中考物理命题研究 第一编 教材知识梳理篇 第七讲 浮力（精讲）试题

系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第七讲浮力,怀化五年中考命题规律)年份题型题号考查的知识点及内容分值2016综合题33利用物体浮沉条件求浮力、密度、压强等62015综合题33利用阿基米德原理求液体密度、压强等62014填空题22利用二力平衡法求浮力12013填空题29阿基米德原理的利用：“大鱼”与“小鱼”的争论22012选择题16“094型”潜艇上浮过程中，浮力、压强的变化2填空题27求浮力的两种方法应用：复秤法、公式法2课标解读1.浮力(认识)；2.探究浮力大小与哪些因素有关(会)；3.阿基米德原理(了解)；4.物体的浮沉条件(了解)；5.轮船、潜水艇、气球和飞艇的原理(了解)从以上统计分析发现：怀化近五年对浮力知识考查重点求浮力的多种方法应用、阿基米德原理(3次)、复秤法(1次)、二力平衡法(2次)，以填空题、选择题和综合题形式出现，分值16分，2017年预计会继续考查。,怀化五年中考命题点分类演练)浮力1(2012怀化中考)“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的(A)A压强减小，浮力不变B压强和浮力都不变C压强减小，浮力减小 D压强增大，浮力增大2(2012怀化中考)一个重为8 N的物体，挂在弹簧测力计下，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为6 N，则物体所受的浮力是_2_N，溢出的水所受的重力为_2_N。3(2014怀化中考)将一木块轻轻放入一个装满水的烧杯中，当木块静止时，测得溢出的水的重量为0.5N，则木块受到水的浮力为_0.5_N。阿基米德原理4(2013怀化中考)如图所示，图中为大鱼与小鱼的对话情景，其中_大_鱼的说法正确，另一条鱼之所以说法错误，是因为_根据阿基米德原理可知，物体受到浮力的大小与排开液体的体积有关，与深度无关_。5(2015怀化中考)如图甲所示，水平桌面上放置底面积为100 cm2、质量为500 g的圆筒，筒内装有20 cm深的某液体。弹簧测力计下悬挂底面积为60 cm2、高为10 cm的圆柱体，从液面逐渐浸入直至完全浸没，弹簧测力计示数F随圆柱体浸入液体的深度h的变化关系如图乙所示。(可以忽略圆筒的厚度，过程中液体始终没有从筒中溢出)g取10 N/kg，求：,甲),乙)(1)圆柱体完全浸没时受到液体的浮力是多少？(2)筒内液体密度是多少？(3)当圆柱体完全浸没时，圆筒对桌面的压强是多少？解：(1)由图象可知，圆柱体重18 N，当测力计示数不再变化时，圆柱体已全部浸入液体内，F浮18 N13.2 N4.8 N；(2)圆柱体体积VSh0.006 m20.1 m6104 m3，F浮Vg，0.8103 kg/m3；(3)G液0.8103 kg/m30.01 m20.2 m10 N/kg16 N，p2 580 Pa。浮沉条件的应用6(2016怀化中考)近期在日本召开了以美欧日等国的“七国峰会”，在会上日本再次无理由提出了我国南海问题。为了捍卫国家主权，我军派满载排水量达67 500 t的“辽宁”号航空母舰加强了对南海黄岩岛等岛屿的巡逻，在某次巡逻演习中雷达发现假想敌潜艇在15海里外的水下10 m处潜行，随即投下质量为100 kg的感应式浅水水雷攻击，并成功将敌潜艇击沉。(g取10 N/kg、水的密度为1103 kg/m3)问：(1)航空母舰满载时受到的浮力为多少？(2)敌潜艇受到水的压强有多大？(3)如图为感应式浅水水雷在水中待命时的示意图，假设欲使水雷悬浮在水中，需在其下方用细绳悬挂一个密度为5103 kg/m3、质量为31.25 kg的物体，求水雷的密度？(细绳的体积和质量忽略不计)解：(1)F浮G排m排g6.75107 kg10 N/kg6.75108 N；(2)pgh1.0103 kg/m310 N/kg10 m1.0105 Pa；(3)欲使水雷悬浮：其平均密度pp水，V雷V吊0.13125 m3，V吊0.00625 m3，V雷0.13125 m30.00625 m30.125 m3，雷8103 kg/m3。,中考考点清单)浮力定义浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上的力，这个力叫做浮力方向竖直向上施力物体液体或气体产生原因浸在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同，这就是浮力产生的原因影响因素物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关阿基米德原理(高频考点)探究阿基米德原理探究过程先用弹簧测力计测量出物体和空小桶的重力；再测量出物体完全浸没后弹簧测力计的示数；最后再测量出排开的水和小桶的总重分析归纳物体受到的浮力为F浮G物F拉，排开水所受的重力G排GG桶。对比两者的大小，得出实验结论实验结论浸在液体中所受的浮力等于它排开的水所受的重力适用条件适用于物体受到液体或气体的浮力【提示】当物体浸没在液体里，此时V排V物；当物体的一部分浸入液体里，另一部分露在液面上，此时V排G物F浮物液物液物液物物体处于动态，受到的是非平衡力物体处于静止状态，受平衡力浮力的应用(高频考点)轮船原理物体的密度大于液体的密度，制成空心的可以漂浮在液体的表面上，也增大了可以利用的浮力排水量轮船载重的大小用排水量表示，是指轮船按照设计要求满载货物时排开水的质量潜水艇因浸没在水中的潜水艇排开水的体积始终不变，所以，潜水艇受到的浮力不变，潜水艇的上浮和下沉全靠改变自身的重力气球和飞艇靠充入密度小于空气的气体来工作的,中考重难点突破)阿基米德原理【例1】(2016衡阳中考)如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验。,),),),)以上探究中，操作的合理顺序是_DBCA(或BDCA)_(只填字母)。若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式_F2F3F1F4_成立，则可得出结论F浮G排。【解析】本题考查探究“浮力的大小等于什么”。正确的实验步骤应该是：D.测出空桶重力F4；B.测出铁块重力F2；C.测出铁块在水中的重力F3；A.测出桶和铁块排开水的重力F1。因此，若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式F2F3F1F4成立，则可得出结论F浮G排。【针对性训练】1(2016张家界中考)两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，比较松手时两者所受的浮力(B)A木块受的浮力大B石块受的浮力大C两者受的浮力一样大 D条件不足，无法比较浮沉条件的应用【例2】(2016衡阳中考模拟)一艘船重为8.0104 N，当船漂浮在水面上时，船排开水的重力为_8.0104_N，此时船排开水的体积为_8_m3(水1.0103 kg/m3)。【方法技巧】根据物体漂浮条件，船受到的浮力等于船的重力，根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于物体所排开水的重力，故排开水的重力为8.0104 N；排开水的体积为V排8 m3。【针对性训练】2(2016常德中考)一重为0.6 N的鸡蛋先后放入甲、乙两液体中，如图所示，鸡蛋在甲中悬浮，在乙中漂浮，则鸡蛋在甲中受到的浮力为_0.6_N，甲的密度_”“”或“”)乙的密度。,中考实验突破)探究影响浮力大小的因素【例】小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。,A) ,B) ,C) ,D) ,E)(1)在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与_液体密度_的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为_2.4_N。(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开液体的体积的增大而_增大_，当物体完全浸没在液体中后排开液体的体积相同，浮力的大小与深度_无关_。(3)在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水