人教版高中生物《细胞增殖与受精作用》精品课件.ppt

细胞增殖与受精作用 考纲要求： 细胞的生长和增殖的周期性 ( i ) 细胞的无丝分裂 ( i ) 细胞的有丝分裂 ( i ) 细胞的减数分裂 ( ii ) 动物配子的形成过程( ii ) 动物的受精过程( ii ) 1.用下列关键词构建本专题知识网络 真核细胞分裂方式 细胞周期 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 细胞分化衰老凋亡 细胞癌变 正常细胞 畸形分化 课前预习案点评： 2.一轮知识点回顾： 典例1 说出下列下列细胞所处时期及细胞名称（ 二倍体生物） 戊 考点一：图像识别 甲减数后期，初级精母细胞；乙减数后期次级精母 细胞或第一极体；丙有丝分裂后期，体细胞；丁减数 后期，次级卵母细胞；戊减数前期，次级精母细胞或 次级卵母细胞或第一极体 辨析：有丝丝分裂、减数分裂图图像识别识别 方法 能力提升1 (2011烟台模拟)下面是有关细细胞分裂的四个图图像，甲图图是某 二倍体(2n6)植物根尖分生区的显显微照片。请请据图图作答： (1)乙和丙是某同学根据甲图细图细 胞中染色体的形态态和数目等特点而绘绘 制的示意图图，乙和丙是否 正确？为为什么？_。 (2)甲图图中a、b两个细细胞对应对应 于丁图图的时时期分别别是_ (填小写字母 )。 (3)图图丁中ab段形成的原因是_；图图丁中cd段形成的原因是_。 (4)观观察到的生长长点细细胞中，大多数细细胞处处于_期，原因是_。 (5)若丁图对应图对应 的是减数分裂过过程中的变变化，则则cd段对应对应 的时时期为为_， 该时该时 期有 个染色体组组。 (6)若丙图细图细 胞所代表的动动物基因型为为aabb，则该动则该动 物一个精原细细胞产产生的精子基因型为为 _。 【答案】 (1)不正确。分裂方式不对，因为甲图细胞进行的是有 丝分裂，而乙图表示的是减数分裂；细胞形态不对，甲图是植物 细胞，而丙图表示的是动物细胞；染色体数目不对 (2)c、d (3)dna复制(或染色体复制) 着丝点分裂 (4)间 间期的时间最长 (5)减数第二次分裂后期 两 (6)ab，ab或ab，ab 典例2 (2010年高考山东卷)蚕豆根尖细胞在含3h标 记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞 周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续 分裂至中期，染色体的放射性标记分布情况是 ( ) a每条染色体的两条单体都被标记 b每条染色体中都只有一条单体被标记 c只有半数的染色体中一条单体被标记 d每条染色体的两条单体都不被标记 b 考点二dna复制与细胞分裂 解答此类问题有如下规律 (1)首先确定细胞分裂方式，是有丝分裂还是减数分裂，有丝分裂常以一条染 色体为研究对象，减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象。 (2)其次确定标记过程中dna复制次数和在未标记培养液中细胞分裂次数(时 期)。 (3)最后图示细胞分裂过程，如下图： 标记dna分子 能力提升2 现将含有两对同源染色体且核dna都已用32p标记 的一个细胞，放在不含32p的培养基中培养，若该 细胞连续进行4次有丝分裂，则含32p的子细胞数 量最少和最多分别是 （） a.2，16 b.2，8c.4，8d.4，16 b 典例3 （1）该果蝇的一个初级精母细胞经减数第一次分裂 形成两个次级精母细胞，则两个子细胞核中dna数目 遗传信息 。 （2） 该果蝇由于减数分裂过程中染色体未正常分 离，而产生一个不含性染色体的aa型配子。则ii号 染色体一定在减数第 次分裂时未分离， 性染色体可能在减数 次分裂时未分离 。 (3) 减数分裂和受精作用的意义是 。 考点三：减数分裂与可遗传变异之间的关系 参考答案： （1）相同；不完全相同 （2）二；一或二 （3）对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传 变异，都是十分重要的。 xxx形成原因 父方减二两条相同的x染色体 未分离 母方减一两条同源的x染色体 未分离或减二两条相同的x染 色体未分离。 xyy形成的原因：父方减数二次分裂两条y未分离 xxy形成原因：父方减一x与y未分离 母方减一两条xx未分离或减二 两条x未分离。 能力提升3右图为基因型 aabb 的某动物 进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是 ( ) a此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 b此细胞中基因a是由基因a经突变产生的 c此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 d此动物体细胞内最多含有四个染色体组 a 课课堂检测检测: 图图甲是细细胞分裂各阶阶段的细细胞核dna和细细胞质质中mrna含 量的变变化曲线线，图图乙是某生物有丝丝分裂过过程中的某一分裂时时期图图像。请请据 图图回答下列问题问题 ： (1)根据诱变诱变 育种原理，诱变剂发挥诱变剂发挥 作用的时时期是图图甲的 _阶阶段(填图图中字母)。 (2)图图甲曲线线表明，细细胞分裂过过程中核糖体功能活跃跃的时时期是 _(填图图中字母)。de段细细胞质质中mrna明显显减少，最 可能的原因是_ ， 且原来的mrna不断被分解。 (3)在图图甲ae阶阶段中，能观观察到图图乙所示图图像的是 _，d-e阶阶段细细胞中染色体数目为为_条，该该生物 可能的基因型为为_。 (4)如果将此生物的细细胞培养在含3h标记标记 的胸腺嘧啶嘧啶 脱氧