2018中考物理专题分类复习------超级全面.doc

2017中考物理专题分类复习专题一：常用估算量1. 电流： 计算器100A 灯0.2A 电冰箱 1A 空调 5A2. 电功率：计算器 0.5mW 电灯60W 电冰箱 100W 空调 1000W 洗衣机 500W 电热水器1000W3. 质量：硬币 6g 中学生 50Kg 鸡蛋50g4. 密度：人 110 3 k g / m 3 空气 1.29 kg/m3 冰0.910 3kg/m3 金属 水 油5. 体积：教室180 m 3 人0.05 m 36. 面积：人单只脚底面积250 cm 2，7. 压强：人站立时对地面的压强约为10 4Pa；大气压强10 5Pa8. 速度：人步行1.1m/s 自行车 5m/s 小汽车40m/s9. 长度：头发直径和纸的厚度70m 成年人腿长1m 课桌椅1m 教室长10m宽6m高3m10. 力：2个鸡蛋的重力 1N练习：1下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是 B.A.一个鸡蛋的质量约为500g B.一位中学生的身高约为1.6mC.一块橡皮的质量约为10kg D.一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm2下列数值最接近实际情况的是A一瓶500ml的饮料的质量约为0.5kg B一个鸡蛋的质量约为600mg C物理课本中一张纸的厚度约为8mm D6层教学楼的高度约为18dm 专题二 初中物理公式一、 有两套单位（国际单位和常用单位）序号公式适用范围各物理量及单位1m/v求物体的密度、质量和体积 密度kg/m3 m 质量kgV 体积m3g/cm3gcm32v = s / t求物体的速度、路程和时间 v 速度m/ss 路程mt 时间skm/hkmh3P = W / t求做功的功率、功和做功时间P 功率wW 功Jt 时间skwkwhh二、 基本公式（只能采用国际单位）序号公式适用范围各物理量及单位1G = m g 求物体的重力和质量G 重力 Nm 质量 kgg 9.8N/kg2F浮=g v求受到的浮力液体密度、体积F浮 浮力N 液体密度 kg/m3v 排开（浸在）液体体积 m33P =g h求液体的压强、密度和深度P 压强 Pa 液体密度 kg/m3h 深度m4P = F / S求物体的压强压力、受力面积P 压强PaF 压力NS 受力面积 m25W = F S求机械做功的多少、力和距离W 功JF 做功的力NS 做功的距离 m6=W有/W总求机械效率和有用功、总功 机械效率W有 有用功JW总 总功 J7I = U / R求电路中的电流、电压和电阻I 电流AU 电压VR 电阻8P = U I求电功率、电压和电流P 电功率WU 电压 VI 电流 A9Q=I2Rt求电路产生的电热Q 电热 JI 电流 AR 电阻 t 时间 s10Q = m q求燃料完全燃烧放出的热量、燃料质量、热值Q 热量Jm 质量 kgq 热值 J/kg (J/ m3)11Q = cmt求物体吸收或放出热量、比热容和温度变化量Q 热量Jc 比热容J/(kg )m 质量kgt温度差12F1L1=F2L2求作用在杠杆的力和力臂F1 F2 动力和阻力N L1 L2 动力臂和阻力臂 m三、 推导出的公式（只能使用国际单位）公式适用范围公式适用范围F浮 = GF拉知道弹簧测力计在空气和液体中的示数差求浮力F浮 = G物体在液体中漂浮或悬浮时求浮力W有Gh求把物体抬高时做的有用功W总 = F S求作用在机械上的动力做的总功F1/n(G+G动)滑轮组中已知物重和动滑轮重求拉力S = n h求绳子自由端的距离S和物体或动滑轮移动的距离h=G / n F已知物重和拉力求滑轮组的机械效率R = U2 / P已知用电器的额定电压和额定功率求电阻P = I2 R已知电流和电阻或在串联电路中求电功率P = U2 / R已知电压和电阻或在并联电路中求电功率W = U I t已知电路中的电压、电流和通电时间求消耗的电能。Q = P t纯电阻电路中求用电器产生的热量物理中考复习-物理公式单位换算：1 m=10dm=102cm=103mm1h=60min=3600 s； 1min=60s物理量 单位v速度 m/s km/hs路程 m kmt时间 s h1、速度公式： 公式变形：求路程 求时间G重力 N m质量 kg g重力与质量的比值 g=9.8N/kg；粗略计算时取g=10N/kg。