七年级语文上册 12 本命年的回想课件 苏教版

年的传说 传说“年”是一头带有双角的猛兽，生活在海底。每年的 年三十它就浮出水面来到岸上，吞吃人和动物，所以一开 始一到年三十，人们就携老扶幼逃到山上，躲避“年”的 到来。 有一个年三十，村里来了一个要饭的老者。他听说了 这件事，说他有治“年”的办法。只要“年”出来的时候 ，在门上贴上红的对联，穿上红的衣服，并放起焰火和爆 竹，“年”就会被吓跑了。有一部分人就相信了。等“年 ”来的时候，看到门上的红对联就紧张了，再听到爆竹声 就吓得逃之夭夭了。这就是人们在过年时要贴春联，穿红 衣服，放爆竹的原因。 本 命 年 的 回 想 刘 绍 棠 致力于“中国气派，民族风格 ，乡土题材，地方特色”。 刘 绍 棠 刘绍棠：现代作家。40多年的文学生涯，致 力于 “中国气派，民族风格，乡土题材，地 方特色”。著有刘绍棠文集大运河乡土文学 体系。所著京门脸子获北京优秀长篇 小说奖，柳敬亭说书获全国优秀中篇小 说奖，峨眉获全国优秀短篇小说奖， 黄花闺女池塘获90年代优秀小说奖。1991 年7月1日被国务院表彰为“为发展我国文化艺 术事业做出突出贡献”的专家，始终享受国家 特殊津贴。 作者简介 检查预习 捅进（ ） 灶膛（ ） 大吃大嚼（ ） 簸箕（ ） 栗子（ ） 糖黏儿（ ） 红火（ ） 豆馅（ ） 秫秸（ ） 阖家（ ） 糁儿（ ） 涿州（ ） 鬏 （ ） 烙（ ） 抠 （ ） 渍（ ） tngtng jubji zhushn ji z lo sh ji nin xinhnghuo h l ku 1.本命年是什么意思？ 2.本命年有什么讲究？为什么？ 解 题 “本命年”要系红腰带、穿红裤头、腰上系大钱 为了辟邪、祈福、平安。 这是我们民族的传统习俗，是老百姓最朴素情感的表现。 我国习惯用十二生肖记人的出生年，每十二年轮转一次。 整体感知 1.写这篇文章时，作者多大年龄？你怎么知道？ 2、作者在本命年回忆起什么事？文中抓住哪两大 特色进行叙述的？ 3、春节是二十四节之一吗？从哪里看出来？ 大声朗读课文思考问题 过年 鲜明地方特色 浓郁乡土风味 60岁，文章最后一段。 春 雨 惊 春 清 谷天 夏 满 芒 夏 暑相连 秋 处 露 秋 寒 霜降 冬 雪 雪 冬 小大寒 二十四节气歌 立春 雨水惊蛰 春分 清明 谷雨 立夏 小满芒种 夏至 小暑 大暑 立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降 立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒 节气节气：表明气候变化，与农业生产密切：表明气候变化，与农业生产密切 相关；相关； 节日节日：古时祭祀或庆祝的日子，与民俗：古时祭祀或庆祝的日子，与民俗 相关。相关。 那为何要从二十四节气写起？ 渲染了华夏文明的气息 以二十四节气衬托春节最有鲜明地方特色 和浓郁乡土风味 精读课文 1、作者在本命年回想起了过年的哪些具有鲜 明地方色彩和浓郁乡土风味的趣事？ 浏览第四段，归纳出作者家乡过年的十件事： 用“动词+名词”的格式概括这几件事。(如第 一件事概括为“炒年货”) 腊月初一：炒年货 腊月初八：吃腊八粥 买糖果 腊月二十三 : 挑绒花 杀牲畜 备糕点 送灶神 换门神 正月初一： 大年三十： 除夕守岁 拜新年 2、第四段叙述的十件趣事虽多，但不乱 ，而且很有条理，你认为是什么原因？ 这时间内趣事是按时间顺序来叙述的 事与事之间过渡紧密，或明确时间，或用了承 上启下的词语或句子 3、同学们能不能从文中找出体现运河父老乡 亲对整个过年过程的感受的四个词语？ 