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天津市渤海石油第一中学高一年级提高班讲义二 2010-3-16等差数列专题 重点知识梳理(1)am=ak+(mk)d,d=.(2)若数列an是公差为d的等差数列,则数列an+b(、b为常数)是公差为d的等差数列;若bn也是公差为d的等差数列,则1an+2bn(1、2为常数)也是等差数列且公差为1d+2d.(3)下标成等差数列且公差为m的项ak,ak+m,ak+2m,组成的数列仍为等差数列,公差为md.(4)若m、n、l、kn*,且m+n=k+l,则am+an=ak+al,反之不成立.(5)设a=a1+a2+a3+an,b=an+1+an+2+an+3+a2n,c=a2n+1+a2n+2+a2n+3+a3n,则a、b、c成等差数列.(6)若数列an的项数为2n(nn*),则s偶s奇=nd,=,s2n=n(an+an+1)(an、an+1为中间两项);若数列an的项数为2n1(nn*),则s奇s偶=an,=,s2n1=(2n1)an(an为中间项).一.熟用,问题;1、等差数列中,则 .2、等差数列中,则 .3、已知等差数列中,的等差中项为,的等差中项为,则 .4、一个等差数列中= 33,= 66,则=_5、已知等差数列中,则二 与的关系问题;1.数列的前n项和,则_2.数列的前n项和,则_3.数列的前n项和,则_4.数列的前n项和,则_5.数列的前n项和,则_ 6. 数列的前n项和7. 数列的前n项和8. 数列的前n项和则二巧设问题;一般情况,三个数成等差数列可设:;四个数成等差数列可设:.1.三个数成等差数列,和为18,积为66,求这三个数. 2.三个数成等差数列,和为18,平方和为126,求这三个数.3.四个数成等差数列,和为26,第二个数和第三个数的积为40,求这四个数.4.四个数成等差数列,中间两个数的和为13,首末两个数的积为22,求这四个数.5.一个等差数列的前12项之和为354,前12项中偶数项与奇数项之比为32:27,求公差三最值问题:;1.在等差数列中,求的最大值.2.在等差数列中,求的最大值.3.在等差数列中,求的最小值.4.在等差数列中,求的最小值.5.等差数列中, ,则n的取值为多少时?最大6.在等差数列中, 14, 公差d3, 求数列的前n项和的最小值7.已知等差数列中=13且=,那么n取何值时,取最大值. 8. 在等差数列an中,若,公差d0,那么使其前n项和sn为最大值的自然数n的值是_.四性质的应用 1. 等差数列中,若,则。2.等差数列中,若,则。3.等差数列中,若。则。4. 等差数列中,若,则。5. 在等差数列中,则6.等差数列中, ,则7.在等差数列中,sn为其前n项和:(1)若a3+ a10+ a17=60,求s19;(2)若an+1+ a 2n=100,求s3n. 8. 等差数列中, ,则 9. 等差数列中,它的前5项和为34,最后5项和146,所有项和为234,则. 10. 已知数列an的前n项和sn=n2+3n+1,则a1+a3+a5+a21=_. 11. an为等差数列,a1+ a2+ a3=15,an+ an-1+ a n-2=78,sn=155,则n= _.五、方程思想的应用;1.已知等差数列an中,s3=21,s6=24,求数列an的前n项和2. 已知等差数列an中,,求数列an的前n项和六.累加法的应用; 1.求数列的通向公式. 2.已知数列an满足:,求.3.已知数列an满足:,求.4.已知数列an满足:,求.5.在数列an中,,求an.七.也成等差数列的应用; 1.已知等差数列an中, 求的值.2. 已知等差数列an中,则的值3. a1,a2 , a3, a2n+1 为 等差数列,奇数项和为60,偶数项的和为45,求该数列的项数.4.在等差数列an中,s41,s83,则a17a18a19a20的值是八:划归思想在求通项公式中的应用: 1.在数列中,(),求。(取倒数)2. 在数列an中,,=(1)设,求数列an的通项公式;(2)求数列an的前n项和。 3.设有数列: , ,求.4.数列满足,且,求5. 各项非零的数列,首项且,求数列的通项.习题1:数列an中, a1= 8,a4= 2且满足a n+2- 2an+1+ an= 0 (nn)(1)求数列an的通项公式(2)设求sn历届高考中的“等差数列”试题精选(自我检测)一、选择题:(每小题5分,计50分)1.(2007安徽文)等差数列的前项和为,若( )(a)12(b)10(c)8(d)62 (2008重庆文)已知an为等差数列,a2+a8=12,则a5等于( )(a)4 (b)5(c)6(d)73.(2006全国卷文)设是等差数列的前项和,若,则( )a b c d4(2008广东文)记等差数列的前n项和为,若,则该数列的公差d=( ) a7 b. 6 c. 3 d. 25(2003全国、天津文,辽宁、广东)等差数列中,已知,则n为( )(a)48 (b)49 (c)50 (d)516.(2007四川文)等差数列an中,a1=1,a3+a5=14,其前n项和sn=100,则n=( )(a)9 (b)10 (c)11 (d)12 7(2004福建文)设sn是等差数列的前n项和,若( )a1 b1 c2 d8.(2000春招北京、安徽文、理)已知等差数列an满足1231010则有( )a11010 b21000 c3990 d5151 9.(2005全国卷ii理)如果,为各项都大于零的等差数列,公差,则( )(a) (b) (c)+ (d)=10.(2002春招北京文、理)若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列有( ) (a)13项 (b)12项 (c)11项 (d)10项二、填空题:(每小题5分,计20分)11(2001上海文)设数列的首项,则_. 12(2008海南、宁夏文)已知an为等差数列,a3 + a8 = 22,a6 = 7,则a5 = _13.(2007全国文)已知数列的通项an= -5n+2,则其前n项和为sn= . 14.(2006山东文)设为等差数列的前n项和,14,则.三、解答题:(15、16题各12分,其余题目各14分)15(2004全国卷文)等差数列的前n项和记为sn.已知()求通项; ()若sn=242,求n.16 (2008海南、宁夏理)已知数列是一个等差数列,且,(1)求的通项;(2)求前n项和的最大值。17.(2000全国、江西、天津文)设为等差数列,为数列的前项和,已知,为数列的前项和,求。18.(据2005春招北京理改编)已知是等差数列,;也是等差数列,。(1)求数列的通项公式及前项和的公式;(2)数列与是否有相同的项? 若有,在100以内有几个相同项?若没有,请说明理由。19.(2006北京文)设等差数列an的首项a1及公差d都为整数,前n项和为sn.()若a1

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