2、重力与质量的关系：G = mg3、合力公式：F = F1 + F2 同一直线同方向二力合力计算 F = F1 - F2 同一直线反方向二力合力计算 密度 kg/m3 g/cm3m质量 kg gV体积 m3 cm3单位换算：1kg=103 g 1g/cm3=1103kg/m31m3=106cm3 1L=1dm3 1mL=1cm34、密度公式：F浮浮力 N G 物体的重力 N F 物体浸没液体中时弹簧测力计的读数 N5、浮力公式：F浮=G F G排物体排开的液体受到的重力 Nm排物体排开的液体的质量 kg F浮浮力 N 密度 kg/m3V排物体排开的液体的体积 m3 g=9.8N/kg，粗略计算时取g=10N/kgF浮=G排=m排gF浮=水gV排提示：当物体处于漂浮或悬浮时F浮浮力 N G 物体的重力 N F浮=G 面积单位换算：1 cm2 =10-4m2 1 mm2 =10-6m2 物理量 单位p压强 Pa；N/m2 F压力 NS受力面积 m26、固体压强公式：注意：S是受力面积，指有受到压力作用的那部分面积p=注意：深度是指液体内部某一点到自由液面的竖直距离；物理量 单位p压强 Pa；N/m2 液体密度 kg/m3h深度 m g=9.8N/kg，粗略计算时取g=10N/kg7、液体压强公式：p=g h提示：应用帕斯卡原理解题时，只要代入的单位相同，无须国际单位；8、帕斯卡原理：p1=p2 或物理量 单位F1动力 N L1动力臂 m F2阻力 N L2阻力臂 m提示：应用杠杆平衡条件解题时，L1、L2的单位只要相同即可，无须国际单位；9、杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2或写成：物理量 单位F 动力 NG总总重 N （当不计滑轮重及摩擦时，G总=G）n 承担物重的绳子段数 10、滑轮组：F = G总物理量 单位s动力通过的距离 mh重物被提升的高度 mn承担物重的绳子段数 s =nh 对于定滑轮而言： n=1 F = G s = h 对于动滑轮而言： n=2 F = G s =2 h提示：克服重力做功或重力做功：W=G h物理量 单位W动力做的功 JF动力 Ns 物体在力的方向上通过的距离 m11、机械功公式：W=F s物理量 单位P功率 WW功 Jt 时间 s单位换算：1W=1J/s 1马力=735W1kW=103W 1MW=106W12、功率公式：P =提示：机械效率没有单位，用百分率表示，且总小于1W有=G h 对于所有简单机械W总=F s 对于杠杆和滑轮W总=P t 对于起重机和抽水机物理量 单位机械效率W有有用功 JW总总功 J13、机械效率：100%14、热量计算公式： 提示：当物体吸热后，终温t2高于初温t1，t = t2 - t1 当物体放热后，终温t2低于初温t1。t = t1- t2 物理量 单位Q 吸收或放出的热量 J c 比热容 J/(kg)m 质量 kgt 温度差 物体吸热或放热Q = c m t（保证 t 0）提示：如果是气体燃料可应用Q放 = Vq；物理量 单位Q放 放出的热量 J m 燃料的质量 kgq 燃料的热值 J/kg燃料燃烧时放热Q放= mq 提示：电流等于1s内通过导体横截面的电荷量。物理量 单位I电流 A Q电荷量 库 Ct时间 s15、电流定义式：物理量 单位I电流 A U电压 VR电阻 同一性：I、U、R三量必须对应同一导体（同一段电路）；同时性：I、U、R三量对应的是同一时刻。16、欧姆定律：提示：(1) I、U、t 必须对同一段电路、同一时刻而言。(2) 式中各量必须采用国际单位；1度=1 kWh = 3.610 6 J。 (3)普遍适用公式，对任何类型用电器都适用；物理量 单位W电功 JU电压 VI电流 At通电时间 s17、电功公式：W = U I t 只能用于如电烙铁、电热器、白炽灯等纯电阻电路（对含有电动机、日光灯等非纯电阻电路不能用）W = U I t 结合UI R W = I 2Rt W = U I t 结合IU/R W = t 如果电能全部转化为内能，则：Q=W 如电热器。