星级班级评比实施方案.doc

中安中学星级班级评比方案一、指导思想：为了加强学生日常行为规范养成教育，促进班级规范化管理，提升学校管理内涵，实现“从优秀走向卓越”的办学目标，学校决定开展“星级班级”评比活动。政教处特制定中安中学星级班级评比方案，希望各班级认真学习评定办法，倡导全班同学热爱班级，热爱学校，争做优秀学生，创建先进星级班集体。具体事项如下：二、星级班级评比领导小组组 长：杜维越副组长：王建中 董海深组 员：高峰 王新 杨勇 刘松岩 寇家欢 崔长春 各班主任三、评比标准以中学生守则、中学生日常行为规范及中安中学班级常规等工作细则评分标准为主要评分依据。具体如下：(一)文明礼仪（10分）1.着装仪表规范，不留长发，不烫发、不染发、不留怪发型，不穿奇装异服、不改校服且不在校服上做留标记或图案，不佩带饰物，不留长指甲、不染指甲，不穿拖鞋、高跟鞋等，违者扣1分。2.言行举止规范文明，同学之间不讲脏话、不骂人，尊敬师长，不顶撞老师，违者扣2分；3.注重学校和个人形象，不随地吐痰，不乱涂乱画，不乱扔纸屑、垃圾袋、饮料瓶罐及其他杂物等，违者扣1分；4.严禁吸烟（包括携带者）、饮酒，严禁看或发黄色信息和视频，不传递不正常信件，不正面传达或转达不正常关系，不搞生日聚会，以上几种不文明现象，无论事发地在校内还是校外，违者扣3分。此项每天检查，由政教处负责。(二)安全（10分）1.严禁翻爬围墙进出学校，严禁无假条私自出校，违者扣1分。2.严禁勾结校外人员或在校内及周边打架斗殴、勒索财物、赌博、盗窃及其它违规违纪行为，参与者扣4分，勾结者扣5分。3.严禁携带管制刀具进入校园，严禁携带鞭炮等危险物品进入校园，违者扣5分。4.按指定场地停放自行车，不得在校园内骑车，禁止学生骑机动车、电动车、搭乘非法运营车辆上学，不符合要求者每人次扣1分。5.教学楼内要单行靠右行，上下楼梯不并排，不快走，不跑动，更不得推挤打闹，违者每人次扣1分。6.不得乘坐三无车辆、超员车辆及各种非法营运车辆、改装车辆，遵守秩序，确保上下车安全，不影响司机工作，不打闹，不将头手探出窗外，违者每人次扣2分。7.不做实验课、体育课教师要求以外的任何事，不攀高，不站窗台，不私自动用电源等危险事情，违者扣3分。此项每天检查，由政教处负责。（三）纪律（30分）1.遵守学校纪律，不迟到、不早退，违者扣1分；不逃课、不旷课，不撒谎请假，违者扣2分。2.严格遵守课堂纪律，不做不说与课堂无关的事和话，不睡觉，不吃东西，不玩各种游戏等，违者扣1分。（自习课也参照执行）3.学校组织的各种考试不违纪，不作弊，违者扣5分，并全校通报批评。4.课间不打闹，不大声喧哗，不在楼内跑动，出入教室按指定路线行走，不得随意私自乱串班级违者扣1分，个别班级动静大扣2分。5.大课间、升旗仪式和眼保健操。要求：大课间安全、快速、有序、整齐，升旗、眼保健操安静，不得无故缺席。评分标准：（1）大课间一人次不到（生病学生持有相应证明除外）扣2分；（2）升旗仪式不严肃，比较喧闹，扣5分；（3）不认真做广播操，队伍不齐每人次扣1分；（4）眼保健操时个别学生讲话，不做操等每人次扣1分，全班集体不做，扣满10分为止。负责部门：政教处、团委、体育组。6.课间、午间要轻声慢步，不得吹口哨、闲谈闲逛，严禁邀人上厕所或外出，严禁无教师签条乱串班级，违者扣1分。7.严禁在教学楼道进行各种体育活动或制造各种噪音，私自抹擦公示板，违者扣1分。8.注重品德修养，校内两个人之间的矛盾引发的二人打架，扣3分，勾结团伙打架扣4分，勾结者扣5分，持管制刀具者扣6分。此项每天检查，其中1、2、3项由教导处负责；4、5、6、7、8项由政教处负责。（四）卫生（25分）1、教室（10分）：包括班容班貌、卫生工具摆放等。要 求：地面清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹、无垃圾袋；墙壁无蛛网、无灰尘、无痕迹；门窗玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘；黑板无字痕，挂框无粉尘；桌凳及用品摆放整齐；卫生工具摆放整齐，拖把、笤帚等在指定位置挂放。