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文档简介

2018新人教版四年级语文上学期期末测试卷一套一、看拼音,写词语(10分) u l yn b zho yo c hu zhng cho( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f i cn ln y bng hn j su su( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词(10分)。牌( ) 媒( ) 拆( ) 钧( ) 劈( )脾( ) 煤( ) 折( ) 均( ) 辟( )三、按要求,写成语和运用。(7分)若( )若现 随( )而安 绿树成( ) ( )不可惜柳( )花明 鲜果( )香 变化多( ) 横( )江面我能写两个含不同动物的成语(1分) 、 。我还能用上面的一个或两个成语写一句话(2分): 四、选择正确读音或词语,用“”标出。(4分)1.雅鲁藏(zng cng)布大峡谷的美景,将永远被我珍藏(zng cng)在心里。2.那“鸟的(de d d)天堂”的(de d d)确是鸟的天堂啊!3.观众(陆续 连续)走进影剧院观看电影。第一场演完后,又(持续 继续 )演下一场,精彩的影片博得观众一片喝彩。4.我在学习时,有错误就(改正 改变),并不断(改善 改进)自己的学习方法。五、按要求改写句子。(6分)1.( )蟋蟀感到疲劳,它( )在未完工的门口休息一会儿。(补上关联词)2.难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句) 3.蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句) 4.雨珠滚动在叶面上。(改为比喻句) 六、判断题,对的在括号里打“”,错的打“”。(4分)1.爬山虎的脚这篇课文的作者是叶圣陶写的。 ( )2.鸟的天堂里,巴金去了两次鸟的天堂,第一次是傍晚,第二次是早晨。( )3.农历八月十八日是一年一度的观潮日。 ( )4.丰子恺笔下的白鹅有“海军上将”派头,叶诺索夫笔下的白鹅真是“架子十足”。( )七、按课文内容填空。(14分)1.对联“绿水本无忧,因风皱面;_”使用的修辞方法是_。(2分)2.学习古诗,能让我们明白不少哲理。如:诗句“_,_”告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉;诗句“ ,_”告诉了我们“当局者迷,旁观者清”的原因;再有诗句“_,_”让我们看到了“绝处逢生”的希望。(6分)3.本学期我们学习了几篇童话故事,其中我对 印象最深,因为_。我喜欢的童话还有 、 等。(2分)4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地_;那声音如同_,好像大地都被震得_起来。(4分)八、阅读。(15分)(一)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1.短文选自 的 ,我们还学习了他的另一篇课文是 。(2分)。2.用“ ”划出本段的中心句,短文从 、 和 三个方面写猫的性格古怪。(2分)3.找出一个描写猫注意力非常集中的词写在横线上里。 (1分)4.从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。(1分) (二)月 夜夜啊,静悄悄的,一弯新月高悬天际,银灰色的月光洒在我的小屋里,更显得寂静。我躺在床上,焦躁不安地想:“爸爸在外地工作,妈妈出差( ),我怎么偏在这个时候生病啊?”这时,门“吱嘎”一声开了,老师走了进来。她走到我的床前,轻声地对我说:“快起来,老师带你去看病。”我诧异地问:“您您是怎么知道的?”老师没有回答,只是微微地笑了一下,抱起我往医院走。路上,我依偎在老师怀里,阵阵寒风向我袭来,我心里感到无比温暖。到了医院,老师顾不得喘( )口气赶忙去挂号,一会儿又把我抱进急诊室。大夫诊断后对老师说:“她妈妈,不要紧,孩子得的是重感冒,我开些药给她吃,过几天就会好的。”这时,老师长长地舒了一口气,微微涨红的脸上露出欣慰的笑容,仿佛心里的一块石头落了地。“大夫呀,我们老师还没有结婚呢,可她时时刻刻都像慈母一样关怀我们,她把所有的精力都倾注在我们身上!”我的眼泪不知不觉地涌出眼眶,流进嘴里。银色的月光洒在大地上,天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石,夜似乎更静了。路边的树木被风吹得飒飒作响,像是在赞美老师。我在老师的怀里,感到她变得更加高大了。我忽然觉得老师走错了路 惊奇地问 老师 这是上哪儿 到我家去啊 老师亲切地回答 老师把我抱得更紧了 1给文中加点字注音。(1分)2在文章结尾处的横线上加标点。(3分)3写出下列词语的近义词。(1分)寂静( ) 诧异( )4“到了医院,老师顾不得喘口气赶忙去挂号”中的“喘口气”不是“呼吸、喘气”的意思,而是_的意思。(1分)5用“_”画出与开头相照应的句子。(1分)6.读着上面的文章,你是否也想起了老师或父母对你关心和照顾的情境呢?请你也来真诚地表达一下对老

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