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文档简介

爱国卫生活动记录表(2015) 活动一:清洁卫生消毒工作基本知识考试一 活动日期:2015年9月12日二 参加人员:全体教职员工。三 活动主要负责人:四 活动目标:通过清洁卫生知识的书面考试,使全体教职员工对自己的工作更加地了解,以便在工作中能更好地为学生服务,提高工作能力。五 考卷内容如下全体教职员工清洁卫生消毒工作基本知识考试一、填空题1、 图书的消毒方法是2、 塑料玩具的消毒方法是清洗,然后用消毒液浸泡分钟,最后。3、 杯子的蒸气消毒要分钟以上,干热消毒要分钟以上。4、 桌子的有效氯浓度是mg/L,地面的有效氯浓度是。5、 厕所的有效氯浓度是mg/L,发生传染病后的有效氯浓度是mg/L。6、学生的毛巾、水杯要专用,坚持消毒。7、 平时擦桌时用什么比例的消毒水,你把一片消毒片放在斤水里8、 每天紫外线灯应开分钟。二、简答题(简答题的答案请写于背面)1、 发生传染病后如何预防?2、 请简单描述何谓预防性消毒、终末性消毒、加强性消毒3、 说一说呼吸道传染病和肠道传染病的消毒方法是否一样?并作简述4、 举出两种常用的消毒方法,说明其用途六 效果记录:通过本次活动,使各位全体教职员工能在学习活动中重温以前的知识,温顾而知新,这些消毒卫生工作的基本知识,是我们在工作中所必须掌握的,有了这些知识的武装,是我们在日常生活中能够规范操作,工作到位,保证我们的孩子能更加健康的成长。在考试过程中,教师都对参与考试有极大的热情,都说有些知识经过一些时日后有所淡忘,经过此次的学习,对他们帮助极大,学习的效果很好。活动二:全员大扫除一活动日期:2015年9月30日二参加人员:全体教职员工,学生。三活动主要负责人:四活动目标:通过本次活动,对本小的卫生环境作进一步的清理,使我们的校园更加地整洁。五活动过程:在活动中,我们发动了全体的教职员工和学生,对我们校园的教室、各活动室、操场等各个角落进行了清理和打扫;并鼓励学生捡去草地中的垃圾和落叶等,除了培养他们一定的劳动习惯与卫生习惯,让幼儿能形成自觉维护校园环境的意识,干干净净的迎来五月长假。 活动三:消毒日一.活动日期:2015年10月16日二参加人员:全体教职员工三活动主要负责人:四活动目标:在固定的消毒日中,对各类学、用、玩具进行消毒,确保孩子健康。五活动内容:在活动中,我们要求各位教师,准确地配置好消毒药液,要求消毒液的浓度达到250mg/L,将学生所用的塑料等玩具放入消毒药液中浸泡消毒,浸泡时间不准少于30分钟;对不能入水的如图书、布娃娃等放在阳光下进行暴晒2小时以上;将毛巾、杯子等放入消毒箱中,用高温蒸汽进行消毒,时间不少于30分钟。一 效果记录:在消毒日中,我们每一位教师都对个人所承包班级内外的设备、用具、玩具等一切物品进行了认真、严格的消毒工作,在每一项的消毒中,严格的遵照各项消毒常规工作要求和步骤,进行消毒工作。做到不马虎,不遗漏。活动四:绿化工作一活动日期:2015年10月22二参加人员:教职员工,学生。三活动主要负责人:四活动目标:通过绿化整治,使我们校园环境更加的优美。五活动过程:1对本校花坛中的杂草进行拔除,对种植的花草等进行浇水、除虫等工作,并对不佳的绿化如老化的枯叶等进行整修,对

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