2017_2018学年七年级英语上册Unit7HowmucharethesesocksSectionA第1课时学案.docx

Unit 7 How much are these socks?Section A 1a2d【学习目标】1. 能掌握下列词汇。 much, how much, sock, T-shirt, shorts, sweater, trousers, shoe, skirt, dollar, big, small, short, long 2. 能掌握以下句型。(1) How much is this T-shirt? Its seven dollars.(2) How much are these socks? Theyre two dollars. 3. 掌握表示衣物名称的词汇，能够描述自己和他人的衣物。4. 利用所学知识来谈论衣物和价格，提高语言交际能力。【重点难点】重点：1. 掌握表示衣服的英语名称以及描述衣服的形容词。2. 学会使用询问价格的句型，并能正确回答。难点：通过对话表演，在较为真实的语境下，运用所学的语言进行购物交际。 【新知预习】写出表示衣物名称的单词。_【课堂探究】socks是sock的复数形式, 在英语中, 成双成对的物品常以复数形式出现。 例如：shoes, shorts, trousers, glasses, chopsticks, scissors 此类词作主语时，谓语动词用复数形式。My shoes are under the bed. 我的鞋在床下。【针对练习】单项选择。How much_the shorts？ A. is B. are C. am D. be【达标练习】一、短语互译。1. 那条黄色裙子_ 2. 这件棕色T恤衫_ 3. 黑色裤子_ 4. those blue shorts_ 5. a big purple hat_ 6. long white sweater_ 二、根据句意和首字母填空。1. These socks are 3 d_.2. I like long skirts, but my sister likes s_skirts.3. This apple is too big. I want a s_one.4. Shorts are short, but t_ are long.5. What c_is your shirt?三、用所给词的适当形式填空。1. His socks are three_(dollar).2. How much_(be) the jacket? Sorry, I dont know.3. Your white shorts_(be)on the bed.4. The trousers _(be) my sisters.5. Those _(shoe) are red.Time, Time again, I ask myself （请写出这节课你的收获，完成下面的反思）【学后反思】这节课的内容涉及到了衣物，对这个话题比较感兴趣，而且本节课学习了如何谈论衣物和价格，很实用，所以学起来很容易！ 七年级（上）第七单元第1课时学案答案【新知预习】T-shirt, sweater, skirt, socks, shorts, trousers, shoes, hat, jacket【针对练习】 B【达标练习】一、1. that yellow skirt 2. this brown T-shirt 3. black trousers 4. 那些蓝色的短裤 5. 一顶紫色的大帽子 6. 白色的长毛衣二、1. dollars 2.