n这种构成方式是螺旋的基本形以旋绕的排 列方式进行的，旋绕的基本形逐渐扩大形 成螺旋式的发射此构成显得自然而优美 ，并有很强的韵律感 n、多心式发射 n 指在构成中，以一个以上或数个点为发 射中心，相交的发射线使画面呈现很强的 动感，起伏的变化更增加了空间层次感 n作业：以任意构成方式做发射构成练习一 张作品准确体现发射的概念运用，具有 良好的创意性，同时反映对审美形式法则 的思考 n以黑白手段，水粉材料为住，手绘完成 第五节 特异（突变） n一、认识特异 n特异是在重复、近似、渐变、发射等形式 规律作出突然改变而形成的，其表现特征 是在普遍相同性质的事物中，有个别异质 性的事物，便会立即显现出来，形成视觉 焦点，打破单调，以得到生动活泼的视觉 效果 n二、特异构成的表现 n、形状的特异 n 在一定数量的重复或近似的基本形中， 出现一小部分的特异形状（可使用许多对 比因素：曲直、繁简、黑白、抽象与具象 、传统与现代等等），如简中的繁形，来 形成明确的差异对比，构成画面的视觉焦 点，以完成创作目的 n、大小的特异 n基本形在重复的构成中，只做大小面积的 特异对比，如大中的小面积，来形成明确 的差异对比，够成画面的视觉焦点，以达 到创作目的 n、色彩的特异 n 基本形在重复的构成中，只做色彩的特 异对比，这里主要用黑白灰为对比因素， 如黑中的白形，来形成明确的差异对比， 构成画面的视觉焦点，以达到创作的目的 n、方向的特异 n有方向的基本形在重复的构成中，只做方 向的特异对比，如正中的反方向，来形成 明确的差异对比，构成画面的视觉焦点， 以达到创作目的 n、肌理特异 n基本形在重复的构成中，只做肌理的特异 对比，如以光滑中的粗糙，来形成明确的 差异对比，构成画面的视觉焦点，以达到 创作目的 n、骨格的特异 n 在规律性的骨格中，局部骨格以方向、 宽窄等的变化，获得特异的效果，构成画 面的视觉焦点，以到达创作目的 欣赏 n作业：以任意构成方式做特异构成练习 张作品准确体现特异的概念运用，具有 良好的创意性，同时反映对审美形式法则 的思考 n 以黑白手段，手绘完成 第六节 密集 n一、认识密集构成 n 密集是在造型空间中对基本形的一种常 用的组织编排方法，以基本形的多少进行 疏密或最密的地方，形成了整个画面的视 觉焦点 n 同时，疏与密、虚与实、松与紧的对比 所产生的节奏感，使画面呈现出视觉的张 力 n二、密集构成的表现方式 n、以点为中心的密集构成 n平面空间中有一个中心点，所有的基本形 都向这个中心集中或分散，越接近中心点 基本形则越多、越密，反之则基本形越少 、越疏中心点可以是隐形的虚点，靠基 本形的密集而形成概念化的点 n、以线为中心的的密集构成 n在平面空间中有虚拟概念性的线，所有的 基本形都向此线集中或分散，同样也是越 接近线的位置基本形越多、越密，反之则 基本形越少、越疏 n、形的密集构成 n在画面中先确定一个形的存在，基本形向 此形密集，在形的周围处密集最多，离形 越远则基本形越稀少 n、自由的密集构成 n在平面空间中，基本形的出现不受任何规 律的制约，自由聚集、散布，在次构成中 ，良好的疏密关系的把握显得格外重要 n、密集构成注意的问题 n 密集中基本形的面积要细小，数量要多 ，密集效果较理想基本形的形状可以是 相同或相近基本形的密集组织要符合自 然的节拍和心理的内在节奏，表现出有目 的、有方向的运动感，但基本形的组织不 要过于规律，否则会有发射构成的感觉 n作业：以任意构成方式做密集构成练习 张，作品准确体现密集的概念运用，具有 良好的创意性，同时反映对审美形式法则 的思考 n 以黑白手段，手绘完成 第七节 肌理（质感） n肌理是视觉语言中的重要组成要素 n平面肌理制作的表现技法 n、点绘法 n是一种用不同大小或形状的点来描绘图形、空间 的技法如使用钢笔、马克笔、针管笔、直线笔 、毛笔等描绘的规则性的点，也可采用干枯的油 画笔、海绵等描绘的多样化、不规则的点，同时 可采用大小、疏密、明度、色相等渐变点来表现 ，它能很好地呈现出深入图形的三次元的细腻的 空间感 n、勾线法 n是一种用不同线形在粗细、长短和角度、 疏密的变化上来描绘图形、空间的技法 如使用钢笔、马克笔、直线笔、针管笔、 毛笔等工具，运用线条的钢硬、流畅、涩 顿等感觉塑造完边的造型世界，因而勾线 法具有很强的表现性 n、晕染、水化法 n晕染是一种传统的绘画技法，如中国工笔画和水 彩画指色彩从深到浅的渲染，也可追求色相的 自然过度变化（如从冷到暖），以此来塑造和表 现图形空间 n水化法可通过吸湿性较好的纸，如宣纸、水彩纸 和刷过粉的纸等，或润湿的纸，用笔蘸颜料后与 纸面接触，也可在没干的画面上撒上盐粒，使颜 料自由散开，达到自然渗化的效果，以追求一种 羽化般的自然柔和、透明、生动多变的视觉效果 n、吸附法 n指用墨汁、水彩等水性或油性颜料滴入水 中，依附水纹在水中渗开，然后用吸水性 强的纸（如宣纸、水彩纸等）吸附之，油 性颜料选用的吸纸可不受局限此技法可 留住颜料在水中的瞬间水纹变化，为视觉 表现提供了特殊的样式，但它不能理性地 控制或重复表现 n、排水法 n指利用油性与水性颜料的油水互排性，先用油性或蜡性的 颜料（如油画颜料、油画棒、蜡笔、蜡液）在纸上画出所 要的图形或块面，然后再全部刷涂上水性颜料（水粉、水 彩或丙稀），水性颜料会自然地流在原来的空白处此技 法能很好地表现油性颜料的生动笔触和水性颜料的生动交 汇，形成厚实而富有变化的视觉效果应用时应该注意油 性颜料和水性颜料的明度和色相的对比度，不要拉得过开 或靠得太近，这样都会影响效果 n、脱胶法 n指先用胶水或厚颜料画出所要的图形，等完全干 后，用柔软的布等物蘸以油画颜料涂满整个画面 ，趁油