汽车电器与电子控制系统(2012级汽服)教案.doc

教 案20142015学年第一学期课 程 名 称汽车电器与电子控制系统授课班级2012052b03/04授 课 教 师覃维献职 称副教授教师所在系部汽车工程系教研室（实验室）汽车服务工程教研室桂林航天工业学院教案课程名称汽车电器与电子控制系统授课对象2012级汽车服务工程专业课程编号课程类型必修课通识教育课（）；学科基础课（ ）；专业课（）选修课限选课（）；任选课（ ）授课方式课堂讲授（）；实践课（ ）考核方式考试（）；考查（）课程教学总学时数64学 分 数4学时分配课堂讲授 56 学时； 实践课 8 学时； 其他 0 学时教材和主要参考资料序号教材名称作者出版社出版时间1汽车电器与电子技术孙仁云/付百学机械工业出版社20112汽车电器与电子控制系统麻友良机械工业出版社2013授课教师覃维献职称副教授授课时间2015年春季学期（周一1/2节；周三3/4节）教学目的要求通过该课程的学习，学生可以全面了解和掌握普通汽车电路的知识、特点及常用的调整方法，了解与掌握汽车发动机及底盘电控系统的工作原理及工作过程，知道各种传感器的结构和信号参数等，掌握汽车电器与电子控制系统检测维修知识。教学重点难点1. 汽车供电系统的组成与工作原理；2. 汽车起动系的组成与工作原理；3. 汽车点火系的组成与工作原理；4. 发动机综合控制的内容与实现机理；5. 汽车行驶安全控制系统abs/asr/esp6. 车载网络技术桂林航天工业学院教案授课时间第1周 星期1 第1、2节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第一章 绪论教学目的要求：（1）了解汽车电子技术的发展；（2）掌握汽车电器与电子控制系统分类；（3）掌握电气特点。教学内容及重点、难点：1.教学内容1）汽车电子技术的发展；2）汽车电器与电子控制系统分类；3）汽车电气特点；4）汽车电子技术的发展趋势及面临的挑战。2.本章重点：汽车电器与电子控制系统分类及电气特点。3本章难点：汽车电子技术的发展。教学思路及方法设计：通过展示一些现代汽车电子图片及视频，引导学生进入汽车电子历史，并分享科技创造汽车之美。讨论、作业和思考题：讨论：明天的汽车会是怎么样？主要参考资料：网络：汽车之家，各大主流媒体课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第1周 星期3 第3、4节课次2授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第二章 2.1 蓄电池的构造及工作原理；2.2蓄电池的工作特性及使用与维护教学目的要求：（1）分析蓄电池的作用，掌握蓄电池的结构及工作原理；（2）分析蓄电池充放电原理及工作特性；（3）了解蓄电池的使用与维护。教学内容及重点、难点：1) 蓄电池的作用；2) 蓄电池的结构与型号；3) 蓄电池的充放电原理；4) 蓄电池的工作特性；5) 蓄电池的使用与维护。重点：蓄电池的结构及充放电原理。难点：蓄电池的工作特性。教学思路及方法设计：通过一个“着车视频”引导学生思考这个过程中蓄电池的作用，从而一步步推进蓄电池的结构、原理的陈述。讨论、作业和思考题：讨论：蓄电池故障的表现现象。主要参考资料：网络：汽车之家，各大主流媒体课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第2周 星期1 第1、2节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第二章 汽车供电系统 2.3新型蓄电池；2.4 交流发电机构造、工作原理及特性教学目的要求：（1）了解新型蓄电池；（2）掌握交流发电机的结构；（3）掌握交流发电机的工作原理与特性。教学内容及重点、难点：1) 新型蓄电池；2) 交流发电机的结构；3) 交流发电机的工作原理与特性。重点：交流发动机的结构；交流发动机的工作原理。难点：交流发电机的特性。教学思路及方法设计：由浅入深，从电磁原理到建立电动势，引导出发电机的结构，并通过动画及视频助教。讨论、作业和思考题：讨论：要实现电磁原理并产生感应电流需要哪些部件？主要参考资料：姚国平主编，新世纪汽车电工，北京理工大学出版社课后小结：31桂林航天工业学院教案授课时间第2周 星期3 第3、4节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第二章 汽车供电系统 2.5交流发电机的调节器；2.6交流发电机充电系统的使用与故障诊断教学目的要求：（1）会分析电压调节器的电路与原理；（2）了解交流发电机充电系统的使用与故障诊断。教学内容及重点、难点：交流发电机调节器的作用；电压调节原理与调节方法；电子调节器分类与型号；电子调节器工作过程；调节器信号电压采样方式。重点：电压调节原理与调节方法；电子调节器工作过程；难点：电子调节器电路分析，充电系统故障诊断。教学思路及方法设计：依据交流发电机特性，引导学生分析调压因素，并通过如何调节的技术手段。