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文档简介
2016年高三教学测试(二)理科数学 试题卷注意事项: 1本科考试分试题卷和答题卷,考生须在答题卷上作答答题前,请在答题卷的密封线内填写学校、班级、学号、姓名; 2本试题卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共6页,全卷满分150分,考试时间120分钟参考公式:棱柱的体积公式,其中表示棱柱的底面积,表示棱柱的高棱锥的体积公式,其中表示棱锥的底面积,表示棱锥的高棱台的体积公式,其中分别表示棱台的上、下底面积,表示棱台的高球的表面积公式,其中r表示球的半径球的体积公式,其中r表示球的半径第卷(共40分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1设集合u=1,2,3,4,5,a=1,2,3,b= 2,5,则a(ub) =a2b2,3c3d1,32设l、m是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题正确的是a若lm,则lb若l,lm,则mc若l,则lmd若l,m,则lm3“z”是“”的a充分不必要条件b必要不充分条件c充分必要条件d既不充分也不必要条件xyocxyobxyoaxyod4函数(其中)的图象不可能是5已知是等差数列,公差为2,是等比数列,公比为2若的前项和为,则等于a1b2c3d46如图,小于的二面角中,且为钝角,是在内的射影,则下列结论错误的是(第6题)a为钝角 bcd(第7题)7如图,双曲线的右顶点为,左右焦点分别为,点是双曲线右支上一点,交左支于点,交渐近线于点是的中点,若,且,则双曲线的离心率是abc2d8已知,,则下列不正确的是a bc d第卷(共110分)二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分)9已知,函数是偶函数,则= ,的最小值为 10已知函数,则= ,方程的解为 111(第11题)俯视图正视图侧视图11某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积为 cm3,表面积为 cm212已知且满足不等式组,当时,不等式组所表示的平面区域的面积为 ,若目标函数的最大值为7,则k的值为 13已知,则所有的零点之和为 14设,已知r,则的最小值为 (第15题)15如图,设正的外接圆的半径为,点在下方的圆弧上, 则的最小值为 三、解答题(本大题共5小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16(本题满分14分)在中,设边所对的角为,且都不是直角,()若,求的值;()若,求面积的最大值17(本题满分15分)如图,长方体中,点是上的一点,()若平面,求的值;(第17题)()设,所对应的点为,二面角的大小为,求的值18(本题满分15分)已知r,函数()若,求在上的最大值;()对任意的,若在上的最大值为,求的最大值19(本题满分15分)(第19题)已知椭圆,直线()与圆相切且与椭圆交于两点.()若线段中点的横坐标为,求的值;()过原点作的平行线交椭圆于两点,设,求的最小值20(本题满分15分)(第20题)已知点列与满足,且,其中n*,()求与的关系式;()求证:.2016年高三教学测试(二)理科数学 参考答案一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. d; 2. b; 3. a; 4. c;5. b; 6. d; 7. c; 8. c.8解析:因为,所以,所以,又,所以由得,所以,故a正确;由得,所以,故b正确;对于c,取,时,显然不成立,所以c不正确;由得,所以,故d正确二、填空题(本大题共7小题,共36分)9. 0,;10. 0;-2或4;11. ;12. ;2;13. 2;14. ;15. .15解析:因为,因为,所以时,取到最小值三、解答题(本大题共5小题,共74分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16(本题满分14分)在中,设边所对的角为,且都不是直角,()若,求的值;()若,求面积的最大值解:() , 不是直角三角形, 故,又,解得或(),由余弦定理可得,所以,所以,所以所以面积的最大值是,当时取到17(本题满分15分)(第17题)如图,长方体中,点是上的一点,()若平面,求的值;()设,所对应的点为,二面角的大小为,求的值解:法一:() 若,则平面,只要即可 在矩形中,解得,; ()过作交于,连接,则就是所求二面角的一个平面角 , , ,所求余弦值为.法二:()建立如图空间直角坐标系,设,若平面,则,解得(),设平面与平面的法向量分别是,解得,解得,18(本题满分15分)已知r,函数()若,求在上的最大值;()对任意的,若在上的最大值为,求的最大值解:()对称轴为 又 . ()函数的对称轴为,且函数开口向下 ,即(舍去),即, ,即, , 当时,取得最大值19(本题满分15分)(第19题)已知椭圆,直线()与圆相切且与椭圆交于两点.()若线段中点的横坐标为,求的值;()过原点作的平行线交椭圆于两点,设,求的最小值解:()代入得,恒成立,设,则,所以,又,得,联立得,解得()由()得,所以,把代入得,所
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