寒假下乡社会实践报告.doc

2011年 寒假下乡社会实践报告记青岛平度仁兆镇仁兆一村下乡体会 济南大学 管理学院 工商1007班 刘超摘要在2011年1月171月25日，我们新野社团青岛队（共15人）在队长孙志成的带领下利用假期时间去青岛平度仁兆镇仁兆一村下乡、支教、调研，去了解当地农村的一些情况，来关注三农政策的实施，向他们宣传党的精神和宗旨。同时，通过下乡体验生活的艰辛来塑造我们自己的品格，并以此影响他人，增强我们当代大学生的社会责任感和使命感。我们通过张贴海报和广播等宣传方式，来宣传国家政府对三农的政策以及一些小常识；通过走访当地居民得到有关农村的第一手资料；办了一个学习班来辅导当地孩子的课业；并在最后一天准备了文艺演出。此次下乡，我们收获很多。 在2011年1月17日1月25日，济南大学新野社团的一个小分队青岛队，在队长孙志成、副队长吕百会和肖杰的带领下去青岛平度仁兆镇仁兆一村下乡进行调研和支教。在这八天时间里我们积极响应号召，身体力行党的“三个代表”重要思想，实践科技、文化、卫生“三下乡”。我们准备了大量的资料，利用当地的的宣传栏和广播为当地居民宣传党的政策和一些日常小常识，宣传栏每天更新一次。我们还亲自到村民家里进行走访调查，与当地居民用一种很轻松地方式来聊天，通过和他们聊天来了解这个农村，了解当地的经济模式，了解当地居民的收入来源和收入情况，以及他们对党建设的意见等等。我们还开办了一个学习班，除了辅导他们课本上的知识以外，还教他们一些课外的东西，比如唱歌、跳舞、折纸、成语历史故事下课我们还和孩子们一起做游戏，教他们团队意识在最后一天我们举行的文艺汇演，孩子们和我们同台演出，玩的其乐融融。一、 仁兆一村的现状仁兆一村目前仍然是精耕细作的粗放型经济。当地主要种植经济作物，尤以芋头、大蒜、生姜为主，但是当地居民所中作物都是以家庭为单位，自己种植经营，不具有规模，当地虽然有很多家蔬菜加工场，但是工厂大部分加工的蔬菜都是从外地运来。仁兆一村和大部分农村有同一种情况，一般老年人、中年人在家种地或是中年夫妻一方在家种地，一方出去挣钱，而大部分青年人都出去打工，很少有在家种地或是自己创业的，或是有文化的年轻人当村官的很少，大部分儿童由爷爷奶奶照顾。当地搞养殖的个体户也不是很多，开小商店干个体的有一部分人，搞大棚的几乎没有。据当地居民反应，搞大棚最困难的就是资金问题，没有政府的支持，搞大棚很困难。该村目前正在进行规划，也积极响应建设新农村的的号召。很多村民对此认识是褒贬不一。有的人赞同新农村建设，大力支持政府的此种做法。他们赞成建设小区，规划土地，认为这样有利于村容整洁；不过很多居民也提出反对意见，他们认为，目前该村的经济还是以农业为主，就必然会要有生产工具，如果建成小区，那生产工具怎么安置？牲畜怎么安置？建设小区可以，但是后续问题应该想好解决方案。也有村民认为建设新农村应该先发展经济，只要经济发展好了，新农村建设就水到渠成了。该村村委目前对教育挺重视的。每年考上大学的人，村里都会予以奖励，不过也存在部分人认为上学无用，而早早辍学打工的人。村里的孩子英语水平普遍都比较弱，当地学校教育英语老师的英语水平也不是很好。 该村目前政治建设比较突出。每隔一段时间会召开村民大会，会请 一些老党员、村委、有知识的大学生一起召开大会，对本村的发展提意见和建议，讨论本村的发展方向等。另外，该村有养老院，老年人也有补贴，这一点比较好。该村的交通比较发达，修建了很多条公路，四通八达。俗话说：要想富先修路，该村的经济会很快发展起来的。该村由于招商引资引进的一些企业，污水不处理就排放，导致村民饮用水困难。二、 关于改革的若干意见 中共中央和国务院关于“三农”问题的各项方针政策是科学的、符合中国的国情，在基层农村来说，如何贯彻落实中央的各项政策是重中之重，这里村党支部的党员、干部们就必须负起应有责任，加大宣传力度，在帮扶的同时努力促成农民观念的转变。 作为政府部门，要从科技、文化、教育方面加大投入，对三农多些政策关怀政策的同时，也多一些资金方面的支持。几十年以来，农村的“贫”再成了“愚”，而“愚”更加剧了“贫”，青少年是未来小康社会的建设者，也是广大农村富裕的希望，文化知识的贫乏已经导致了一代人面对飞速发展的社会的无奈，不能再让青少年一代在未来望知识而兴叹，可喜的是，村民们已渐渐认识到这一点，他们已在努力，然而形势仍不容乐观，社会和政府都需要给予更多的关注和支持。对于污水处理问题，当地村委一定要和企业协调好，不能让村民的饮水成为问题。对于当地的生产方式，可以采用集体生产制，这样可以形成规模，生产的蔬菜可以直接卖给当地的工厂。这样当地农民和工厂可以很好的合作，达到双赢。三、 总结 我们的“三下乡”活动能给予村民们的物质性帮助十分有限，可重要的是我们为当地的人们展开了一幅充满希望的世界的图卷，就我们自身而言，实践调查的所见所闻让我们不约而同的感叹，谁不了解农村，就不可能了解完整的中国，象牙塔里的莘莘学子与面朝黄土背朝天的人们通过“三下乡”这一纽带联系了起来，站在田间地头去感受脚下的一方沃土。