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文档简介

学校:三溪中学 教师:黄勇 磁 与 电 九年级物理总复习 知识网格结构 磁 与 电 磁现象 电现象 电与磁 第一课时 磁 现 象 磁体 磁化 消磁 定义 性质 磁极 磁场 磁现象 磁性:能够吸引铁、钴、镍、钢等物体的性质。 磁体:具有磁性的物体。 磁极:磁体上磁性最强的部分。 磁场:磁体周围一种看不见的特殊物质。 磁感线:用带箭头的曲线表示磁场的分部。 磁化:没有磁性的物体获得磁性的过程。 消磁:有磁性的物体失去磁性的过程。 重点难点: 磁极:磁体上磁性最强的部分。 (1):条形磁体两端磁性最强,中间磁性最弱。 (2):条形磁体具有指南北的性质。即把条形 磁体悬挂,使其自由转动静止后。一端指南,一 端指北。 (3):指南的一端,叫做南极(S)。 指北的一端,叫做北极(N)。 (4):同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引 。 例题 : 1、用弹簧测力计悬挂一铁块(如图 ),沿条形磁体水平向左移动,分 析弹簧测力计的示数变化情况? 先由大变小, 再由小变大 2、在1题中,如果把铁块 换成磁体,弹簧测力计的 示数如何变化? 逐渐变大 2、在1题中,如果把铁块 换成磁体,弹簧测力计的 示数如何变化? 逐渐变小 4、有两个条形钢块,如图放置,当 弹簧测力计吊着B沿水平方向向左移 动时,如果测力计示数不变,( ) 一定没有磁性; 如果测力计示数先由小变大,后由大 变小,( )一定有磁性。 A B A B 磁场:磁体周围一种看不见的特殊物质。 作用:磁体之间的相互吸引或排斥,就是通过磁场 来实现的的。 磁感线:人们为了形象的描述磁场,就把铁屑在 磁场中的排列情况,用一些带箭头的曲线表示,这 样的曲线叫做磁感线。 1、磁感线是不存在的,它是一种假象的曲线。磁 场是真实存在的一种物质。 2、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。磁体的两 极磁感线最密。 3、磁感线是一些闭合的曲线,即在磁体的外部 磁感线是从磁体的北极回到磁体的南极;在磁 体的内部,是从磁体的南极回到磁体的北极。 磁场的方向: (1)小磁针在磁场中某一点静止时,N极的指向即为 该点的磁场方向。 (2)磁感线某点的切线方向也是该点的磁场方向。 练习: 在下图中标出磁极的名称,并画出图中A点 和B点的小磁针静止时北极所指的方向。 A B N S N N 第二课时: 电 现 象 静电现象 电流 电能 静电现象: 自然界中只存在两种电荷:正电荷和负电荷 正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 叫做正电荷。 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 叫做负电荷 分析: 1、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 2、摩擦起电的原因:不同物质的原子核束 缚电子的本领不同,当两个物体相互摩擦时 ,束缚电子能力弱的容易失去电子,因缺少 电子而带正电;束缚电子能力强的容易得到 电子,因多余电子而带等量负电; 3、摩擦起电的实质:电子的转移 4、验电器:检验物体是否带电的仪器 。 工作原理:同种电荷相互排斥 5、带电体:当物体具有吸引轻小物体的性质时 ,我们就称物体带了电,这个物体就是带电体 。 练习 : 1、如图所示,甲、乙、丙、丁四个带电体,已 知丙带正电,则甲带 ,乙带 ,丁带 。 甲 乙 丙 丁 负电 正电 负电 2、有A、B、C三个带电体,已知A带正电,将一 次与一个原来不带电验电器接触,验电器的箔 片第一次张开较小的角度,第二次角度继续增 大,第三次角度合拢又张开,由此可知( ) A、B带正电、C带负电 B、B带负电、C带正电 C、B 、C都带正电 D、 B 、C都带负电 A 电流:电荷的定向移动形成电流。 物理学中规定,正电荷的定向移动的方向就是 电流的方向。(摩擦起电转移的是电子,那 么电子移动的反方向就是电流的方向) 电流的效应:用电器中有电流通过时发生的现象 叫做电流的效应。 电流的三种效应: 1、热效应 2、磁效应 3、化学效应 凡是电能转化为内能用电器 都是利用了电流的热效应 电生磁(通电螺线管、电磁 铁、电磁继电器、电铃、地 磁起重机) 电解水、电镀 练习: A、B两个验电器,A带正电,B不带电。现 用带绝缘柄的金属棒吧A、B两个验电器的 金属球连接在一起,则电子由_,电 流由 _。 第三课时: 奥斯特实验 通电螺线管 磁性的来源 电 与 磁 奥斯特实验 : 结论: 1、通电导体周围有磁场。 2、通电导体的磁场方向与电流的方向有关。 通电螺线管: 1、通电螺线管与条形磁体一样。条形磁体 有指南北的性质,通电螺线管也有指南北 的性质。 2、在通电螺线管的外部磁感线是从磁体的 北极回到南极;在通电螺线管的内部,是从 南极回到北极 3、小磁针在通电螺线管内部静止时,小磁针 的N极指向螺线管的N极。 4、安培定则: 用右手握螺线管,让四指弯 向螺线管中的电流方向, 则大拇指所指的那端就是 螺线管的N极 N S 1、在下图中根据电流的方向分别标出通 电螺线管的极性。 SN 2)已知通电螺线管磁极的极性如图,请 标出电源的正负极。 SN 电源+- 3、在下图中已知通电螺线管的磁极的极 性和电池正负,请画出线圈的绕线。 SN 物体的磁性从哪里来: 磁体的磁场和电流的磁场一样,都是由 电荷的运动产生的,当物体内部大量微 型小磁针有序的排列时物体就有了磁性 。 练习: 1、如图所示,甲、乙两个线圈套在光滑的玻璃 棒上,可以自由滑动,当闭合时,甲、乙两 个线圈将会怎样 ? 吸引 指南针是我国古代四大发明之一,它的是用原理是 A.异名磁极相吸 B.异名磁极相斥 C.同名磁极相吸 D.同名磁极相斥 、关于磁感应线,正确的说法: ( ) A.用磁感应线可以形象地表示磁场的方向 B.磁感应线是磁场中真实存在的线 C.磁铁外面的磁感应线是从磁铁的南极出来, 回到它的北极 D.在磁场中,画出一条条曲线,这些曲线叫做 磁感应线 规律方法指津: 1、磁体间的相互作用和磁场的特性 磁极间的相互作用是通过磁场发生的,这里 的磁场应是磁体外的磁场。磁场的性质是对 放入其中的磁体产生磁力的作用,在磁场中 的某一点,小磁针静止

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