评分标准：分早、午两次打分。未打扫一次性扣3分，其余酌情扣分，以1分为扣分单位，扣满10分为止。负责部门：每天早7：00和中午第五节课前由政教处检查。2、担当区（15分）：包括清洁卫生、管理花草树木、功能室等。要 求：楼外地面无果皮、纸屑、塑料袋、小食品袋、烟头儿、小石头砖瓦块、树枝等杂物，自行车摆放整齐；(2)教学楼内地面清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹；墙壁无蛛网、无灰尘、无痕迹；挂图、挂画、门窗玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘；(3)本班负责担当区内花草树木无人为性损坏，及时浇水。(4)功能室地面洁净，无果皮、积水、痰迹、纸屑，墙壁屋顶无蛛网，桌椅等及其它各种物品摆放整齐，窗明几净，窗帘定期洗，打扫及时，无垃圾存留等；评分标准：(1)每学年初学校划分一次卫生担当区，实行班级责任承包；(2)发现上述情况，酌情扣13分；(3)发现乱扔垃圾者扣1分，没发现，扣担当区管理班级1分。负责部门：政教处、团委。（五）公物管理（10分）1.课桌椅应摆放整齐，无损毁，无乱刻乱画现象，门窗、黑板、窗帘及白板设备无损毁，不符合要求者，视其损毁程度扣1-5分，并予以经济赔偿。（每月一检查）2.在日光度够用情况下，日光灯应及时关掉，做到人走灯灭。违者扣1分。3.爱护学校花草树木及公共设施，不得损毁，不符合要求者，视其损毁程度扣1-5分，并予以经济赔偿。此项由总务处负责。（六）班级文化和活动（15分）1.班级有班训班规等，班级文化布置高雅、大方、创新，包括学校统一布置的文化和各班自行创建和设计的文化。不布置者扣2分；不符合要求者扣1分。2.每周班会课必须按学校部署作出安排，班主任必须按时到位，不得私自占用，必须有主题并形成文字材料，每月一检查，不符合要求扣1分。3.各班要根据学校规定的主题办黑板报，每月一评比，分为A、B、C、D四等，A等不扣分，B等扣1分，C等扣2分，D等（不按要求的或不办的）扣3分。4.对学校每次组织的各种比赛都应该高度重视并积极参与，加分标准按照学校下发的通知执行，不支持、不参与的每班扣5分。5.积极鼓励学生参加学校或以上单位组织的各种比赛，参赛面未达到学校规定要求的，不予以重视的，每班次扣3分。此项由政教处负责。6.学校组织的各种考试以总平均分纳入星级班级评比，每学年第一次考试年组第一名不扣分，每下降一个名次扣2分。以六个班为例，即第二名13分；第三名11分；最后一名5分。每学年的第二次考试，按第一次考试方法计算得分，并在此基础上，第一名保持原名次的加2分，其它班级每上升一个名次加2分，每下降一个名次减2分，以此类推。四、奖励加分：（10分）（1）好人好事评比：捡到物品上交后，校内如有人认领，则只表扬不加分。主动捡垃圾加1分。是贵重物品且在校外，并主动交到学校，经核实情况后，属实加4分。拾到人民币且能主动上交，具体加分标准如下：拾到10元30元加1分；拾到31元60元加2分；拾到61元100元加3分；拾到101元 200元加4分；拾到201元以上加5分，如同班同学认领只表扬不加分。尊老爱幼，乐于助人，且能持之以恒，情况属实者加4分，如查处以上事情与事实不符，则扣掉所加分数的2倍。（2） 学生：积极参加上级举行的各种比赛（包括集体活动）加1分，视获奖情况加不同分值，取得前3名按省（20分）、市（15分）、县（10分）加分；取得4-6名按省（15分）、市（12分）、县（8分）加分；取得7-9名按省（12分）、市（10分）、县（6分）加分；取得10-15名按省（10分）、市（8分）、县（4分）加分；取得16-20名按省（8分）、市（6分）、县（3分）加分； （3）班主任：积极参加上级举行的各种比赛（德育方面）加2分，取得前3名按省（20分）、市（15分）、县（10分）加分；取得4-6名按省（15分）、市（12分）、县（8分）加分；取得7-9名按省（12分）、市（10分）、县（6分）加分；并作为评选市级以上“三好班级”、“优秀班主任”、“先进个人”、“先进工作者”等必备条件，且以证书为依据。