物理量 单位 单位P电功率 W kWW电功 J kWht通电时间 s h18、电功率公式：P = W /t 物理量 单位P电功率 WI电流 AU电压 V P=P=I2R 只能用于：纯电阻电路。P = I U 19、电流产生的热量 公式：物理量 单位Q热量 JR电阻 I电流 At通电时间 sQ= I 2Rt20、串联电路的特点：电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联） 电流： I=I1=I2 （串联电路中各处的电流相等） 电压： U=U1+U2 （总电压等于各部分电压之和）电阻： R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总= nR ）电功：W = W1+ W2 （总功等于电流在各部分电路所做的电功之和）电功率：P = P1+ P2 （总功率等于各串联用电器的电功率之和）热量：Q = Q1+ Q2 （总热量等于各串联用电器的热量之和） 分压作用：U1：U2 = R1:R2 ； 比例关系：电流：I1I2= 1:1 电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联） 电流： I=I1+I2 （干路电流等于各支路电流之和） 电压： U=U1=U2 （干路电压等于各支路电压） 电阻： 1/R=1/R1+1/R2（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果n个相同电阻并联，则有R总= R/n ； 电功：W = W1+ W2 （总功等于电流在各部分电路所做的电功之和）电功率：P = P1+ P2 （总功率等于各串联用电器的电功率之和）热量：Q = Q1+ Q2 （总热量等于各串联用电器的热量之和） 分流作用：I1I2=R2:R1 ； 比例关系：电压：U1U2= 1:1专题三 常见隐含条件1. 光滑：没有摩擦力；机械能守恒2. 漂浮：浮力等于重力；物体密度小于液体密度3. 悬浮：浮力等于重力；物体密度等于液体密度4. 匀速直线运动：速度不变；受平衡力；动能不变（同一物体）5. 静止：受平衡力，动能为零6. 轻小物体：质量可忽略不计7. 上升：重力势能增加8. 实像：倒立的像（小孔成像、投影仪、照像机），光线相交，实线9. 虚像：正立的像（平面镜、放大镜、凹透镜），光线的延长线或反向延长线相交，虚线10. 物距大于像距：照像机的成像原理11. 升高到：物体的末温12. 升高：物体温度变化量13. 白气：液化现象14. 不计热损失：吸收的热量等于放出的热量（Q吸Q放）；消耗的能量等于转化后的能量15. 正常工作：用电器在额定电压下工作，实际功率等于额定功率 16. 串联：电流相等；选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小 17. 并联：电压相等；选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小18. 灯都不亮，电流表无示数：电路断路（有电压处断路）19. 灯部分亮，电流表有示数：电路短路（无电压处短路）20. 家庭电路用电器都不工作：保险丝烧断，短路或总功率过大专题四 容易被理解错误的知识点1. 密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。2. 天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。3. 匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。4. 平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。5. 受力分析的步骤：确定研究对象；找重力；找接触物体；判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。6. 平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。7. 