高一物理第三章第2节弹力.ppt

3.2 弹力 北京奥运冠军张娟娟在 射箭比赛中 刺激的休闲运动蹦极 号称梦之队的中国跳水女 队在3米板跳水比赛中 撑杆跳蹦床挑水 作用在物体上的外力越大，物体的形变就 越大。 一、形变与弹性形变 1、形变：物体形状和体积发生的改变 （伸长、缩短、弯曲、扭转等） 2、形变的分类 按可否恢复原状分 2）非弹性形变：不能恢复原来的形状 1）弹性形变：形变后物体能恢复原来的形状 3）弹性限度 ： 如果形变过大，超过一定限度，即使撤去作用力，物 体也不能完全恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度 弹力是 接触力 二、弹力 ： 1、定义： 发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与 它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。 2、弹力的产生 产生条件： 物体间相互接触且发生弹性形变 产生原因： 施力物体发生形变而产生的力 三、弹力的方向： 弹力的方向总是跟引起物体形变的外力方 向相反，或跟物体形变的方向相反，作用 在使物体发生形变的物体上； 1、弹力的方向 2、几种常见弹力的方向： 压力和支持力的方向：总是 垂直于支持面而指向被压（或 被支持）的物体。 绳子与物体间的拉力的方向：沿 绳指向绳子收缩的方向，又叫张力 。 弹簧的弹力方向： 总是指向弹簧恢复原 长的方向。 LL 0 x 拉伸过程 x L 0 L 压缩过程 轻杆的弹力方向 不一定沿杆的方向 3、判断弹力有无的方法 （1）力的作用效果 （2）假设法 FN 光滑平面 点与平面 N N A B NA NB 4、几种接触面上的弹力 面与面 点与曲面 N1 N2 与过接触点的公切面垂 直并指向受力物体 A B N NB对A 点与点（或曲面与曲面） 过接触点垂直平 面指向受力物体 弹力垂直平面 练习1 关于弹力产生条件的说法中，正确的是（ ） A、物体间不相互接触，也能产生弹力。 B、只要两物体接触就一定会产生弹力。 C、只有弹簧才能产生弹力。 D、两个物体直接接触且互相挤压发生 形变时才会产生弹力。 D 试分析图中细杆或小球A所受的弹 力，并确定其方向。 水平面上靠在一起 的两小球 悬挂靠在一起 的两小球 A A A A B 半球形的碗 思考：试分析图中细杆或小球A所受的弹 力，并确定其方向。 A A （3）如图所示，用两根绳子分别把A 、B两个物体挂在天花板上，画出物 体B所受到的弹力 悬挂靠在一起的两小球 A B 四、胡克定律： 实验：探究弹力和弹簧伸长的关系 1、胡克定律内容： 在弹性限度内，弹簧弹力的大小跟伸长（或缩 短）的长度x成正比。 2、公式： k：弹簧的劲度系数，由弹簧本身决定 单位：牛每米， 符号N/m x： 弹簧伸长（或缩短）的长度 3、弹力与弹簧伸长量的关系 F k= F=kx x x F F x x F=k 理解形变量(伸缩量） L L0 x 拉伸过程 x L0 L 压缩过程 FF 练习3关于胡克定律的下列说法，正确 的是（ ） A拉力相同、伸长也相同的弹簧， 它们的劲度系数相同 B劲度系数相同的弹簧，弹簧的伸长相同 C知道弹簧的劲度系数，就可以算出任何拉力下 的弹簧伸长 D劲度系数和拉力、伸长量没有关系，它只决定 于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细 D 练习4在弹簧下端挂一2.5牛重的物 体时,弹簧伸长量0.5厘米,弹簧的劲 度系数为_ 牛/米:若挂在 弹簧下端的物体的重 物为25 牛时, 该弹簧伸长量为_米,此时弹 簧的劲度系数是_牛/米。 练习5有一根弹簧在自然状态长 度为15cm，在下面挂上0.5kg的 重物后长度变成了18cm，求弹簧 的劲度系数？(g取10N/Kg) 练习6竖直悬挂的弹簧下端，挂一个重 为4N的重物时弹