并通过动画与视频进行辅助教学。讨论、作业和思考题：讨论：汽车供电系统中电压与转速及磁通的关系是什么？如何来控制电压呢？ 主要参考资料：吕玫主编，汽车电工电子，人民邮电出版社课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第3周 星期1 第1、2节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第三章 起动机 3.1 起动机的结构及工作原理 3.2 起动机基本参数的选择教学目的要求：了解起动机的作用；掌握起动机的组成；掌握起动机的结构及工作原理；了解起动机基本参数的选择。教学内容及重点、难点：1) 直流电动机；2) 传动机构；3) 电磁式控制装置；4) 起动机特性；5) 起动机基本参数的选择。重点：直流电动机；传动机构；电磁式控制装置。难点：起动机电路分析，起动机特性。教学思路及方法设计：由产生安培力导入，建立电磁力矩需要的部件，从而导出直流电动机的构造及工作原理，并回辅以动画助教。讨论、作业和思考题：讨论：如何设计出输出力矩更大的直流电动机？主要参考资料：麻良友主编，汽车电器与电子控制系统，机械工业出版社课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第3周 星期3 第3、4节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第三章起动机 3.3典型起动机的结构及工作原理；3.4起动机常见故障与诊断、试验与调整。教学目的要求：了解起动机的分类；掌握常规起动机的电路分析；了解新型起动机；初步具备运用原理来分析诊断起动机常见故障的能力。教学内容及重点、难点：1) 起动机的分类；2) 常规起动机的电路分析；3) 新型起动机；4) 起动机常见故障与诊断；5) 起动机试验。重点：起常规起动机的电路分析。难点：起动机常见故障与诊断。教学思路及方法设计：通过无法起动视频案例来引导学生分析起动系统电路，并引导学生运用所学的原理与知识来分析常见的起动故障，讲授中辅以动画来促进教学实施。讨论、作业和思考题：讨论：桑塔纳车起动系电路分析。主要参考资料：桑塔纳维修手册课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第4周 星期1 第1、2节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第四章 点火系统 4.1 传统点火系统 教学目的要求：掌握传统点火系统的组成及工作原理；了解影响二次电压的因素；熟悉传统点火系统的构造。教学内容及重点、难点：1) 传统点火系统的组成及工作原理；2) 影响二次电压的因素；3) 传统点火系统的构造。重点：传统点火系统的组成及工作原理，传统点火系统的构造。难点：传统点火系统的组成及工作原理。教学思路及方法设计：问题引导：如何点火？能量/点火时刻如何控制，动画、视频助教。讨论、作业和思考题：讨论：如何点火？能量/点火时刻如何控制。 主要参考资料：麻良友主编，汽车电器与电子控制系统，机械工业出版社，学校网络教学资源课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第4周 星期3 第3、4节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第四章点火系统 4.2 普通电子点火系统教学目的要求：了解传统点火系统存在的问题，了解电子点火装置的优点，了解电容放电式电子点火系统；掌握电感式电子点火系统的组成与原理。教学内容及重点、难点：传统点火系统存在的问题；电子点火装置的优点；电容放电式电子点火系统；电感式电子点火系统的组成与原理。重点：电感式电子点火系统的组成与原理。难点：电感式电子点火系统的组成与原理。教学思路及方法设计：教师讲授为主，动画、视频助教，讲授主线采用从传统到电子再到微机控制，逐步提升点火技术。讨论、作业和思考题：讨论：普通桑塔纳轿车采用何种点火，如何实现点火的呢？ 主要参考资料：桑塔纳维修手册，学校网络教学资源课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第5周 星期1 第1、2节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第四章 4.3 微机控制电子点火系统 4.4 微机控制无分电器点火系统 4.5 点火系统的使用与检测教学目的要求：掌握微机控制点火系统的组成；应知点火提前角的控制方式；掌握微机控制点火系统的控制内容；会分析日产丰田等车系点火系统电气原理。掌握无分电器点火系统工作原理。了解点火系统的使用与检测。教学内容及重点、难点：1) 微机控制点火系统的组成；2) 点火提前角的控制方式；3) 微机控制点火系统的控制内容；4) 日产丰田等车系点火系统；5) 无分电器点火系统。重点：微机控制点火系统的组成，微机控制点火系统的控制内容。