物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。8. 惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大。9. 惯性是属性不是力。不能说受到，只能说具有，由于。10. 物体受平衡力 物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动）。这两个可以相互推导。物体受非平衡力：若合力和运动方向一致，物体做加速运动，反之，做减速运动。11. 1Kg9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。13. 压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。14. 两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压，相对运动等条件。15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。16. 杠杆调平：左高左调；天平调平：指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。17. 动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉，才能省一半力。18. 画力臂的方法：一找支点（杠杆上固定不动的点），二画力的作用线（把力延长或反向延长），三连距离（过支点，做力的作用线的垂线）、四标字母。19. 动力最小，力臂应该最大。力臂最大做法：在杠杆上找一点，使这一点到支点的距离最远。20. 压强的受力面积是接触面积，单位是m2。注意接触面积是一个还是多个，更要注意单位换算：1 cm2 = 104m221. 液体压强跟液柱的粗细和形状无关，只跟液体深度有关。深度指液面到液体内某一点距离，不是高度。固体压强先运用FG计算压力，再运用PF/S计算压强，液体压强先运用Pg h计算压强，再运用FPS计算压力（注意单位，对于柱体则两种方法可以通用）22. 托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关，只跟当时的大气压有关。23. 浮力和深度无关，只跟物体浸在液体中的体积有关。浸没时V排V物，没有浸没时V排2f,成倒立、缩小的实像，投影仪的原理：2fuf,成倒立、放大的实像，放大镜的原理：uf,成正立、放大的虚像。46. 透明体的颜色由透过和色光决定，和物体顔色相同的光可以透过，不同的色光则被吸收。47. 液化：雾、露、雨、白气。 凝华：雪、霜、雾淞。凝固：冰雹，房顶的冰柱。48. 汽化的两种方式：蒸发（任何温度下进行）和沸腾（一定温度下进行）。49. 液化的两种方法：降低温度和压缩体积。50. 沸腾时气泡越往上越大，沸腾前气泡越往上越小。51. 晶体有熔点，有：海波，冰，石英，水晶和各种金属；非晶体没有熔点，有：蜡、松香、沥青、玻璃。52. 六种物态变化：53. 晶体熔化和液体沸腾的条件：一达到一定的温度（熔点和沸点）二继续吸热。54. 金属导电靠自由电子，自由电子移动方向和电流方向相反。55. 串联和并联只是针对用电器，不包括开关和电表。串联电路电流只有一条路径，没有分流点，并联电路电流多条路径，有分流点。56. 判断电压表测谁的电压可用圈法：先去掉电源和其它电压表，把要分析的电压表当作电源，从一端到另一端，看圈住谁就测谁的电压。57. 连电路时，开头要断开；滑片放在阻值最大的位置；电流表一般用小量程；电压表的量程要看电源电压和所测用电器的额定电压；滑动变阻器要一上一下，并且要看题目给定的条件先择连左下或右下；电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。58. 电路中有电流一定有电压，但有电压不一定有电流（电路还得闭合）。59. 电阻是导体的属性，一般是不变的（尤其是定值电阻），但它和温度有关，温度越高电阻越大，灯丝电阻表现最为明显。60. 串联电路是等流分压，电压和电阻成正比，也就是电阻越大，分得电压越大。并联电路是等压分流，电流和电阻成反比，也就是电阻越大，电流越小。