负责部门：政教处。五、评比办法：1评比办法采取部门负责制，对各个班级按以上要求进行综合考核。 2、每班每月基础分为100分，采取扣分办法进行评比，同年组每月98分以上为五星级，91-97为四星，85-90为三星，84分以下不设星。由政教处总负责，行政值日领导、相关职能部门协同考核量化，每周一汇总、一月一评比，结合我校教学的实际，由政教处根据不同班型进行综合评定，每月进行通报表扬和奖励，学校在每月的第二周升旗仪式后表扬星级班级，为星级班级授牌匾。每年组同为五星级班级的学年末总分第一者可上报上级部门。3、对有关老师在创建评比活动中的实绩记入教师档案，评优评先时优先；4、学期累计评分结果，以得分最高为“学期星级班级”，进行表彰和奖励；5、学生有重大违纪行为，对学校造成极大负面影响的，班级学年内辍学5人以上的，实行一票否决制，取消该班星级班级评比资格。六、注意事项： 1、各班评比活动必须求真务实，在实字上下功夫，切忌搞形式，走过场，班主任应在班会课上及时分析上周本班星级班级评选过程中存在的问题，据此加以规范和完善；2、全体教师必须高度重视，认真对待，全员参与，齐抓共管；全体学生要明确意义，积极投入，努力养成良好的习惯；3、评比应公开、公正、公平，公示后师生若有不同意见可及时向政教处反映；4、要重视学生校外表现，加强三结合教育。5、上报县级以上优秀班级，由政教处按照学期星级班级评比结果提名，然后由领导小组和全体班主任民主评选。若班级出现打架或重大事故，不允许参评县级以上星级班级评选。本方案末尽事宜由政教处保留最终解释和修改权。中安中学政教处2014.9中安中学星级班级评比细则说明我校星级班级评比活动主要以中学生守则、中学生日常行为规范和文明班评比细则为准绳，结合学校实际来开展。具体的评比内容和方法已经在活动方案中逐一说明，现将评比的一些具体细则要求强调如下：1评比办法采取部门负责制，对各个班级按以上要求进行综合考核。 2、每班每月基础分为100分，采取扣分办法进行评比，由政教处总负责，行政值日领导、相关职能部门协同考核量化，每周一汇总、一月一评比，结合我校教学的实际，由政教处根据不同班型进行综合评定，每月进行通报表扬和奖励，学校在每月的第二周升旗仪式后表扬星级班级，为星级班级授流动红旗。3、对有关老师在创建评比活动中的实绩记入教师档案，评优评先时优先；4、学期累计评分结果，以得分最高为“学校星级班级”，进行表彰和奖励；5、学生有重大违纪行为，对学校造成极大负面影响的，实行一票否决制，取消该班当月星级班级评比资格。6、各班评比活动必须求真务实，在实字上下功夫，切忌搞形式，走过场，班主任应在班会课上及时分析上周本班星级班级评选过程中存在的问题，据此加以规范和完善；7、全体教师必须高度重视，认真对待，全员参与，齐抓共管；全体学生要明确意义，积极投入，努力养成良好的习惯；8、评比应公开、公正、公平，公示后师生若有不同意见可及时向政教处反映；9、要重视学生校外表现，加强三结合教育。中安中学政教处2014.9中安中学班级星级小组评选方案为了创造更好的教学环境，激励同学们的学习积极性和主动性，培养同学们的集体意识和主人公精神，特制定此办法。 一、评选办法1.班主任协同各任课教师根据学习成绩、性别、性格等因素把全体学生分成六-八人小组，并按小组调整好座位。 2、每节课任课教师可以从学习、纪律、卫生等方面对各个小组在课堂上的情况进行考核，考核结果公布在前面黑板上。 3、班级值日班长负责记录各小组的得分。 4、班长在班主任老师的指导下于星期一放学前搞好上周的汇总，并将汇总表交政教处。 二、评比标准为促进小组团结、发挥小组成员合作共进的积极性，形成人人爱学习、人人守纪律的成长环境，特制定此标准，望全体同学尽心尽力，力争先进。