难点：日产丰田等车系点火系统，无分电器点火系统。教学思路及方法设计：问题引导：微机控制点火是如何信息获取与执行的？主要以教师讲授为主，并辅以动画、视频助教。讨论、作业和思考题：讨论：微机控制点火是如何信息获取与执行的？丰田点火电路如何分析？ 主要参考资料：胡光辉主编，汽车电器设备构造与检修，机械工业出版社，学校网络教学资源课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第5周 星期3 第3、4节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第五章仪表、照明及信号系统 5.1仪表系统；5.2照明系统教学目的要求：了解仪表作用及其工作原理；掌握照明灯的组成，前照灯的防眩目措施，会分析照明电路，了解前照灯的检验与调整。教学内容及重点、难点：1) 仪表作用；2) 仪表的工作原理；3) 照明与信号系统的组成及要求；4) 照明灯的组成；5) 前照灯的防眩目措施6) 分析照明电路7) 前照灯的检验与调整。重点：仪表的功用；照明灯的组成。难点：照明电路分析。教学思路及方法设计：讲授为主，项目引导，动画助教。讨论、作业和思考题：讨论：前照灯一边不亮故障诊断。 主要参考资料：毛峰主编，汽车电器，机械工业出版社课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第6周 星期1 第1、2节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第五章 仪表、照明及信号系统 5.3指示灯系统；5.4声响信号系统教学目的要求：会分析转向信号灯电路、危险报警信号电路及制动灯电路，会分析声响信号电路。教学内容及重点、难点：1) 转向信号灯电路；2) 危险报警信号电路及制动灯电路；3) 声响信号电路。重点：转向信号灯电路、危险报警信号电路及制动灯电路，声响信号电路。难点：闪光器工作原理。教学思路及方法设计：讲授为主，项目引导，动画助教。讨论、作业和思考题：讨论：转向灯不闪电路分析。 主要参考资料：毛峰主编，汽车电器，机械工业出版社课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第6周 星期3 第3、4节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第六章 附属设备 6.1电动刮水器与洗涤器 6.2 电动摇窗机教学目的要求：了解电动刮水器与洗涤器的功用，掌握电动刮水器的组成与工作原理，会分析电动刮水器的电路分析。了解电动摇窗机的组成及工作原理。教学内容及重点、难点：1) 电动刮水器与洗涤器的功用；2) 电动刮水器的组成与工作原理；3) 电动刮水器的电路分析；4) 电动摇窗机的组成及工作原理。重点：电动刮水器的组成与工作原理。难点：电动刮水器的电路分析。教学思路及方法设计：讲授为主，项目引导，动画、视频助教。讨论、作业和思考题：讨论：雨刮无法回位的故障排查。 主要参考资料：胡光辉主编，汽车电器设备构造与检修，机械工业出版社课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第7周 星期1 第1、2节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第六章 附属设备 6.3电动后视镜 6.4 中央门锁与防盗 6.5 电动座椅教学目的要求：应知电动后视镜的组成与工作原理，应会分析其电路的工作原理；了解汽车中央门锁与防盗的组成与功用，了解电动座椅的组成与功用。教学内容及重点、难点：1) 电动后视镜；2) 中央门锁与防盗；3) 电动座椅。重点：电动后视镜的组成与工作原理。难点：电动后视镜电路分析，电动座椅电路分析。教学思路及方法设计：讲授为主，项目引导，动画、视频助教。讨论、作业和思考题：讨论：如何拆卸车门，更换中央门锁？ 主要参考资料：胡光辉主编，汽车电器设备构造与检修，机械工业出版社桑塔纳维修手册课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第7周 星期3 第3、4节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第七章 汽车电器设备总线路 7.1汽车总线的组成和特点；7.2 汽车线路中的导线、线束和插接件；7.3 开关、继电器和熔断丝 7.4 东风eq1090全车电路识读教学目的要求：了解汽车总线的组成和特点及汽车线路中的导线、线束和插接件规格与用途；应知开关、继电器和熔断丝作用与原理，能识读东风eq1090全车电路。教学内容及重点、难点：1) 汽车总线的组成和特点；2) 汽车线路中的导线、线束和插接件；3) 开关、继电器和熔断丝；4) 东风eq1090全车电路识读重点：汽车总线的组成和特点；东风eq1090全车电路识读。难点：东风eq1090全车电路识读。教学思路及方法设计：讲授为主，项目引导。