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xx中学2016年义务教育经费保障机制资金专项检查的自查报告xx中学2016年义务教育经费保障机制资金专项检查的自查报告 根据红财教105号关于转发省财政厅关于开展2016年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知的通知省财政厅关于开展2016年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知及有关文件精神的要求。为加强我乡农村义务教育经费保障机制改革工作,确保各项改革政策得到落实,让农村义务教育经费保障机制发挥积极作用,让有限的经费发挥更大的效益。结合政策、乡情,我乡中学实实际际地做了一些工作,现自查总结如下: 一、学校基本情况: 2016年春季学期,我在职在编教职工49人,在校学生681人。教科书681套, 两免 一补的学生人数为681人,补助学生生活费100元/生 月,公用经费500元/生 年。 二、加强领导,统一认识 为加强领导,统一认识,使好政策得到落实。xx中学成立农村义务教育经费保障机制改革工作领导小组: 领导小组下设办公室在总务处,由王新林同志兼办公室主任,负责对全校农村义务教育经费保障机制改革的指导,协调和处理日常事务工作。 三、各种政策的贯彻落实情况 (一)各项补助资金的安排和使用 1、县财政对我乡外来打工人员义务教育阶段就读所需经费,校舍维修改造资金及原来安排的预算内公用经费继续给予保留,各项经费都给予足额拨付,没有截留,滞留挤占和挪用现象。中学2016年秋、2016春季学期没有向学生收取任何费用,用公用经费和杂费支付各种接待费、水电费、网络服务费、电话费、教师培训费、外出办事差旅费等。没有将公用经费用于发放人员工资、津贴、补贴、奖金等开支。 2、新政策实施后,县财政局原来安排的教育经费同样保留,没有因为中央和省、州增加投入,而替代县政府对教育投入的行为。 3、县教育行政部门已把中小学校舍改造维修的项目资金,严格按照基本建设的程序和国家现行的有关工程建设技术标准,规范和管理制度。组织工程管理和质量监督,大综货物的购买是按政府采购法、招标法中的规定进行了政府集中采购或招投标。 (二)学校执行收费政策的落实情况 1、免学杂费政策实施后,没有再向学生收取其他任何费用,没有存在向享受教科书的学生缴纳课本费的现象。 2、学校服务性收费是坚持学生自愿和即时发生即时收取的原则,没有使用强制手段提供报务和收费的行为。代收费用做到 从严控制、以支定收、专款专用、按时结清 ,没有收取手续费的行为,也没有强制统一征订和购买教辅资料、报刊杂志等课外读物的行为。 (三)贫困生的界定和助困政策的落实情况: 1、xx乡中学按自制的贫困学生界定统计表对每位学生家庭,从共有人口、劳动力、家有旱地的亩数、水田亩数以及种有的经济果、林木、香蕉等数量的多少来界定。义务教育或非义务教育(指高中及以上的)就读学生人数等情况对每位学生每学期进行一次评定的制度。抓住中兴通信公司捐助xx乡中小学学生的有利时机,在原有70名的基础上又重新争取部分名额, 。 2、对于符合计划生育政策的贫困家庭的学生给予优先考虑,无平均分配或轮流享受的现象。 3、把享受当地城市居民最低生活保障金的家庭的义务教育阶段的学生一律纳入 两免一补 范围。 4、在xx就读的外来打工或经商的子女同当地义务教育阶段的学生享受同等政策待遇。 (四)农村中小学教师工资保障的情况 xx乡教师工资严格实行县财政统一发放制度,工资按时足额发放,从未曾有过拖欠教职工工资情况发生。 (五)预算编制和资金管理情况 1、xx中学对上级下拨的各项资金实行封闭运行,专款专用,拨帐手续做到真实及时,资金支付程序也很规范。统一核算日常、零星等开支,有一套科学、合理的内部财经管理制度,建有明细帐册。 2、xx中学的预算已纳入县级预算管理;预算编制做到真实、完整、规范;编制预算是经过学校管理机构集体讨论并征求教代会认真听取教师代表的意见,做到了公开透明。 3、xx中学年度校舍维修改造项目按计划提出资金申请,本着安全经济实用的原则,无攀比浪费的现象。 三、保障措施 领导小组坚持 谁主管,谁负责 的原则,健全和完善贯彻落实农村义务教育经费保障机制的监察工作领导体制和工作机制。 (一)加大宣传力度,强化社会监督 组织全体教职工认真学习和了解农村义务教育经费保障机制改革的重大意义、主要内容、实施步骤以及相关配套政策,采用人民群众喜闻乐见的宣传标语、挂图、板报、文艺晚会等形式,切实加大相关政策的宣传和解读工作的力度。把落实农村义务教育经费保障机制责任与投入情况。免学杂费政策实施情况和学校公用经费安情况向社会公布,虚心接受社会的监督。 (二)严肃纪律,强化监督 xx乡中学将农村义务教育经费保障机制落实情况纳入目标管理责任书,严格进行考核,做到责任到校、到人,将自查自纠工作和春秋两季学期检查制度相结合,加强监督检查。重大问题及时向上级教育行政管理部门报告。绝不允许 一边,一边乱收费 的现象在乡内发生。 四、存在的问题 近年来,因异地搬迁户的迁入,外来打工人员增多,并且极不稳定,给我校学生的学籍管理带来了极大的不便,流失学生较多。 五、努力方向 加
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