1、小组内成员同心协力、积极发言、共同克服学习障碍，受老师表扬，每次加2分。2、每日早晨、午餐和自修时间，小组全体同学自觉遵守纪律，安静学习，每次加2分。3、在老师安排的活动中，小组全体成员表现积极，活动效果好，每次加2分。4、在学校举行的各种考试中，小组平均分分别加7分、5分、4分、3分、2分、1分；与前一次考试相比，保持第一名的，另加5分；与前一次考试相比，个人名次每提升1-5名，另加2分；每提升6-10名，另加4分；每提升11名以上，另加6分；5、小组值日每获得一个“最清洁”，加2分。6、各组加分情况由值日班长统计，班长每周按分数高低汇总。三、惩罚办法： 1上课不专心听讲，做小动作扣小组1分。 2. 上课吃东西扣小组1分。 3. 上课说闲话扣小组1分。 4. 上课睡觉扣小组1分。 5. 上课不服从管理顶撞老师扣小组5分。 6不交作业扣小组1分。 7. 完不成老师布置的任务扣小组1分 8. 不讲卫生座位及周围地脏乱差的扣小组1分。 9. 未尽事宜任课老师可以酌情扣分。 中安中学政教处2014.9 中安中学星级小组评比细则说明为培养学生的主人翁意识，班级责任感和集体主义观念，保证不放弃一个学生，力争人人学会学习、学会劳动、学会生活、学会做人，特实行班级小组管理。具体的评比内容和方法已经在活动方案中逐一说明，现将评比的一些具体细则要求强调如下：一、 加分类：1、各科各种测试中小组平均分90分及以上加3分，80分及以上加2分，有明显进步的同学加3分。2、在校级以上各类竞赛中获奖的同学每人次加5分。积极参加学校或者班上的活动的同学，每次加2分。所得的分数计入所在的计入小组成绩。3、 各小组在一周内纪律、卫生没有被点名批评或者扣分的，整个小组加5分。4、 作业得到优等的小组一次加1分，得到老师表扬的小组一次加1分。5、 组长或者副组长带领本组成员认真学习，遵守纪律，认真做好老师布置的任务，得到老师表扬的，小组一周加1分。6、 好人好事，每人每次加2分。经常帮助班级或者老师做事，每人每次加1分。所得的分数计入所在的小组成绩。二、 减分类：1、 小组内的成员不按时交作业的，每人每次扣2分；没有完成作业的，每人每次扣5分。作业被老师提出来点名批评的，每人每次扣1分。2、 清洁卫生没打扫彻底，被学校扣分的，每组一次扣10分。晨读、午读被点名批评或者登记名字的，每人每次扣1分。3、 课堂不遵守纪律被老师点名批评的，每人每次扣1分。不遵守学校的纪律，破坏公共财物的，每人每次扣5分。4、 不在教室里、楼道间、操场上打闹、攀爬、说脏话，每人每次扣2分。迟到每人每次扣1分。5、 不允许带玩具、管制刀具到学校，发现一次每人每次扣3分。去网吧或者营业性的游戏厅，发现一次扣10分。三、组长和副组长职责1.负责本组的学习、纪律、卫生、考勤等一切事务。2.负责本组的作业的收发和送交及对本组和对应组的作业的检查。3负责对本组和对应组得分的记录和统计。4.负责对对应组同学的各科的过关监督和自习课的监督和记录。5.负责对对应组同学对预习任务的完成情况的检查和对本组同学预习结果的集中统一，以便和老师配合，使课堂顺利进行。注：a.对以上情况，组长和副组长可以进行分工。 b.组长和副组长可以根据本组的具体情况，制定适合本组的具体奖罚措施。中安中学政教处2014.9中安中学“星级学生”评比方案一、评选目的：通过“星级学生”评选活动的开展，努力实现两个目标。管理目标：进一步完善学校德育工作评价体系，充分发挥榜样的示范带动作用，形成良好校风、学风和班风，力争成为学校德育工作的一大特色。德育目标：关注学生日常生活表现和成长过程，让每个学生找到奋斗目标，体验成功，激励所有学生奋发进取，帮助每一位学生构建自身发展需要的知识结构，发展自己的特长，彰显自己的个性，使每一个学生都能得到全面发展。二、五星级学生评选条件 1、文明礼仪星 语言文明，着装规范，对人有礼貌，使用礼貌用语。尊敬师长，团结同学。不说脏话、粗话，不欺侮同学。讲究公德，爱护花草树木，不乱丢乱扔。