61. 测电阻和测功率的电路图一样，实验器材也一样，但实验原理不一样。（分别是RU/I和PUI）测电阻需要多次测量求平均值，减小误差，但测功率时功率是变化的，所以求平均值没有意义。62. 电能表读数是两次读数之差，最后一位是小数。63. 计算电能可以用KW和h计算，最后再用1KWh=3.610 6J换算。64. 额定功率和额定电压是固定不变的，但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时，电阻是不变的。可根据R=U2/P计算电阻。65. 家庭电路中开关必须和灯串联，开关必须连在火线上，灯口螺旋要接零线上，保险丝只在火线上接一根就可以了，插座是左零右火上接地。66. 磁体上S极指南（地理南级，地磁北极，平常说的是地理的两极）N极指北。67. 奥斯特发现了电流的磁效应（通电导体周围有磁场），制成了电动机，法拉第发现了电磁感应现象，制成发电机。沈括发现磁偏角。汤姆生发现了电子。卢萨福建立了原子核式结构模型，贝尔发明了电话。68. 磁盘、硬盘应用了磁性材料，光盘没有应用磁性材料。69. 电磁波的速度都等于光速，波长和频率成反比。70. 电动机原理：通电线圈在磁场中受力转动，把电能转化成机械能。外电路有电源。 发电机原理：电磁感应，把机械能转化成电能，外电路无电源。专题五-物理考试时怎样答题一、单项选择题解答 有两种主要方式：直接判断法和排除法。二、填空题的解答 要求对概念性的问题回答要确切、简练；对计算性的问题回答要准确，包括数字的位数、单位、正负号等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。包括回忆法，观察法，分析法，对比法，剔除法，心算法，比例法，图象法，估算法。三、简答题的解法 演绎推理法，返普归真法(这里的“普”和“真”都是指普遍的规律，对于给出一系列实验过程（或探究过程、或一系列数据）让大家总结规律的考题，一般思路是依托课本，总结规律。)，透视揭纱法(这里的“视”和“纱”是指考题中给出的一种现象，大家需要通过科学分析，透过现象，看出本质。)，信息优选法。四、实验题的解答 要严格按题中要求进行: 一是测量型实验题(直接测量型实验与间接测量型实验)，探究型实验题(解探究题要深入了解课本上的物理规律，做到了如指掌，才能对基础探究题做到万无一失； 二是掌握探究的方法，了解探究的全过程（七个步骤），熟练运用各种探究方法如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”等，以不变应万变的解答提高性的题目。)，设计型实验题(设计型实验题所能涵盖的内容较多，提供的信息较少，出题的知识点不好把握，要求我们要富有创新精神，能灵活运用所学知识去分析问题和解决问题，变“学物理”为“做物理”，遇到问题需要充分发挥自己的想像力。)，开放型实验题(求解开放性实验，需要我们在日常生活中做个有心人，多思考、多做实验，试着从不同角度、用不同的方法去解决相同的问题，了解事物的内涵，提高自己的创新能力、发散思维能力。)。五、计算题的解法:（1）仔细读题、审题，弄清题意及其物理过程。（2）明确与本题内容有关的物理概念、规律及公式。（3）分析题目要求的量是什么，现在已知了哪些量，并注意挖掘题中的隐含条件、该记的物理常量。（4）针对不同题型，采用不同方法进行求解。分析、逆推等方法是解题时常用的行之有效的方法。（5）详略得当、有条有理地书写出完整的解题过程，并注意单位统一。专题六-物理考前指导一、考试策略1、认真审题：（1） 最简单的题目可以看一遍，一般的题目至少看两遍。如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的，肯定了此题会做，这时一定要重新读一遍再去解答，千万不要凭着经验和旧的思维定势，在没有完全看清题目的情况下仓促解答。因为同样的内容或同样的插图，并不意味着有同样的设问，问题的性质甚至可以截然不同。（2） 对“生题”的审查要耐心地读几遍。所谓的生题就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目，它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际中相关联的问题。