讨论、作业和思考题：讨论：识图的重要性。 主要参考资料：尹万建主编，汽车电气设备原理与检修，高等教育出版社课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第8周 星期1 第1、2节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第七章 汽车电器设备总线路 7.5（桑塔纳）全车电路图及其识读方法教学目的要求：理解德系车电路图的绘制规则，会分析桑塔纳全车电路图。了解美、日、法车系的读识方法。教学内容及重点、难点：1) 德系车电路图的绘制规则；2) 分析桑塔纳全车电路图；3) 美、日、法车系的读识方法。重点：德系车电路图的绘制规则，分析桑塔纳全车电路图。难点：分析桑塔纳全车电路图。教学思路及方法设计：讲授为主，以能识读桑塔纳全车电路图为项目目标，引导学生识读电路图，重点是识读点火电路、照明电路、转向与报警电路及雨刮电路。讨论、作业和思考题：讨论：如何快速准备的识图。 主要参考资料：尹万建主编，汽车电气设备原理与检修，高等教育出版社桑塔纳维修手册课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第8周 星期3 第3、4节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第八章 发动机综合控制系统 8.1 电控汽油喷射系统的分类 8.2 发动机电控汽油喷射系统组成和工作原理教学目的要求：了解电控汽油喷射系统的分类；掌握efi空气系统；掌握efi燃油供给系统；掌握efi控制系统；掌握efi燃油喷射控制。教学内容及重点、难点：1) 电控汽油喷射系统的分类；2) efi空气系统；3) efi燃油供给系统；4) efi控制系统；5) efi燃油喷射控制。重点：efi空气系统； efi燃油供给系统； efi控制系统； 难点：efi燃油喷射控制。教学思路及方法设计：讲授为主，由化油器存在的问题讲起，提出几个曾经的控制装置，最后给出efi的控制模型。讨论、作业和思考题：讨论：如何实现最佳空燃比呢？ 主要参考资料：陈志恒主编，汽车电控技术，高等教育出版社桑塔纳维修手册课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第9周 星期1 第1、2节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第八章 发动机综合控制系统 8.3 发动机怠速控制教学目的要求：了解怠速控制系统的组成，掌握怠速控制执行机构及控制方法。教学内容及重点、难点：1) 怠速控制系统的组成；2) 怠速控制执行机构；3) 怠速控制方法。重点：怠速控制执行机构及控制方法。难点：步进电机工作原理。教学思路及方法设计：讲授为主，通过对比旁通式与直通式，找区别加深学生对两处控制方式的理解。讨论、作业和思考题：讨论：怠速抖动与哪些因素有关？车辆出现抖动时出现时如何排查？ 主要参考资料：陈志恒主编，汽车电控技术，高等教育出版社课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第9周 星期3 第3、4节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第八章 发动机综合控制系统 8.4 发动机排放控制教学目的要求：掌握三元催化器工作原理；掌握两种类型氧传感器的工作原理；掌握闭环控制原理；掌握废气再循环控制原理；了解活性炭罐蒸发污染控制。教学内容及重点、难点：1) 三元催化器工作原理；2) 氧传感器的工作原理；3) 闭环控制原理；4) 废气再循环控制原理。重点：三元催化器工作原理；氧传感器的工作原理。难点：废气再循环控制原理。教学思路及方法设计：讲授为主，基于环保的需求，分三个方面进行介绍。讨论、作业和思考题：讨论：出租车安装有三元催化器不？ 主要参考资料：陈志恒主编，汽车电控技术，高等教育出版社桑塔纳维修手册课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第10周 星期1 第1、2节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第八章 发动机综合控制系统 8.5 燃油喷射系统实例教学目的要求：了解桑塔纳2000电控燃油喷射系统的组成，会分析桑塔纳efi电路图，掌握桑塔纳efi燃油供给系统、空气系统及执行机构的工作原理。教学内容及重点、难点：1) 桑塔纳2000电控燃油喷射系统的组成；2) 分析桑塔纳efi电路图；3) 桑塔纳efi燃油供给系统、空气系统及执行机构的工作原理。重点：分析桑塔纳efi电路图，桑塔纳efi燃油供给系统、空气系统及执行机构的工作原理。难点：综合分析桑塔纳efi系统。教学思路及方法设计：以项目为导向，设计桑塔纳2000怠速抖动一故障进行分析。讨论、作业和思考题：讨论：如何排除怠速抖动故障？ 