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文档简介
第2课时 学会自立 自强不息 第七单元 乐观坚强 7.3 自立自强 目录 contents 课课前预习预习 课课堂练习练习 课课后训练训练 课课前预预 习习 目录 contents 【课前预习】 1. 和 需要在生活中 地 培养。 2.克服 心理。一个人如果处处依赖他人, 总是要靠别人来约束自己,就不会有自己 思想和行动,也就很难形成独立的 。 3.克服依赖心理的方法是要培养 ,相信自 己通过 ,能处理好生活和学习中的问题; 要发现自己的 ,尝试 解决问题;要 多向 学习,有意识地与独立性较强的同学 ,学习他们如何待人处事。 自立自强 课前预习 Work seriously 自强精神有意识 依赖 独立的人格 自信心 努力 才能独立 榜样 交往 4.懂得 和 自己的生活。学会基本的 ; 支配时间,使自己在有限的时间里做 更多的事情,学习更多的 。 5.培养 和 作决定的能力。遇到 问题要 ,不要 别人,养成 的好习惯;可以自己作出决定的事 ,就应 决定,不要 失误。 6. 。“志”是人生的 ,体现着人生 的 ,对人生有着 和 的作用。 管理 课前预习 Work seriously 安排 生活技能科学 知识 独立思考自主 勤于思考盲从 独立思考 大胆惧怕 志存高远志向 目标指导激励 7.追求生活中细微的 。远大志向的实现 是由 的努力累积起来的。 8.在 中自强进取。困难和挫折是对 一个人 的挑战。我们必须不断地 自 己,在应对挑战、克服困难的过程中收获 的优秀品质。 进步 课前预习 Work seriously 一点一滴 磨砺意志 意志力磨炼 自强不息 课堂练习 目录 contents 1.一份对某校小学四年级学生的调查材料说, 96的学生由家长叠被、整理卧室,要大人帮 助洗澡的占95,90的学生不会洗自己的手 帕和袜子,不会独立购物(包括打酱油、醋) 的有85。这一调查警示我们要( ) A.要学会自强 B.要学会自尊 C.要学会自立 D.要学会学习 C 课堂练习 Work seriously 2.在家庭生活中,经常会遇到一些事情,这时 你应该( ) A.让爸爸妈妈去做,我要以学习为重 B.自己的事情自己做,别人的事情别人做 C.自己能做的尽量自己做 D.我没什么生活经验,事事都应该向父母请教 C 课堂练习 Work seriously 3.观察下边漫画,你想对漫画中的“小公主”说( ) A.希望你能告别依赖,走向自立 B.你要学会自立,拒绝家长的任何帮助 C.将来我考上大学,也让家人这样送我 D.这支浩浩荡荡的“送学大军”令人羡慕 A 课堂练习 Work seriously 4.小刚中学时就注意自觉培养自立能力,进入 大学后他又尝试勤工俭学,先后做过推销员、 家庭教师、服务生等,在实践中他学到了不少 知识,自立能力明显比一般同学强。这个事例 告诉我们,培养自立能力要( ) A.大胆地投身社会实践,反复锻炼 B.做童工磨砺自己 C.多做大事,多经风浪 D.努力从书本中学习相关知识 A 课堂练习 Work seriously 5.在第28届奥运会上,中国女排为我们赢得了 一个在体育界分量最重的奖杯,重新圆了阔别 二十年之久的奥运冠军梦。从这二十年的漫长 的拼搏中,体现了中国女排( ) 顽强拼搏、自强不息的精神 对排球事业执著追求,不懈努力 超过常人的忍耐精神 胜利不仅要努力,而且需要自立自强 A. B. C. D. D 课堂练习 Work seriously 课后训练 目录 contents 一、单项选择题 1.现在很多同学在家是“衣来伸手,饭来张 口”,这种依赖心理使我们( ) 缺乏自立生活责任感 丧失独立的生活能力 体会到父母的关爱 获得更多的学习时间 A. B. C. D. A 课后训练 Work seriously 2.当人们有了独立的愿望,即自立的意识后, 要培养自己的自立能力,最基本的就是要( ) A.争取做大事,以证明自己的能力 B.自己的事情自己做主 C.立足于当前的生活,学习中的问题,从小事 做起 D.相互帮助,相互依靠 C 课后训练 Work seriously 3.奥巴马总统的孩子要做家务,包括擦桌子、 洗盘子、打扫地板等,而“工资”只有一美元, 这个工资就是他们的零花钱。奥巴马的“育儿 经”给我们的启示不包括( ) A.要告别依赖,走向独立 B.要从小培养良好的习惯 C.拒绝父母的帮助 D.要做自立自强的人 C 课后训练 Work seriously 4.对于中学生而言,学会生活自理主要包括:( ) 掌握完全独立的生活能力 提高基本的生活自理能力 独立走上社会谋生的能力 提高自主安排和计划生活的能力 A. B. C. D. D 课后训练 Work seriously 5.