遇到这种生疏的题，心理上首先不要畏难，由于生题第一次出现，它包括的内容及能力要求可能难度并不大，只要通过几遍阅读看清题意，再联系学过的知识，大部分题目是不难解决的。（3） 审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。已知的条件及待求的内容以题目的叙述为准。不要仅仅以某些插图为准，有时图中给出的符号不一定是已知量，另外，凡是能画草图的题，应该边审题边作出物理草图，这样可以建立起直观的物理图景，帮助进行记忆和分析问题。2、对题目的应答要准确：（1） 单项选择题的应答：直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的，其他选项是不正确的。排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。单项选择题一定不要缺答。（2） 填空题的应答：由于填空题不要求书写思考过程，需要有较高的判断能力和准确的计算能力。对概念性的问题回答要确切、简练；对计算性的问题回答要准确，包括符号、单位等，对比例性的计算千万不要前后颠倒。（3） 作图题的应答：对定性的作图也要认真对待，不要潦草；对定量性的作图一定要准确，比如力的图示法解题、透镜中焦点的确定等。（4） 实验题的应答：通常有四类：实验仪器和测量工具的使用；做过的验证性实验和测量性实验，包括实验目的、实验原理、实验器材、实验步骤、实验数据及数据处理、误差分析等；课堂上做过的演示实验或课内外的小实验设计性实验。应答时要严格按要求作答。（5） 阅读探究题的应答：在探究过程中，要掌握一定的思维顺序，掌握在完成探究要素时所用到的一些具体的常用的方法，如归纳、推断、控制变量等方法。（6） 计算与应用题的应答：在解题过程中必须通过分析与综合，推理与运算才能较好地解出答案。能画图的一定要作图辅佐解题，数字与单位要统一。3、对题目的书写要清晰、规范：解题要稳、准、快，要写得规范，符合解题的要求。二、初中物理“控制变量法”实验案例（1）影响蒸发快慢的因素； （2）影响力的作用效果的因素；（3）影响滑动摩擦力打小的因素； （4）影响压力作用效果的因素；（5）研究液体压强的特点； （6）影响滑轮组机械效率的因素；（7）影响动能 势能大小的因素； （8）物体吸收放热的多少与哪些因素有关；（9）决定电阻大小的因素； （10）电流与电压电阻的关系（11）电功大小与哪些因素有关； （12）电流通过导体产生的热量与哪些因素有关；（13）通电螺线管的极性与哪些因素有关；（14）电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关；（15）感应电流的方向与哪些因素有关； （16）通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。三、物理定律、原理等规律： 1、牛顿第一定律（惯性定律）2、力和运动的关系 3、物体浮沉条件4、阿基米德原理 5、二力平衡的条件 6、杠杆平衡条件 7、光的反射定律 8、平面镜成像的特点 9、光的折射规律 10、凸透镜成像规律 11、做功与内能改变的规律12、分子动理论13、串、并联电路的分配规律 14、欧姆定律 15、焦耳定律 16、安培定则 17、磁极间的作用规律 18、能量守恒定律四、仪器仪表仪器名称 主要用途 原理1、刻度尺 测量长度的基本工具 2、秒表 计时工具 3、天平 测量质量 杠杆平衡条件4、量筒量杯 用于测量液体或间接测量固体体积5、弹簧测力计 测量力 在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比6、重垂线 检验墙壁是否竖直 重力的方向总是竖直向下7、液体温度计 测量温度的仪器 液体的热胀冷缩 8、压强计 比较液体内部压强大小 9、气压计 测量气体压强 （一般用来测量大气压）10、密度计 直接测量液体密度 漂浮时 浮力=重力 11、热机 内能转化为机械能 利用内能做功 12、电流表 测量电路中的电流 13、电压表 测量电路两端的电压 14、变阻器 改变电压电流，保护电路 