主要参考资料：陈志恒主编，汽车电控技术，高等教育出版社桑塔纳维修手册课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第10周 星期3 第3、4节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第八章 发动机综合控制系统 8.6 柴油发动机电控技术简介教学目的要求：了解柴油发动机电控技术的发展现状，掌握两种典型的柴油发动机电控系统。教学内容及重点、难点：1) 了解柴油发动机电控技术的发展现状；2) 时间控制式柴油发动机电控系统；3) 高压共轨式柴油发动机电控系统。重点：时间控制式柴油发动机电控系统，高压共轨式柴油发动机电控系统。难点：高压共轨式柴油发动机电控系统。教学思路及方法设计：讲授为主，介绍两种典型的柴油电控系统。讨论、作业和思考题：讨论：柴油机汽油化，汽油机柴油化如何理解？ 主要参考资料：陈志恒主编，汽车电控技术，高等教育出版社舒华主编，汽车电器与电控技术，机械工业出版社课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第11周 星期1 第1、2节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第十章 汽车电动助力转向系统教学目的要求：了解助力转向的要求与功用；了解助力转向的类型与特点；掌握助力转向的结构与原理；掌握助力转向的控制方法。教学内容及重点、难点：1) 助力转向的功用、类型与特点；2) 助力转向的结构与原理；3) 助力转向的控制方法。重点：助力转向的结构与原理。难点：助力转向的控制方法。教学思路及方法设计：讲授为主，分层次介绍机械转向、液压助力转向及eps。讨论、作业和思考题：讨论：不同车速下的转向助力要求是什么？ 主要参考资料：陈志恒主编，汽车电控技术，高等教育出版社舒华主编，汽车电器与电控技术，机械工业出版社课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第11周 星期3 第3、4节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第十一章 汽车行驶安全性控制系统 11.1 汽车防滑控制系统教学目的要求：掌握abs的理论依据，掌握abs的组成及工作原理，了解abs的分类，理解abs的控制方式。教学内容及重点、难点：1) abs的理论依据；2) abs的组成及工作原理；3) 美、日、法车系的读识方法。重点：abs的理论依据，abs的组成及工作原理。难点：abs的控制方式。教学思路及方法设计：讲授为主，适当视频与动画引导。讨论、作业和思考题：讨论：带有abs的车制动距离就一定短吗？ 主要参考资料：舒华主编，汽车电器与电控技术，机械工业出版社课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第12周 星期1 第1、2节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第十一章 汽车行驶安全性控制系统 11.2 汽车电子制动系统教学目的要求：掌握asr的理论依据，掌握asr的结构及原理；了解esp功能特点；掌握esp的实现机理。教学内容及重点、难点：1) asr的理论依据；2) asr的结构及原理；3) esp的实现机理。重点：asr的结构及原理，esp的实现机理。难点：esp的实现机理。教学思路及方法设计：讲授为主，用演绎法由abs/asr推出esp技术。讨论、作业和思考题：讨论：abs的缺陷有哪些，如何避免？ 主要参考资料：陈志恒主编，汽车电控技术，高等教育出版社舒华主编，汽车电器与电控技术，机械工业出版社课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第12周 星期3 第3、4节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第十一章 汽车行驶安全性控制系统11.3 汽车防滑/避撞控制系统 11.4 安全气囊和安全带教学目的要求：了解汽车防滑/避撞控制系统，掌握安全气囊的组成及原理，掌握安全带控制系统的组成与原理。教学内容及重点、难点：1) 汽车防滑/避撞控制系统；2) 安全气囊的组成及原理；3) 安全带控制系统的组成与原理。重点：安全气囊的组成及原理，安全带控制系统的组成与原理。难点：安全气囊的控制原理。教学思路及方法设计：讲授为主，辅助一定视频及动画进行说明。讨论、作业和思考题：讨论：出现被动安全时，如何进行技术性防范？ 主要参考资料：陈志恒主编，汽车电控技术，高等教育出版社舒华主编，汽车电器与电控技术，机械工业出版社课后小结：桂林航天工业学院教案授课时间第15周 星期1 第1、2节课次1授课方式理论课r 实验课 习题课 实践课 其他课时安排2授课题目（教学章、节或主题）： 第十二章 汽车舒适性控制系统教学目的要求：了解电控悬架的作用与分类；了解电控悬架的模型；掌握电控悬架组成及控制