关心他人，乐于助人，拾金不昧。 2、学习智慧星 遵守课堂纪律，认真学习，勤于思考，积极发言。按时完成作业，有良好的学习习惯和自主学习能力。学习勤奋刻苦，成绩优异。 3、艺体特长星 认真上好体、音、美等艺术特长课，掌握相关技能，艺术科目成绩突出。积极参加课外活动和各种艺术活动，大胆展示自己的个性特长，有体育、艺术作品及其它特长在校级以上获奖。 4、安全守纪星 安全意识强，能掌握日常生活中的必要的安全知识和技能，有一定的自我保护能力。不带管制刀具进校园，不玩危险游戏。放学按时回家，不在校逗留。遵守学校纪律，不迟到，不早退，不旷课，不打架骂人，不破坏公物，不敲诈勒索，不以大欺小，不偷摸盗窃，不进网吧，不吸烟喝酒，不在外留宿。 5、劳动卫生星 热爱劳动，在校能认真完成交给的劳动任务，日常生活能自理，能积极主动帮助父母做家务。尊重劳动果实，勤俭节约、不浪费水电、粮食。讲究公共和个人卫生，做好清洁值日工作，主动维护班级、校园环境卫生。6、学习进步星平时表现进步明显、学习态度有较大改变或考试成绩有较大幅度的提高。7、环保卫士星环保意识强，爱护环境，爱护公物，不损坏一草一木；能保持个人卫生的整洁，不购买、食用“三无”食品和产生“白色污染”的食品，不随地吐痰，不乱丢杂物，不乱涂画墙壁。能保持教室、学校及周边环境的整洁，并主动劝阻同学的不良卫生行为，能积极参加环境卫生的清扫工作。8、尊敬师长星在家能尊敬长辈，孝敬父母，关爱家人，孝心行为突出，得到家长的赞许；在校尊敬老师，关心老师；在外能尊敬老人，主动帮助有困难的人。9、模范管理星 具有管理能力、自制力较强；能主动参与学校和班级的管理，争当学生干部，热爱本职工作，在学生中有一定的威信。敢于与不文明行为做斗争。10、诚实守信星说话、做事实事求是，言行一致，人前人后一个样，不说谎、不骗人；答应别人的事尽力做好，借别人的东西及时归还；犯了错误勇于承认，及时改正；作业不抄袭，考试不作弊；敢于自我批评，大胆承认错误，知错就改。11、勤俭节约星 遵守用餐制度，爱惜粮食，节约水电，生活节俭，不乱花钱，不乱买零吃，；爱护学习用品和生活用品； 同学之间不攀比穿戴，不讲排场。12、好人好事星坚持为学校、为他人做好事，事迹突出的；发扬文明新风、助人为乐、拾金不昧的；临危不惧、见义勇为，为维护社会治安作出重大贡献的；在崇尚科学、反对邪教、破除迷信、反对赌博等方面作出突出贡献的；在其他方面为社会主义精神文明建设作出突出贡献并有较大社会影响的。 三、十二星级学生评选办法 星级学生评选分为班级评选和学校评选两个层次，在评选的“班级之星”的基础上同年组择优推选“学校之星”。以上12颗星各班按需分配，即各班有名副其实的学生与其星号相符，可向政教处提出申请，经批准后再下发佩戴。各班再综合评比同年组同一星号的校级星级学生。 （二）学校之星的评选 以上12颗星的星号，同年组再分别评出一名校级星级学生。（三）奖星：凡在某一方面表现特别出众，获市级以上通报表彰的学生，在期评时可奖授一颗红星，被学校通报表彰的学生月评时可奖授一颗红星，在班级表现好进步大的学生在周评时可根据具体情况奖授一颗红星。 （四）注意事项星级学生实行一票否决制，有下列严重违规违纪行为之一者，没有资格参加评选。1、旷课一天以上者；2、进网吧者；3、有偷窃或赌博行为者；4、有打架斗殴或敲诈行为者；5、吸烟酗酒者；6、故意损坏公物者；7、在校内外造成较坏影响的不文明言行者；8、不服从学校管理者；9、违反学校的其他相关制度者。中安中学政教处2014.9中安中学星级学生评比细则说明为了更好地贯彻新一轮课程改革所倡导的教育理念，更好地发挥学校的育人功能，激励所有的学生开展争优达标活动，让更多的学生获得成功，让不同的学生获得不同的发展，结合我校实际，特制定了中安中学星级学生评比方案。本方案主要依据中学生日常行为规范、中小学生守则和中安中学学生一日常规，从“文明、学习、艺术、劳动、安全”等方面设置各类星级学生。具体的评比内容和方法已经在活动方案中逐一说明，现将评比的