改变电阻线连入电路中的长度来改变电阻 15、电热器 利用电来加热 利用了电流的热效应16、电能表 测量电功（即电路消耗的电能）17、测电笔 判断火线与零线 18、小磁针 检验磁场存在的仪器 19、电磁继电器 利用电磁铁控制工作电路的通断 利用了电流的磁效应20、发电机 机械能转化为电能 电磁感应现象21、直流电动机 电能转化为机械能 通电线圈在磁场中受力转动的现象专题七-物理学中的常量：1、热：1标准大气压下，冰的熔点（水的凝固点）为0，沸水的温度为100 体温计的量程：3542 分度值为0.1 水的比热：C水=4.2103J/(kg.) （最大）2、速度：1m/s=3.6km/h 人耳区分回声和原声： 时间差 0.1s以上 、声源与障碍物距离 17m以上声音在空气的传播速度：=340m/s 光在真空、空气中的传播速度：C=3108m/s=3105km/s 电磁波在真空、空气中的传播速度： =3108m/s3、密度：水=人=103kg/m3单位换算 1g/cm3=103kg/m3 1g/cm3=103kg/m3 1L=1dm3 1mL=1cm3 1m3=103dm3=106cm3 g=9.8N/kg 水银的密度 13.6103kg/m34、压强： 单位换算 1Pa=1N/一个标准大气压：p0=1.01105Pa=760 Hg =76cm汞柱10m水柱5、电学：一节新干电池的电压：1.5V蓄电池的电压：2V 人体的安全电压：不高于36V 照明电路的电压：220V 动力电路的电压：380V 1度=1Kw.h=3.6106 J 我国交流电的周期是0.02s, 频率50Hz(1s内50个周期，电流方向改变100次)与人体有关的物理量（初中学生）1、质量约：50kg 2、重力约：500N 3、密度约：1103 kg/m34、体积约：0.05 m3 5、身高约：160-170cm 6、电阻约：几千欧7、手臂长约：5060cm 8、手掌面积约：100-120cm2 9、脚掌面积约：200-250 cm210、对地压强：行走时约：2104Pa 站立时约：1104Pa 11、步长约：50-70cm12、步速约：1.5m/s 13、骑自行车速度约：4m/s 14、骑自行车时受到的阻力约：20N15、大拇指指甲宽约：1cm;手掌宽约：1dm 16、脉搏跳动频率约：70-75次/min(1.2Hz)17、正常血压约：收缩压130 mmHg，舒张压85 mmHg 18、人体正常体温约：36.5(37)19、100米短跑时间约：13-14s 速度约:7.5m/s物理量的国际单位长度（L或s）：米（m） 时间（t）：秒（s） 面积（S）：米2（m2） 体积（V）：米3（m3）速度（v）：米/秒（m/s） 温度（t）：摄氏度（）（这是常用单位） 质量（m）：千克（Kg） 密度（）：千克/米3（Kg/m3）。力（F）：牛顿（N） 功（能，电功，电能）（W）：焦耳（J） 功率（电功率）（P）：瓦特（w）压强（p）：帕斯卡（Pa） 机械效率（） 热量（电热）（Q）：焦耳（J） 比热容（c）：焦耳/千克摄氏度（J/Kg）热值（q）：J/kg或J/m3 电流（I）：安培（A） 电压（U）：伏特（V） 电阻（R）：欧姆（）。单位换算1nm=10-9m,1mm=10-3m,1cm=10-2m;1dm=0.1m,1Km=103m,1h=3600s,1min=60s, 1Kwh=3.6106J.1Km/h=5/18m/s=1/3.6m/s,1g/cm3=103Kg/m3,1cm2=10-4m2,1cm3=1mL=10-6m3,1dm3=1L=10-3m3,词冠：m毫(10-3)，微(10-6)，K千（103），M兆(106)专题九-物理学史1、运动物体不受外力恒速前进：意大利 伽利略 运动物体不受外力不仅速度大小不变，而且运动方向也不变：法国 笛卡尔 牛顿第一定律（又叫惯性定律）：英国 牛顿2、马德堡半球实验，有力证明了大气压的存在：德国 奥托格里克 托里拆利实验，首先测出大气压的值：意大利 托里拆利3、首先通过实验得到电流跟电压、电阻定量关系（即欧姆定律） 通过实验最先精确确定电流的热量跟电流、电阻和通电时间的关系（即焦耳定律）： 4、发现电流的磁场（即电流的磁效应）的（首先发现电和磁有联系） 奥斯特 