七年级生物上册 第1章 第3节 我们身边的生物学同步练习（无答案）（新版）苏教版

第1章第3节 我们身边的生物学同步练习一、选择题1. 生物既能适应环境,也能影响环境。下列反映生物影响环境的描述是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 C.千里之堤,溃于蚁穴D.螳螂捕蝉,黄雀在后2. 河豚因味道鲜美而闻名，民间有“拼死吃河豚”之说。每年三、四月份是河豚的繁殖季节，此时河豚体内含有剧毒的河豚毒素，尤其是卵巢内浓度较高。因而苏南地区年年都有因吃河豚死亡的消息报道。动物的繁殖、冬眠、迁徙、换毛和换羽等，都是对日照长短规律性变化的反应。问此时期引起河豚体内毒素浓度增大的非生物因素是 A.光B.水温 C.水中的氧气浓度D.水的盐度3. 苹果树不宜在热带地区种植，限制它的生态因素是 A.温度B.阳光C.水D.土壤4.下列动物属于线形动物的是（） 蚯蚓；蛔虫；蛲虫；水蛭 A.B.C.D.5.“西湖春色归，春水绿于染”，所描述的生物基本特征是（） A.生活需要营养B.遗传和变异 C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应6. 自然选择学说的创始人是A.拉马克B.达尔文C.米勒D.巴斯德7.企鹅能生活在南极，这体现了生物与环境之间的关系是（） A.生物能适应环境B.生物能影响环境 C.环境能影响生物D.环境能适应生物8.麻雀与汽车的根本区别在于麻雀是生物，具有生物的基本特征下列不属于生物基本特征的是（） A.生物都能呼吸B.生物都能适应一定的环境 C.生物都能运动D.生物都能繁殖后代9. 生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是（ ） A.生物都能繁殖后代B.生物都能适应一定的生活环境 C.生物都能运动D.生物都能生长发育10.植物的落叶所体现的生物特征是（） A.生物能进行呼吸B.生物的生活需要营养 C.生物能生长和繁殖D.生物能排出体内产生的废物11.“朵朵葵花向太阳”这句话描述的是生物的什么特征？（） A.生物的生长和繁殖B.生物的遗传和变异 C.生物对外界刺激做出反应D.生物生活需要营养12.下列关于生物的基本特征的叙述中，正确的是 A.能运动的都是生物B.生物都是由细胞组成 C.生物都能繁殖D.生物只能从外界获取食物二、连线题13. 请你帮忙：将下列现象与相应的生物特征用线连接起来。含羞草受到碰触后叶片合拢 a.生物的生活需要营养鲸呼气时产生水柱 b.生物能对外界刺激作出反应动物每日排尿 c.生物能进行呼吸鸽子长大能产蛋并孵出小鸽 d.生物能排出身体内产生的废物园丁常给花草施肥 e.生物能生长和繁殖14. (1).请将下列现象与导致该现象的主要非生物因素用线段连接起来。 现象 非生物因素鱼在水下一段时间后要浮出水面上来 阳光深海海底，找不到水生植物 空气人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 水沙漠中仙人掌的叶变成刺状、茎多汁 温度三、识图作答题15. 图中所示的两只狐，一只是生活在北极的极地狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。 (1)生活在北极的极地狐和非洲沙漠的沙漠狐，它们耳朵的大小不同。这与它们生活地区的哪种非生物因素有关？ A.水B.温度C.空气D.阳光(2)狐的耳大、长、热量（填“容易”或“不易”）散失。由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与相适应。非常感谢上级领