高中物理力学知识点整理 (1).doc

第一章 力 物体的平衡一、 物体的受力分析：场力 弹力 摩擦力1场力：重力 电场力 磁场力2弹力：（1）产生条件：A接触；B发生形变。（2）方向的判断：垂直接触面。 例1： 例2：（3）大小： （有关弹簧弹力的计算）例1：如图所示，AB两物体的质量均为，求弹簧秤的示数是多少？若B物体质量为且，则弹簧秤示数为多少？AB例2：劲度系数为的轻弹簧，竖直放在桌面上，上面压一质量为的物块。另一劲度系数为的轻弹簧，竖直的放在物块上，其下端与物块上表面连接在一起，要想使物块在静止时下面弹簧受物重的。K1K2应将上面弹簧的上端A竖直向上提高的距离是多少？3摩擦力：（1）产生条件：A接触不光滑 B正压力不为零 C 有相对运动或相对运动趋势 （2）方向：与相对运动趋势或相对运动方向相反 （3）分类：静摩擦力：随外力的变化而变化 滑动摩擦力：例1：（94）如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形木块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度作匀速直线运动。由此可知， A、B间的动摩擦因数和B、C间的动摩擦因数有可能是ABCFA ； B ；C ； C ；ABCF例2：如图所示，ABC叠放在一起放在水平面上，水平外力F作用于B。ABC保持静止，则ABC所受摩擦力的情况？若水平面光滑有怎样？二、 物体的平衡（平衡状态：静止或匀速） 三、 力矩平衡：（L为固定转轴到力的作用线的垂直距离）平衡条件： 四、 力的合成：判断三力是否平衡？第二章 直线运动总结一、基本概念1机械运动：一个物体相对于别的物体位置的改变叫机械运动。 平动:物体各部分的运动情况完全相同,这种运动叫平动。 转动:物体上各部分都绕圆心作圆周运动。2位移与路程 位移：物体运动由初位置指向末位置的有向线段。（矢量） 路程：物体运动所走的真实轨迹。 （标量）AAB3速度和速率速度：描述物体位置变化快慢的物理量 （矢量）速率： （标量）匀速直线运动中，位移=路程 速率是速度的大小。时 位移路程 即时速率是即时速度的大小。4加速度：（1）描述速度变化快慢的物理量 （定义式）（矢量）思考：与是否有必然联系？（与无关，与呢？） 与有关 （决定式）本质 （2）矢量 方向取决于合外力。与方向一致，而与无关。例如：平抛二、运动的分类：1匀速直线运动： 的大小方向都不变2变速直线运动：一般取方向为正方向：匀变速直线运动： 0 与同向 匀加速运动 0 与同向 变加速运动 0 与反向 变减速运动三、基本公式和重要推论： 1基本公式： 2推论 平均速度 （定义式） 匀速运动：恒定 ； 匀变速运动： 变速直线运动：第三章 牛顿运动定律一、 基本概念1. 牛顿第一定律：（惯性定律）一切物体总是保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种运动状态为止。 力是改变物体运动状态的原因运动状态发生改变时,速度的大小、方向都要发生变化，产生加速度。 力是产生加速度的原因。惯性：物体保持原来运动状态的性质，叫惯性。（1） 任何物体在任何情况（状态）下都具有惯性。（2） 质量是惯性大小的量度：质量大、则惯性大。 当物体不受外力时：惯性表现为保持运动状态不变； 当物体受到外力时：惯性表现为改变运动状态的难易程度。例1：在相同牵引力的作用下空车（） 货车（） 2. 牛顿第二定律: 物体的加速度与所受外力成正比，与物体的质量成反比，方向为合外力的方向。 力与加速度：（力指合外力）同向性：a与F方向相同瞬时性：a与F同时产生，同时消失，同时增大，同时减小同体性：反应同一物体的两个物理量独立性：物体受几个外力作用，在一个外力作用下产生加速度只与此外力有关，而与其它力无关，合加速度与合力有关第四章 曲线运动一 基本概念1 直线运动与曲线运动的条件直线运动：所受合力的方向与初速度始终同一直线，或物体合力为零。曲线运动：所受合外力的方向与速度方向不在同一直线。 （即加速度的方向与速度方向有夹角。）注意： 曲线运动的加速度和合外力的方向总是指向曲线的凹侧2 研究曲线运动的一般方法分解为简单的直线运动1） 两匀速直线运动的合运动仍为匀速直线运动2） 两个分运动，一个是匀速直线运动，另一个是变速直线运动，则和运动必定是变速运动（可分为两运动在同一直线合两运动不在同一直线两种情况）3） 如果两分运动都是初速度为零的匀变速直线运动，则合运动也是初速为零的匀变速直线运动3 平抛运动平抛运动通常分解为 水平方向：匀速直线运动竖直方向：自由落体运动 4 任何一种曲线运动都是变速运动。二 圆周运动1 描述圆周运动的基本物理量：1）线速度v：质点沿圆弧运动的快慢（切线方向） v = = 单位：m/s2）角速度：质点绕圆心转动的快慢（由方向不研究） = = 单位：rad/s 3）周期T：质点