九年级数学下第三章圆全章综合测评题(北师大版带答案)_第1页
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1 / 5 九年级数学下第三章圆全章综合测评题(北师大版带答案) 本资料为 档,请点击下载地址下载全文下载地址全章综合测评题 一、选择题 果是其截面图,()为钢管的圆心 则() 的外接圆,已知,则的大小为() 边长为的正方形组成的网格中,的顶点都在格点上,将绕点顺时针旋转,则顶点所经过的路径长为() 它的边数是() . 则此三角形的外接圆半径是() . 2 / 5 二、填空题 两弦之间的距离为 _. 外一点,、分别与相切于、两点,是弧上任意一点,过作的切线,分别交、于、 长为_. 半径为的转动轮转过角时,传送带上的物体向前平移的距离为 _. 三角形的边长为,将线段绕点顺时针旋转至;将线段绕点顺时针旋转至;将线段绕点顺时针旋转至;将线段绕点顺时针旋转至,此时曲线的长度是 _. 边 形 的 两 对 边 之 间 的 距 离 是 , 则 边 长 是_. 中,以点为圆心、为半径的与相切于点,交于,交于,点是上的一点,且,则图中阴影部分的面积为_. 三、解答题 3 / 5 的直径,为延长线上的一点,且,点在上, 什么? 的直径,是的切线,为切点,连接交于点,连接,且, . 求:( 1)的半径; ( 2)的值 . 的中点,以为圆心的半圆分别与两直角边相 切于点、,求图中阴影部分的面积 . ,、分别是的内接正三角形、正方形,正五边形,正边形的边、上的点,且,连接、 . ( 1)求图中的度数; ( 2)图中的度数是 _,图中的度数是 _; ( 3)试探究的度数与正边形边数的关系 .(直接写出答案) 瞭望角 为什么车轮做成圆的 ? 路上行驶的各种车辆,都有圆形的轮子 为什么车轮要做成圆形的呢 ? 观察图 -,车辆在平坦的地面上行驶时,车轮与地面上一4 / 5 条直线是相切的, 由圆的切线定义可知,在车轮向前滚动时,轮子的中心与地面的距离总是不变的,这个距离等于车轮的半径 . 如果把车厢装在过轮子中心的车轴上,那么车辆在平坦的公路上行驶时,人坐在车厢里会感觉非常平稳 果车轮不是圆的(如图 -),坐在车上的人会是什么滋味呢? 实际上,车轮做成圆的,还有其他原因 们知道,物体滚动时,要比滑动时的摩擦小,而圆形物体是最容易滚动的 . 从圆形车轮出现到现在已有几千年了,它在人类进步中发挥了巨大作用,目前这个世界上已到处是车轮滚滚 . 创新寄语 一切立体图 形中最美的是球形,一切平面图形中最美的是圆形 . 毕达哥拉斯 全章综合测评题答案 一、 二、 三、 13.( 1)( 2) 5 / 5 一:由题意知: . , . 又, . . 法二:由对称性知, . 15

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