某记者曾采访过北京等地一些大学和重点高中,结 果发现:21世纪爹妈陪着走进高中、大学校门的学生 已经成了新学期开学的一道风景。就连农村的学生也 不例外。这几年,农民家长就是借钱当盘缠,也要千 里迢迢一路护送孩子到校的现象司空见惯。这说明( ) 要自立,就应学会科学地支配时间 要自立,就 应养成独立思考的习惯 要自立,就应克服依赖性,增强自觉性 家长不应一味地包办代替,要培养孩子成为一个独 立的人 A. B. C. D. B 课后训练 Work seriously 6.漫画往往寓意深刻,给人以启迪和警示。漫 画学步的主要寓意是( ) A.要学会自我保护,时刻注意自身的安全 B.实现目标要循序渐进,不可能一蹴而就 C.只有不怕挫折,自立自强,我们才会尽快成 长 D.要虚心听取别人的意见, 通过他人了解自己 C 课后训练 Work seriously 7.“天行健,君子以自强不息。”我们青少年要 使自己自强起来,就要( ) 树立正确的人生目标并为之不懈奋斗 将 主要精力放在学习上,其他事情由父母代劳 战胜自我,超越自我 在生活中自觉磨砺 自己 A. B. C. D. C 课后训练 Work seriously 8.习近平说:“蓝图不可能一蹴而就,梦想不可 能一夜成真,人间万事出艰辛。”面对挫折当 自强,下列属于自强表现的是( ) A.算了吧,知难而退才明智 B.试一试,勇敢地接受挑战 C.放弃吧,反正都是会失败 D.能行吗,这不是我擅长的 B 课后训练 Work seriously 9.欣赏下面的漫画如此盼望。该漫画给我 们的启示是( ) 自立人生少年始 要学会告别依赖,培养自己的自立能力 生活中离不开相互帮助、相互依赖 人生需要自立 A. B. C. D. C 课后训练 Work seriously 10.辽宁卫视明星筑梦公益真人秀节目归来,首 次以综艺节目的形式聚焦留守儿童这一群体。客观地 反映了一些留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、 暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。下列对 这些留守儿童的正确建议是( ) 都是父母的错,只顾挣钱,忽视了孩子 全心 全意搞好学习,坚决远离网络 要从生活点滴小事做起,完善自我,修养自尊自信 的优良品质 学会生活,要培养自立自强的优良品质 A. B. C. D. D 课后训练 Work seriously 二、简答题 11.第五届全国道德模范座谈会在北京召开,“90后” 女孩陈春林获得“全国孝老爱亲模范”称号。陈春林年 仅9岁时,母亲突发脑溢血猝然离世;13岁那年,父 亲在外打工时突发脑梗塞,偏瘫在病床难以动弹。从 此以后,当同龄人在操场上进行课外活动时,她要陪 父亲做康复运动;当同学们在家休息放松时,她要承 担起所有家务活;当许多同学进行梦乡时,她正抓紧 一分一秒挑灯夜读 (1)陈春林身上具备哪些值得我们学习的优秀品质 。 (1)孝敬长辈、勇于面对挫折、坚强的意志、自立自 强、积极乐观、热爱学习等。 (言之有理即可) 课后训练 Work seriously (2)作为中学生应该如何向陈春林学习? (2)如:我们要孝敬父母,关心父母; 帮助父母做力所能及的家务,为父母分担生 活压力。我们要用积极的态度面对挫折, 冷静思考,保持积极的情绪状态,分析原因 ,寻找解决办法,不屈不挠,最终走出困境 ,成为生活的强者。 学会自立自强,克服依赖性,增强自觉性 ,懂得安排管理自己的生活。等 课后训练 Work seriously 三、分析说明题 12.调查发现:成人自立是从小培养的,凡是从小干着 家务活长大、从小自己的事情自己做主长大的学生从 大一开始就会自觉地去打工,至少挣出自己的生活费 ,否则就浑身不自在,心里不踏实。相反,凡是从小 到大,除了读书之外,什么也不干、不会干、不愿干 、不让干的学生,到了大学不到一成的能打工自立; 凡是大学没打工自立的学生,读研期间也是不到一成 能打工自立;凡是国内不自立的学生,出国留学更是 不到一成的能打工自立。 (1)上述调查结果说明了什么? 课后训练 Work seriously (1)人生需要自立,如果我们不从小锻炼自立能力 ,就难以在未来社会中立足。 (2)作为中学生,应该怎样培养自己的自立能 力? (2)自立能力需要在生活中有意识地培养。 克服依赖心理。从思想上认识到依赖的危害
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