全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线课时13常见的盐和化肥基础巩固1(2016怀化改编)蒸馒头时,在发酵面团中加入某种物质,既能除去面团中的酸又能使馒头松软,该物质是()A小苏打B生石灰 C氢氧化钠D食盐2(2016邵阳)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。这四步操作中均要用到的一种仪器是()A烧杯B漏斗 C玻璃棒D酒精灯3(2016郴州)合理施用化肥可以提高农作物的产量,下列有关化肥的认识错误的是()AKNO3是一种复合肥B农作物缺氮会引起叶子发黄C玉米倒伏是因为缺磷D观察颜色可区别氯化钾与磷矿粉4(2016郴州)下列各组常见的固体物质中,用水不能区分的是()ANaOH和NH4NO3BCuSO4和Na2SO4 CNa2CO3和CaCO3DNaCl和KCl能力提升5(2016云南改编)下列依据实验目的所设计的实验方案中,正确的是()A除去NaCl溶液中的Na2CO3,加适量稀硫酸B除去KNO3溶液中的KCl,加适量的AgNO3溶液,过滤C向某溶液中滴加氯化钡试剂,有白色沉淀产生,溶液中一定含有SOD鉴别氯化铵、尿素和氯化钾三种化肥,取样、加入熟石灰粉末、研磨6(2015河南)除去食盐水中CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:加过量BaCl2溶液;过滤;加过量Na2CO3溶液;蒸发结晶;加适量盐酸。下列操作顺序正确的是(提示:BaSO4、BaCO3难溶于水)()AB CD7某化肥包装袋标签上的部分说明如图所示:(1)施用一袋这样的化肥,至少能为农作物提供_kg氮元素;(2)已知硝酸铵受热时易分解,在高温或受猛烈撞击时易爆炸,生成N2、O2和水。下列属于施用硝酸铵化肥的注意事项的是_(填字母)。A储存和运输时要密封,不要受潮或曝晒;施用后要盖土或立即灌溉B不要与碱性物质混放或混用C不能与易燃物质混在一起;结块时,不要用铁锤砸碎硝酸铵受到猛烈撞击时发生反应的化学方程式为_。强化培优8(2016资阳)如图中各组物质(或其溶液)反应均可生成盐(中心盐)。(1)分析图中信息,填写相应的文字,完善该图。(2)列举相应的化学方程式说明:_;_。9(2016德阳改编)下列图像能正确反映其对应关系的是()A表示向稀盐酸和氯化钡的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液B表示向一定质量的氯化镁溶液中滴加氢氧化钠溶液C表示等质量的CaCO3分别与足量的质量分数相同的稀盐酸反应D表示煅烧一定质量的石灰石10(2016郴州)有一包白色的粉末是(NH4)2SO4、NaCl、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种,为确定白色粉末的成分,进行如下探究:(1)取适量白色粉末与熟石灰混匀、共热,没有任何异味产生,说明原白色粉末一定不存在_,其理由是_。(2)另取适量白色粉末加入足量的水,搅拌,得到白色沉淀和无色溶液,可推测原白色粉末中一定含有_。(3)取(2)中的白色沉淀,往其中加入过量的稀盐酸,产生大量的气泡,白色沉淀全部消失,说明原白色粉末中一定还含有_,一定不含有_,写出产生白色沉淀的化学方程式_。(4)取(2)中的无色溶液蒸干,得固体物质,此固体物质的成分可能有_种组成情况。11(2016福州)请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站。“25号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。(1)若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。列车途径“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变_色。列车途经“2号站”时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为_。列车途经“3号站”时,反应的化学方程式为_(写一个)。(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为_(写一种)。“稀盐酸”列车途经“5号站”时,反应的化学方程式为_(写一个)。“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时,原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为_(写一种物质),“稀盐酸”列车能走完全程。参考答案1A2.C3.C4.D5.B6.D7(1)16(2)ABC2NH4NO3 2N2O24H2O8(1)酸碱某些非金属氧化物(2)HClAgNO3= AgClHNO3CO22NaOH= Na2CO3H2O9A10(1)硫酸铵铵根离子和碱混合研磨会生成氨气(2)氯化钡(3)碳酸钠硫酸钠BaCl2Na2CO3= BaCO32NaCl(4)2【解析】根据铵根离子和碱混合研磨会生成氨气,氯化钡和硫酸钠会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,氯化钡和碳酸钠会生成溶于酸的碳酸钡沉淀等知识进行分析。(3)取(2)中的白色沉淀,往其中加入过量的稀盐酸,产生大量的气泡,白色沉淀全部消失,说明原白色粉末中一定还含有碳酸钠,一定不含有硫酸钠;(4)取(2)中的无色溶液蒸干,得固体物质,此固体物质的成分可能有氯化钠或氯化钠、氯化钡2种情况。11(1)蓝Na2CO3H2OCO2= 2NaHCO3Na2CO3Ca(OH)2= CaCO32NaOH(其他合理答案均可)(2)AgNO3Fe2HCl= FeCl2H2CuO【解析】(1)紫色石蕊在碱性溶液中显蓝色,所以指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变蓝色;碳酸钠和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为Na2CO3Ca(OH)2= CaCO32NaOH;(2)能与盐酸反应的盐有碳酸盐、硝酸银,能与碳酸钠反应盐有钙盐、钡盐、硝酸银,所以与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为AgNO3;“25号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物,所以5号站可以是活泼金属,Fe、Mg等均可;盐酸会与酸碱指示
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江苏省南京市2024-2025学年高二上学期期中考试 数学 含解析
- 浅谈初中历史作业错题的归纳和利用方法
- 《广东省常规跨径公路钢桥安装标准化指南(2024版)》
- 《新闻学基础》题集
- 市小型农田水利项目可行性研究报告
- 2025新译林版英语七年级下Unit 3 My hometown单词表
- 《培养良好书写习惯》主题班会教案3篇
- 部编小学语文三下二单元(《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》)大单元学习任务群教学设计
- 2024年营林及木竹采伐机械项目资金申请报告代可行性研究报告
- 强迫症简介以及案例分析
- 博格隆(浙江)生物技术有限公司年产50000升凝胶、3000公斤干粉纯化分离介质建设项目报告书
- 产品异常履历表
- 小学数学北师大三年级上册五周长北师大版三年级上册《长方形的周长》教学设计
- 汽车涂装车间整体保洁技术任务书
- 物流承运方评价表格模板
- 猪肉品质及其营养调控
- 栈道栈桥工程施工方案
- 我国对外贸易现状分析
- 企业文化测试0915测试题
- 习作 《小小“动物园”》 课件
- 2008三菱欧蓝德outlander维修手册gr-13a
评论
0/150
提交评论