腊月初一 ： 炒年货预热 腊月初八 ： 吃腊八粥 买糖果 增温 腊月二十三 : 挑绒花 杀牲畜 备糕点 送灶神 换门神 发烧 正月初一 ： 大年三十 ： 除夕守岁 拜新年 指非常 迷恋、 狂热爱 好。 （年味儿越来越浓） 红火 4、过年为什么要这么隆重？ 辛苦一年，欣喜五谷丰登，享用劳动 果实； 展望未来，祈求好运，祝愿平安幸福 ； 合家团聚，增进亲情，密切邻里关系 ，和和美美共奔前程。 5、如何理解文末“颇有返老还童之感” ？ 老成、世故不见了，充满了热烈、纯真、 虔诚、期盼以及对于生活的热爱，所以心 灵就变得年轻，表达了对传统文化和童年 欢乐生活的热爱。 品味语言 本文语言看似平淡朴实，实则韵味无穷。或 用语准确，生动传神；或幽默风趣，富有情 趣；或寥寥数笔就勾勒出了某一生活场景。 1、吃腊八粥时，为什么说“舍不得 吃”，又说“吃起来却又没有个够”？ “舍不得吃”，是因为腊八粥太珍贵，太 可爱，太好吃，出于珍惜心理、俭约心理、 好日子要细水长流的心理，从而舍不得吃它。 “吃起来却又没有过个够”，也是因为它太好 吃，吃起来就忘掉其他，怎么吃也不过瘾， 吃了还想吃。 舍不得吃，吃起来却又没有个够，似乎矛盾 而又统一，人儿可爱，富于情趣。 2、“开刀问斩” 这个词用在这里的妙处 。 “开刀问斩”是一个严肃的词语，多指对 死刑犯执行斩刑。用在这里是以严肃的 口吻来述说新年中杀鸡这样平凡的小事 ，雅词俗用，显得相当幽默。特别是这 个词与前面的“哀鸣”相呼应，一个是从 严宣判的口气，一个是深表同情的口气 ，形成对比，更显”开刀问斩”的幽默之 处。 3、“从糖瓜上抠下几块糖黏儿，抹在灶王爷 的嘴唇上，叮嘱他上天言好事，下界才能保 平安。”这段话有怎样的效果？ 这句中的“抠”、“抹”、“叮嘱”用的准确而生 动，写出了老百姓把虔诚的愿望寄托于滑稽 的举止之中，如实写来，自有幽默在其中， 表现了父老乡亲的可爱而又可笑。 4、“灶王爷走了，门神爷也换岗 了”。“换岗”一词怎么理解？ “换岗”一词显得幽默。如同上面 写灶王爷一样，对于换门神的描 写也表现出了乡亲们的虔诚，寄 托着他们想安安稳稳过日子的美 好愿望。 5、“腊月三十的除夕夜，欢乐而又庄严”，这样说是 否自相矛盾，为什么？ 不矛盾。因为这两个词语是针对不同的对象而言的 。“欢乐”从下文来看，这一天的晚上，“大人给孩子 们说笑话，猜谜语，讲故事”，等到打更的人敲起梆 子，孩子们可以“放鞭炮”；“小孩子们在饺子上锅之 前，纷纷给老人们磕辞岁头，老人们要赏压岁钱。 男孩子可以外出，踩着芝麻秸到亲支近脉的本家各 户，压岁钱装满了荷包”，因此说是欢乐的。而之所 以说“庄严”，从下文来看，“小丫头儿不许出屋 也不许睡觉”，因此说是“庄严”的。 1、你还知道哪些中国的传统节日呢？这些节 日又有哪些风俗习惯？ 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处灯火阑珊处。 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。节分端午自谁言，万古传闻为屈原。 明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 元宵 寒食 清明 春节 重阳 端午 中秋 七夕 青玉案元夕 辛弃疾 东风夜放花千树，更吹落，星 如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动 ，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗 香去。众里寻他千百度，蓦然回首 ，那人却在，灯火阑珊处。 小结 这节课，我们通过学习课文，了解了作者 家乡几十年前的风俗，领略了当地鲜明的地方 特色和浓郁的乡土风情。通过分