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“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线课时8碳和碳的氧化物基础巩固1(2016永州)物质的用途与性质对应关系不合理的是()A石墨作电池电极导电性B焦炭冶炼金属可燃性C金刚石切割玻璃硬度大D活性炭除异味吸附性2(2016龙东地区)下列有关碳和碳的氧化物的说法中,正确的是()A金刚石和石墨均属于碳的单质,所以二者性质完全相同B一氧化碳、二氧化碳、碳都能还原氧化铜C二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红D二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质3(2016贺州)下列关于CO2性质的信息,组合正确的是()可以助燃能使澄清石灰水变浑浊可溶于水,但不能与水反应可供绿色植物进行光合作用AB CD4(2016陕西)对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是()选项共性差异性A均由分子构成分子的种类不同B均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C均能与水化合化合时现象不同D常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同能力提升5(2016重庆B卷)下列实验过程中不会出现颜色变化的是()A木炭粉与氧化铜共热B二氧化碳通入烧碱溶液C活性炭加入红墨水中D二氧化碳通入石蕊溶液6(2016青岛改编)菠菜中含有一种有机物草酸。将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如下图所示实验。下列说法不正确的是()A甲、丁装置的作用是检验二氧化碳,乙装置的作用是吸收二氧化碳B丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳7(2016娄底)如图所示:甲瓶中盛放的是浓H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门,打开阀门,紫色小花不变色;若关闭阀门,打开阀门,紫色小花()A变红色B变蓝色C变白色D不变色强化培优8(2016绥化改编)某同学用如图装置进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持已略去),在完成气密性检査后加入药品,并已在装置中充满二氧化碳。(1)填写表格中的空白内容:实验步骤实验现象实验分析缓缓通入CO2,点燃A处酒精喷灯,加热一段时间木炭粉减少,D中有气泡产生、澄清石灰水变浑浊且_硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_,D中发生反应的化学方程式为_点燃B处酒精灯,加热一段时间B处玻璃管内_以上实验说明_具有还原性停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处的火焰C中有D中液体进入(2)有同学认为该装罝需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由_。9(2016江西)请你根据下图回答有关问题:图一 图二(1)图一中仪器B的名称是_;(2)实验室欲制备并收集二氧化碳,需在图一中选用A、B与_(填序号)组合,该反应的化学方程式为_;(3)图二是两套干燥气体装置,可用于干燥二氧化碳的是_(填“甲”或“乙”),不能选择另一套的原因是_。参考答案1B2.D3.A4.C5.B6.B7A【解析】若关闭阀门,打开阀门,进入乙瓶的是潮湿的二氧化碳,二氧化碳和水反应产生的碳酸使紫色的小花变成红色,故答案为A。8(1)液面下降(石灰水沿右侧导气管进入E)CCO2 2COCa(OH)2CO2= CaCO3H2O黑色粉末(固体)变红碳、一氧化碳(C、CO)(2)不需要,未反应的CO进入D装置不会逸散到空气中(合理即可)9(1)试管(2)DFCaCO32HCl= CaCl2H2OCO2(3)甲碱石灰中的氢氧化钠及氧化钙吸水后均会与二
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