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文档简介

市第X中学学年第一学期初三汉语期末试卷答题卡一、 书写展示。把下列的句子抄写下来,要求写得整齐、美观、正确。(4分)思想的滋味是苦的,不过苦得使人很舒服。思想就像许多条涨满冰冷的溪流,潺潺地流出来。二、 看拼音,写汉字。(10分)yng( )跃 纠g( ) 别sh( ) 深yun( ) 驰chng( ) 文y( ) 斟zhu( ) wn( )蜒 f( )盖 重峦叠zhng( )三、 选择题。(选择下列划横线词语的恰当解释。)(10*1=10分)1ABCD2ABCD3ABCD4ABCD5ABCD6ABCD7ABCD8ABCD9ABCD10ABCD(双语班)学校:_班级:_姓名:_注意事项1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。2. 选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字迹工整。3. 请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草稿纸、试卷上作答无效。4. 缺考标记/违纪标记:考生禁填!由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。5. 填涂样例:有效填涂:$无效填涂:%&*准考证号0000000000111111111122222222223333333333444444444455555555556666666666777777777788888888889999999999 缺考标记: Q 违纪标记: W请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效四、 默写。(10*1=10分)1、 。 。 2、 3、 ? 4、 , 。 。 5、 , 。五、造句(5*2=10分) 1、敏感: 2、繁华: 3、恐怖: 4、矫健: 5、长年累月: 六、用指定词语,完成下列句子。(5*2=10分)1、我们一定要奋发努力, 。(失望)2、他是一位受人尊敬的学者, 。(精通)3、 ,他会接待我们吗?(冒失)4、 ,我们怎能不好好学习?(舒适)5、我们详细地讨论了他的建议, 。(实施)七、阅读理解(26分)(一)完成下列古文。1、解释下列带点字的含义。(4分)a、有仙则名 b、斯是陋室 c、惟吾德馨 d、谈笑有鸿儒 2、翻译下列句子。(6分)水不在深,有龙则灵。 苔痕上阶绿,草色入帘青。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 3、对课文的理解,错误的一项是( )(3分)(二)完成下列说明文。4、选文的说明对象是。(2分)5、选文的说明顺序是。(2分)6、第一段选文运用的说明方法有: 。(2分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效7、第二段选文中两次用到“大约”一词,这体现了选文语言的什么特点?(2分) 8、在文中找出一句使用列数字方法的语句。(2分) 9、选文对“智力”作了五种解释,请说出你最赞同其中的哪一种,结合实例说明为什么。(3分) 八、作文(20分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效500字第X中学学年第一学期初三汉语期末试卷(双语班)(考试时间:120分钟)学校: 班级: 姓名: 考号: 一、 书写展示。把下列的句子抄写下来,要求写得整齐、美观、正确。(4分)思想的滋味是苦的,不过苦得使人很舒服。思想就像许多条涨满冰冷的溪流,潺潺地流出来。二、 看拼音,写汉字。(10分)yng( )跃 纠g( ) 别sh( ) 深yun( ) 驰chng( ) 文y( ) 斟zhu( ) wn( )蜒 f( )盖 重峦叠zhng( ) 三、 选择题。(选择下列划横线词语的恰当解释。)(10*1=10分)1、奶奶怕着凉,她的病情就很可能加重。A、恐怖 B、担心 C、估计 D、经受不住2、看电视别不停地问,看下去我就明白了。A、先看看再下去 B、继续看C、走到下面去看D、看一下就去3、时间太晚了,反正今天干不完了,明天再说吧! A、再继续做B、再说话C、再商量D、再批评4、你别生气了,我已经说过他了。A、说话B、讲解C、交谈D、批评5、我恨不得马上就见到奶奶。A、不愿意B、很希望C、后悔D、非常恨6、伸手不见五指的车厢里忽然火苗一亮A、伸开手没有指头B、形容很黑C、看不见手指D、形容很冷7、两个人交换之际,它又灌了一大口酒。A、灌溉B、倒进去C、录制唱片D、猛喝一口8、车一进北京,我们脱口而出的第一句话是:“大气!”A、有气派B、粗重的气息C、大气层D、空气9、哪个方向发生地震,哪边的铜球就落入蟾蜍口中。A、掉进B、陷入C、扔进D、进入10、只有一个人没有欢呼,就是兵,就是那看上去怪稚气的兵。A、奇怪B、很,非常C、埋怨D、没有见过的东西四、 默写。(10*1=10分)1、采菊东篱下, 。山气日夕佳, 。( 陶渊明饮酒(其五)2、 ,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作(其二)3、然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。 ? 艾青我爱这土地4、 ,水中藻、荇交横, 。何夜无月?何处无竹柏? 。 (苏轼记承天寺夜游)5、写一句描写大自然景物或季节的古诗,如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”: , 。