电磁感应现象的发现（进一步揭示电和磁的联系）1831年 英国 法拉第5、阿基米德原理（F浮 =G排）、杠杆平衡条件（又叫杠杆原理）：希腊 阿基米德6、判定通电螺线管的极性跟电流方向关系的法则（即安培定则）：法国 安培7、电子的发现：英国 汤姆生 8、白炽灯泡的发明：美国 爱迪生9、小孔成像：最早记载于墨经 10、光的色散：牛顿11、氩气的发现：1894年 英国 瑞利（与化学家拉姆塞合作）12、超导现象（零电阻效应）的发现：1911年 荷兰 昂尼斯13、早期电话的发明： 贝尔14、电报机的发明： 莫尔斯15、预言了电磁波的存在，建立了电磁场理论 麦克斯韦16、用实验证实了电磁波的存在 赫兹专题十-值得注意的若干问题1、 区别“物理量”和“单位”：如“压强”属物理量，“帕斯卡、牛顿/米2”属单位；“电功”属物理量，“焦耳、伏.安.秒”属单位。2、区别“像”和“影”：平面镜成像、小孔成像、凸透镜成像；倒影、影子、电影。3、区别“保险丝”与“电阻丝”材料特点：电阻率大、熔点低（高）。4、区别“静摩擦”与“滑动摩擦”：前者有相对运动趋势，后者有相对运动。5、区别：“热”的含义：摩擦生热（内能）、吸放热（热量）、水很热（温度）。6、题设中“变化”的物理量：如吸放热计算注意“升高”与“升高到”、“降低”与“降低到”的区别；“加3V电压”与“增加3V电压”不同；电流表示数变化了0.2A。7、电路“识别”：对“电表”进行“处理”；注意“短路”现象的确认。8、注意可能存在的“空实”问题；重视物体“浮沉”的判断。9、压力、压强问题解题的一般思路：固体：先找压力F，再用p=F/S求压强；液体：先用p=gh求压强，再用F=pS求压力。（特殊情况用特殊思路帮助分析）10、液面升降问题：定性题如冰块熔化、抛物于水；定量题（h的确定）如柱形容器中水量一定：h=V排/S容或h=V排/S容；柱形容器中柱形物体位置不动加水（或放水）：h=V排/S物或h=V加水/（S容-S物）等。11、基本电路故障分析：用电器开路、短路；“两表一器”的接法等。12、电表、电灯、滑动变阻器、定值电阻等的安全问题。13、电磁继电器的“两部分”电路（彼此绝缘）：控制电路和工作电路。14、机械类问题：杠杆平衡的判定；“最省力”问题；“变形”杠杆；力“变大变小”与“省力费力”问题；不同形式的动滑轮；用“功的原理”或“机械效率”解题看题设是否考虑机械重力、机械摩擦与绳重等。15、可能存在的“两解”问题；注意数据的处理：“进一法”与“去尾法”等。16、区别：“平衡力”与“相互作用力”；“平衡力”与“非平衡力”；“高压输电”与“高压触电”；“磁场”与“磁感应线”；“发电机”与“电动机”原理与能量转化；“电流的磁效应”与“电磁感应”；影响“通电导体的受力方向”因素与影响 “感应电流方向”的因素； “实际功率”和“额定功率”：R一定，P实/P额=（U实/U额）2。等。专题十一-物理知识的应用1声呐发出超声波(声速)：测距和定位，如测海深。,雷达发出无线电波(光速)：判断物体的位置.2密度：鉴别物质，判断物体是否空心，判断物体的浮沉3二力平衡：判断物体的运动状态，测滑动摩擦力，测浮力。4重力的方向总是竖直向下：可制成重垂线 、水平器。5液体的压强随深度增加而增大：水坝下部建造得比上部宽，潜水深度有限定。6连通器的液面要相平：茶壶、锅炉水位器，自动喂水器，用U形管判断水平面。7相互作用力：游泳，划船，起跑、跳远向后蹬，跳高向下蹬8大气压：自来水笔吸墨水，抽水机，茶壶盖上开一小孔，用吸管吸饮料，针管吸药液。9：物体的浮沉条件：密度计，轮船，气球，飞艇，潜水艇，孔明灯，盐水选种，测人体血液的密度，解释煮食物（如饺子）时，生沉熟浮等10杠杆的平衡条件：判断杠杆是省力还是费力（看力臂，动力臂长省力），求最小动力（在杠杆上找到离支点最远的点画出最长力臂），判断动力变化情况，进行有关计算11镜面反射：解释黑板“反光”；晚上看路时判断水面还是地面。漫反射：能从各个方向都看到不发光的物体，电影屏幕要粗糙。12平面镜成像：镜前整容，纠正姿势；制成潜望镜；万花筒；墙上挂大平面镜，扩大视觉空间；改变光路(如将斜射的阳光，竖直向下反射照亮井底)；自行车尾灯；平面镜转过角，反射光线改变2角。13凸透镜对光线有会聚作用：粗测凸透镜的焦距，得到平行光，聚光的亮点有大