五、 造句(5*2=10分)1、敏感:2、繁华:3、恐怖:4、矫健:5、长年累月:六、 用指定词语,完成下列句子。(5*2=10分)1、我们一定要奋发努力, 。(失望)2、他是一位受人尊敬的学者, 。(精通)3、 ,他会接待我们吗?(冒失)4、 ,我们怎能不好好学习?(舒适)5、我们详细地讨论了他的建议, 。(实施)七、 阅读理解(26分)(一)完成下列古文。陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1、解释下列带点字的含义。(4分)a、有仙则名b、斯是陋室c、惟吾德馨d、谈笑有鸿儒2、翻译下列句子。(6分)水不在深,有龙则灵。 苔痕上阶绿,草色入帘青。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 3、对课文的理解,错误的一项是( )(3分)A、文章开头以比喻起头,以虚衬实,类比的写法,引出“斯是陋室”而立意于“惟吾德馨”,表明“陋室”也具有“名”与“灵”的性质。B、“苔痕上阶绿,草色入帘青”这一句运用了对偶、拟人的手法。C、表现了作者对仙人生活的羡慕和追求。 D、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚情趣。(二)完成下列说明文。关于智力问题什么是智力?有人说,智力的涵义包括聪颖、预见、速度,能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中,智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁,说智力是作猜测,是发现一些新的内在秩序的“出色的猜测”。对许多人来说,就是你不知怎么办时,无计可施时,惯常的做法不奏效时,所需要的创新能力。那么人的智力是否高于其他动物呢?这取决于脑的发达程度,脑只有外面那一层大脑皮层明显地与形成“新的联想”有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄,大约只有毫米,仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶,但是如果把它剥离下来并将它展开,它的面积大约相当于张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有张打印纸那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有邮票那么大。因此,人的智力比动物的智力高很多。(节选自大脑如何思维,有删改,作者威廉卡尔文)4、选文的说明对象是。(2分)5、选文的说明顺序是。(2分)6、第一段选文运用的说明方法有: 。(2分)7、第二段选文中两次用到“大约”一词,这体现了选文语言的什么特点?(2分)8、在文中找出一句使用列数字方法的语句。(2分)9、选文对“智力”作了五种解释,请说出你最赞同其中的哪一种,结合实例说明为什么。(3分)八、作文(20分)在下列的两题中自选一题,完成:1、在成长中,我们会遇到各种各样的事,有的令你记忆犹新,有的令你刻骨铭心,有的令你欢欣雀跃请以这样的事令我 为题,写一篇作文。不少于500字。2、冬天来了,有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”壮丽,有“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的寂静,有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的悲壮,让我们感受冬天吧。选择你对冬的感受最深的角度,以的冬天为题,写一篇不少于500字的作文。要求:先在横线填充完整题目,从不同的角度,细致观察冬天景物的不同侧面,立体感受景物之美,突出特点。市第X中学学年第一学期初三汉语(双语)期末答案一、 略。二、 踊跃 纠葛 别墅 深渊 驰骋 文雅 斟酌 蜿蜒 覆盖 重峦叠嶂 三、 BBCDB BDAAB四、 1、悠然现南山 飞鸟相与还 2、夜阑卧听风吹雨 3、为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。4、庭下如积水空明 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳 5、例如:墙角数枝梅,凌寒独自开 春眠不觉晓,处处闻啼鸟 五、 略六、 略七、 1、a、出名,著名 b、此,这 c、只 d、大 2、水不在于深,有了龙就成为有灵力的水了。苔藓碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。3、C4、智力5、逻辑顺序6、下定义7、体现了语言的准确性。8、略9、赞同哪一种(1分)说明理由(2分)八、略一类卷( 16-20),符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,有自己的生活体验,感情真切,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采,标点正确,500字以上。 二类卷(12-15),符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,有一定的生活感受,感情较真切,内容较充实,结构完整,语言基本准确、通顺,标点正确,500字左右。三

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